浙教版七年级上册1.1 从自然数到有理数课文配套课件ppt

这是一份浙教版七年级上册1.1 从自然数到有理数课文配套课件ppt，共23页。PPT课件主要包含了公元前500年等内容，欢迎下载使用。
知识点1：正数、负数的概念及表示1．(2016·临沂)四个数－3，0，1，2，其中负数是(　　)A．－3 B．0 C．1 D．22．下列说法正确的是(　　)A．＋2是正数，但3不是正数B．一个数不是正数就是负数C．含有负号的数就是负数D．0既不是正数，也不是负数
知识点2：用正负数表示相反意义的量4．如果60 m表示“向北走60 m”，那么 “向南走40 m”可以表示为(　　)A．－20 m B．－40 mC．20 m D．40 m
5．(2017·成都)《九章算术》中注有“今两算得失相反，要令正负以名之”，意思是：今有两数若其意义相反，则分别叫做正数与负数，若气温为零上10 ℃记做＋10 ℃，则－3 ℃表示气温为(　　)A．零上3 ℃ B．零下3 ℃C．零上7 ℃ D．零下7 ℃
6．下列各组量中互为相反意义的量是(　　)A．篮球比赛胜5场与负5场B．上升与减少C．增产10吨粮食与减产－10吨粮食D．向东走3千米，再向南走2千米
7．我国现采用国际通用的公历纪年法，若我们把公元2018年记做＋2018年，那么－500年表示___________________．
9．下列说法正确的是(　　)A．正数和负数统称为有理数B．一个有理数不是整数就是分数C．有理数是指整数、分数、正数、零、负数这五类数D．零既不是整数、分数，也不是正数、负数
16．某水库的标准水位记做0 m，如果用正数表示水面高于标准水位的高度，那么：(1)0.08 m和－1.25 m分别代表什么？(2)水面高于标准水位1.26 m和水面低于标准水位0.67 m分别如何表示？
解：(1)0.08 m表示高出标准水位0.08 m，－1.25 m表示低于标准水位1.25 m.(2)＋1.26 m，－0.67 m.
17．邹老师把第一小组五名同学的成绩，简记为＋10，－5，0，＋3，－2，邹老师告诉该小组李浩同学的实际成绩是85分，是简记中的－5，正数表示超过标准分数，负数表示低于标准分数，则其余四位同学的实际成绩各是多少？
解：从李浩成绩中可知标准分数为90分，则其余四位同学的成绩依次为100分，90分，93分，88分．
18．如图，下面两个圈分别表示正数和整数，请在每个圈内填入6个数，其中有3个数既是正数又是整数，这3个数应填在哪里？你能说出这两个圈的重叠部分表示什么数吗？
解：如图(答案不唯一)．3个数应填在两个圈重合的部分，重合的部分表示正整数．
19．体育课上，老师对七年级男生进行了引体向上的测试，以能做7个为标准，超过的次数用正数表示，不足的次数用负数表示．其中8名男生的成绩如下：3，－1，0，－3，－2，＋1，2，4.(1)如果规定能做8个及以上为优秀，求这8名男生的优秀率．(2)求这8名同学做引体向上的平均成绩．
解：(1)从成绩可知：所做8个及以上的有4人，所以优秀率为4÷8＝50%.(2)(10＋6＋7＋4＋5＋8＋9＋11)÷8＝7.5(个)．
20．某种药品的说明书上标明保存温度是(20±2) ℃，由此可知在______～______℃范围内保存才合适．