初中语文人教部编版七年级上册2 济南的冬天习题课件ppt

这是一份初中语文人教部编版七年级上册2 济南的冬天习题课件ppt，共16页。PPT课件主要包含了答案D，狂风骤雨，与小辈谈诗论文等内容，欢迎下载使用。
1. 下列加点字的注音完全正确的一项是(　　)A．仿膳(shàn)淡雅(yǎ)　　脸颊(xiá)B．祷告(dǎ) 膝上(qī) 匿笑(nì)C．并蒂(dì) 攲斜(qī) 徘徊(huí)D．瘫痪(tān) 诀别(jué) 憔悴(qiá)
【点拨】A项，“颊”应读jiá；B项，“膝”应读xī；C项，“徊”应读huái。
2. 下列每组词语中都有一个错别字，请用横线标出，并将正确的字写在题后的括号内。(1)惩罚　宽怒　肃杀　恍然大悟(　　　)(2)分歧　煎熬　沉寂　苦心孤旨(　　　)(3)侍弄　央求　捶打　曝怒无常(　　　)(4)仿膳　絮叨　淡雅　翻来复去(　　　)
3. 七年级(3)班班委会准备发出关于居家学习的倡议，下面是倡议书初稿的部分内容。从语言表达的角度看，①—⑧的内容中有两处不妥，请找出并修改。
“居家学习时，成长不停步”倡议书各位同学：①合肥市“网络课堂”即将开播，②同学们将开始采取在家里居家学习的方式进行学习。③在此期间，自我管理很重要。④为了提升自我管理能力，保证学
习质量，不停下成长的脚步，⑤在此，我们向大家发出以下倡议：⑥一、保持良好的作息规律，合理安排学习时间。⑦二、制订有效的学习计划，每天及时解决疑难。⑧同学们，以上倡议请大家务必认真执行。七年级(3)班班委会2021年1月1日
不妥的句子1：______修改：___________________________________________不妥的句子2：______修改：___________________________________________
改为“同学们将开始居家学习”
改为“同学们，以上倡议请大家积极响应”。
4. 下列文学、文化常识及名著的相关信息对应不正确的一项是(　　)A．泰戈尔——印度作家、诗人B．《世说新语》——志人小说集C．寒舍——属于谦辞D．尊君——对自己父亲的尊称
【点拨】“尊君”是对别人父亲的敬称。
5. 下列说法不正确的一项是(　　)A．《散步》通过祖孙三代一家人在田野散步这件生活小事，生动地展示了一家人互敬互爱、和睦相处的深厚感情和生活情趣，体现了中华民族尊老爱幼的传统美德。
B．散文可以分为叙事散文、抒情散文、哲理散文。《秋天的怀念》是一篇叙事散文，是史铁生对已故母亲的回忆，表现了史铁生对母亲深切的怀念和无尽的爱，以及对“子欲养而亲不待”的悔恨。C．《金色花》和《荷叶•母亲》都是借助一种具体的形象抒发作者对母亲的爱，作者分别是印度诗人泰戈尔和中国女诗人谢婉莹。
D．《咏雪》一文通过神态描写和身份补叙，赞赏了谢朗的文学才华。
【点拨】《咏雪》一文中作者举了谢朗和谢道韫对雪的比喻，对这两个答案的优劣未作明确的评定，却在最后补充交代了谢道韫的身份，表明作者欣赏及赞赏的是谢道韫的才气，而非谢朗。
6. 【广东佛山顺德区期末改编】
咏　雪谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
(1)阅读古诗文时，我们可以借助已经学过的知识运用迁移推理的方法理解词句。请用这种方法完成问题。 “俄而雪骤”的“骤”可以联系成语“________”，得出其解释为“急”；“撒盐空中差可拟”的“拟”可以联系词语 “比拟”，得出其解释为“________”。
(2)翻译下列句子。①与儿女讲论文义。②公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”
太傅高兴地说：“纷纷扬扬的大雪像什么？”
(3)《别董大》中“北风吹雁雪纷纷”一句所描绘的雪景与本文哪句相似？请简要说明。
这句与“未若柳絮因风起”相似，都有雪花因风力飘扬之感。