七年级上册（道德与法治）中学序曲课时练习

这是一份七年级上册（道德与法治）中学序曲课时练习，共3页。试卷主要包含了1中学序曲，“人生最美好的时光，莫过于青春，一位刚进入初中的女生说等内容，欢迎下载使用。

姓名：__________ 班级：__________考号：__________
一、单选题
1.中学生活为我们的发展提供了多种机会：各种新的课程、丰富多彩的社团、学生会组织、各种各样的社会实践等。这有利于（ ）
①涵养我们的品格，丰富我们的个性
②引领我们探索新的知识领域
③给我们提供更多发展兴趣的平台
④为我们打开认识社会之门
A. ①②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
2.进入中学后，随着科目增多，许多同学都感到时间不够用，造成这现象的原因可能有（ ）
①做事太拖拉，常常拖到最后一分钟才动手，事情越积越多
②制定的目标不切实际，不能实现就心烦意乱
③从来不制定学习计划，做事太随意，顾首不顾尾
④不习惯花点时间去衡量哪些任务需要优先处理。
A. ①② B. ①③ C. ①②③ D. ①②③④
3.孪生兄弟孙明、孙亮同时迈入七年级，半个学期以来，孙明很快进入了正常的初中学习生活，孙亮则在很多方面感到不适应。你认为孙亮不适应新环境的原因是（ ）
①缺乏迎接挑战的勇气
②独立自理能力需要提升
③在个人的生活方式和思维方式上没有做出相应的调整
④角色转换不到位
A. ①③④ B. ②③ C. ①④ D. ①②③④
4.进入新的学校，要尽快适应新的环境，下列做法正确的是（ ）
①积极参与活动，尽快熟悉新环境 ②调适好心理状态
③多与父母、老师沟通 ④不要给自己太大压力，有时间就去网吧放松自己。
A. ①②③ B. ①② C. ①③④ D. ①②③④
5.小薇刚上初中，总是怀念小学的老师和同学，很不适应中学生活。作为好友，你会对她说（ ）
①在新环境中我们可以摆脱父母的管束，张扬自我
②中学生活为我们的发展提供更多的机会、认识更多的朋友
③只有在中学阶段，我们才有机会塑造完美形象
④初中生活对于每一个人来说都是挑战，我们要勇于面对
A. ①③ B. ①② C. ②③ D. ②④
6.被誉为“中国航天之父”的著名科学家钱学森说“中学的学习生活对我的教育很深；对我的人生观起了很大的作用。”中学时代对我们的一生（ ）
A. 起微小的作用 B. 没有任何意义 C. 起决定性作用 D. 奠定重要基础
7.初中阶段之所以是人生的重要一跳，是因为（ ）
A. 这个阶段我们长高了
B. 这个阶段我们将逐步走上社会
C. 繁重的学业
D. 这个阶段为我们实现人生梦想奠定基础
8.“人生最美好的时光，莫过于青春。请带着一颗美好的心慢慢走，不要辜负这大好时光。”这句话对于中学阶段的我们启示是（ ）
①珍视当下，为美好明天付出不懈努力
②中学阶段比其他任何成长阶段都更有意义和价值
③初中生活可以让我们拥有更多自由，并尽情玩乐
④中学阶段是一个可以为我们的一生奠定重要基础的阶段
A. ①④ B. ①② C. ②③ D. ③④
9.中学时代对我们来说有着很大的发展变化，它将使我们从____成长到____（ ）
A. 童年 少年 B. 少年 青年 C. 童年 青年 D. 青年 少年
10.一位刚进入初中的女生说：“小学时我一直是爸爸妈妈眼中的乖乖女，老师心中的好学生，听话、懂事，学习成绩也很突出。进入初中后，生活的节奏变快了，学习科目增多了，搞得我不知所措。”这说明（ ）
A. 大多数女生进入中学后根本没有办法适应新的学习环境
B. 中学生活意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战
C. 中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶
D. 在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中的完美形象
二、综合题
11.著名数学家杨乐，在上初中时，喜欢上了代数学和几何学。但他看到数学课本上很多定理都是以外国人的名字命名的，他就暗暗立下志向－－要把中国人的名字写在未来的教科书上。20多年后，杨乐和同事张广厚的成果被国际上称为“杨一张”定理，他也成为享誉世界的数学家。
（1）材料启示我们中学时代有什么意义。
（2）划线部分说明中学生活为自我的发展提供了哪个机会？
（3）为积极应对新的初中生活，请你写下一条赠言，与同学们共勉。
12.美好的中学时代到底该怎样度过？几位中科院院士的成长历程对我们无疑是一个镜鉴：他们有的从小就立志要把用中国人命名的定理写在未来的数学书上，坚持几十年奋斗不息；有的只上过一年半中学，“土山下乡”时却四处借书，几乎读完了当时所有能找到的书；有的爱好广泛，中学时就练钢琴、读小说、学画画；有的高考报志愿时放弃自己喜爱的天文专业，转向国家发展所需的地质专业……
上述材料来自于《院士的中学时代》一书，你校拟组织“走近院士中学时代，展示青春靓丽风采”主题活动，请你参与并完成如下任务
（1）了解了院士的中学时代，请你谈谈中学时代有什么独特的价值和意义？
（2）中学生活馈赠给我们的成长礼物有那些？
答案部分
一、单选题
1.A
2.D
3.D
4.A
5.D
6.D
7.D
8.A
9.B
10.B
二、综合题
11.（1）①中学时代是人生发展的新阶段。②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
（2）新的课程，引领我们探索新的知识领域。
（3）略
12.（1）①中学时代是人生发展的一个新阶段，可以为我们的一生奠定重要基础；②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶；③中学生活为我们提供了发展自我的多种机会；④中学生活让我们有机会重塑自我等。
（2）①中学生活为我们的发展提供了多种机会。②进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。③在新的环境中，我们有机会改变那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。