初中政治思品法律为我们护航习题

这是一份初中政治思品法律为我们护航习题，共4页。试卷主要包含了单选题，综合题等内容，欢迎下载使用。

姓名：__________ 班级：__________考号：__________
一、单选题
1.十三届全国人大常委会第二十二次会议通过新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》，将原来家庭、学校、社会、司法“四大保护”发展为“六大保护”，单设“政府保护”“网络保护”，进一步织密了未成年人保护的法网。这表明( )
A. 全国人大常委会行使决定权，完善未成年人保护法律
B. “六大保护”共同构筑起全社会保障未成年人合法权益的防线
C. 修订后的未成年人保护法具有了最高法律效力
D. 未成年人享有特殊保护违背了法律面前一律平等原则
2.未成年人保护法规定，禁止向未成年人销售烟酒。杭州某商店因向未成年人出售香烟，受到罚款一万元的行政处罚。这表明（ ）
①法律是由国家制定或认可的 ②任何违法行为都要受到刑罚处罚
③未成年人受特殊关爱和保护 ④法律规范着全体社会成员的行为
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
3.新修订的未成年人保护法增设了发现未成年人权益受侵害时强制报告制度，要求相关单位及其工作人员，在工作中发现未成年人身心健康受到侵害、疑似受到侵害或者面临其他危险情形的，应当立即向公安、民政、教育等有关部门报告。这（ ）
A. 能够有效避免未成年人受到伤害
B. 体现了对未成年人的特殊关爱和保护
C. 能够增强未成年人自我保护能力
D. 实现了全社会关心保护未成年人的目标
4.2021年1月以来，教育部相继出台文件，对加强中小学生手机、睡眠、读物、作业、体质等五项管理作出部署。这体现了对未成年人的( )
A. 政府保护 B. 家庭保护 C. 司法保护 D. 网络保护
5.2021年1月15日,教育部办公厅发布的《关于加强中小学生手机管理工作的通知》规定，学校应当告知学生和家长,原则上不得将个人手机带入校园。作出这一规定主要是为了 （ ）
①保护学生的视力 ②减轻学校管理负担 ③让学生专心学习 ④杜绝学生抄袭答案
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
6.新修订的未成年人保护法增加了网络保护，政府保护专章，构筑起全方位保障未成年人合法权益的防线。对此，下列认识正确的是（ ）
A. 实施这部未成年人保护法,青少年就能健康成长
B. 违反未成年人保护法的行为,都会受到行政处罚
C. 加强对未成年人这一群体的特殊保护,符合平等原则
D. 强化主体责任,解决了社会关注的涉未成年人侵害问题
7.根据《关于依法处理监护人侵害未成年人权益行为若干问题的意见》，监护人如有暴力伤害未成年人等行为，人民法院可判决撤销其监护人资格。这有助于( )
①维护未成年人的合法权益
②落实对未成年人的家庭保护
③实施对未成年人的学校保护
④营造关爱未成年人的社会氛围
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②⑧④
8.在“护苗219”专项行动中，全国“扫黄打非”部门精心设计方案，周密部署安排强化市场清查、案件查办、宣传教育等工作措施，坚持“打防并举”原则，打出了一套“护苗”组合拳。这体现了对未成年人的( )
A. 家庭保护 B. 网络保护 C. 社会保护 D. 司法保护
9.《合肥市中小学办学行为“十不得”》正式印发，内容包括“不得以任何方式公布学生考试成绩和排名”“不得以考试成绩为依据分班和排座位”等十条“不得”。合肥市教育局发布的教育“十不得”体现了对未成年人的（ ）
A. 家庭保护 B. 社会保护 C. 学校保护 D. 司法保护
10.2020年10月17日，十三届全国人大常委会二十二次会议通过了新修订的未成年人护法。该法新增了“网络保护”“政府保护”两章。这体现了（ ）
①规则一成不变，要坚定维护规则 ②未成年人的健康成长离不开法律的特殊的
③国家加强对未成年人的司法保护 ④良法要坚持与时俱进，维护公民基本权
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
11.全国人大常委会法制工作委员会发言人表示，未成年人保护法将迎来大修，拟确立未成年人受侵害强制报告制度。下列理解正确的是（ ）
A. 未成年人自我保护能力弱，需要国家特殊保护 B. 全国人大常委会是最高立法机关，行使立法权
C. 有了完善的法律体系，未成年人才能健康成长 D. 未成年人保护法大修是对未成年人的司法保护
12.最新《未成年人保护法》在原有的四大保护基础上，新增网络保护，强化政府保护，为未成年人的健康成长，再加两道防线，充分显示了党和政府对未成年人的关爱。对此，以下四位同学说法正确的是（ ）
A. 小闽：六大保护筑防线，安全无忧乐无限
B. 小南：各类保护当然好，自我保护少不了
C. 小延：保护就是护身符，违反法律也享福
D. 小津：虚拟网络易沉溺，网络保护最有益
13.2020年10月，全国人大常委会表决通过修订后的未成年人保护法，该法新增了网络保护和政府保护从多方面保护未成年人健康成长。这体现了对未成年人的_________保护（ ）
A. 司法 B. 社会 C. 学校 D. 家庭
14.教育部编写了中小学生防溺水童谣，“游泳戏水夏日到，偷偷下水不得了。擅自结伴不能保，大人陪护不能少。没有救援不要去，陌生水域不可靠。水性差的不救人，安全六不别忘掉。”此做法体现了对未成年人的___________，符合__________的要求。（ ）
A. 社会保护、《预防未成年人犯罪法》
B. 社会保护、《未成年人保护法》
C. 学校保护、《未成年人保护法》
D. 司法保护、《预防未成年人犯罪法》
15.新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》规定，学校应当合理使用网络开展教学活动。未经学校允许，未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂，带入学校的应当统一管理。该规定有利于对未成年人进行（ ）
A. 学校保护 B. 社会保护 C. 网络保护 D. 司法保护
二、综合题
16.根据七年级同学小明上学某一天的“所见”“所闻”“所行”，回答问题。
【所见】校门口，警察叔叔在人行道维护秩序，守护学生安全；学校开展交通安全主题教育展览活动。
【所闻】学校将举行合唱比赛，班长想邀请小米担任领唱，但小米说：“都快期末考试了，时间那么紧，还要抽时间排练，我可没空。”
【所行】由于小明与周围同学上课时常讲话，不仅影响他自己，也影响了班级。班主任调整了小明的座位，小明非常不悦，与班主任发生了冲突。
（1）小明的所见体现了对未成年人的哪些特殊保护？
（2）请从个人利益与集体利益的关系角度，对小米的言行进行评析。
（3）你觉得小明的行为对吗？在集体生活中，我们该如何处理与他人的关系？
17.小风9岁时父母离异，法院征求小风意见后，判小风归父亲抚养。父亲一边工作一边照料小风以及年迈的爷爷的生活起居，母亲有时也来看望小风和爷爷。但是进入初中后，小风结交了班里的几个“哥们儿”,经常跟着他们抽烟、去网吧打游戏。班主任知道后跟小风聊了很多；小风父亲和母亲把工作暂时放一边，对小风格外关心；相关部门依法关停了相关网吧。小风在父母和老师的教育中，体会到老师和父母的辛苦不易及关心爱护，不仅自己加入了喜欢的学校篮球社团，还说服了同班的几个“哥们儿”不抽烟、不去网吧，并加入了他们各自喜欢的学校社团。小风所在班级的凝聚力不断提升，在文体艺术节上，他们还为班级争得了不少荣誉。
（1）保障未成年人合法权益有哪四道防线？
（2）分析材料怎样体现构筑起保障未成年人合法权益的防线。
（3）从小风的转变过程中，你得到哪些启示？
答案部分
一、单选题
1. B
2. D
3. B
4. A
5. B
6. C
7. C
8. C
9. B
10. D
11. A
12. B
13. B
14. B
15. C
二、综合题
16. （1）社会保护；学校保护
（2）小米的言行是错误的；个人利益与集体利益本质上是一致的，当个人利益与集体利益发生冲突时，应该把集体利益放在个人利益之上，坚持集体利益。
（3）不对；当遇到矛盾和冲突时，要冷静考虑，慎重选择适当的处理方式；要心中有集体，识大体，顾大局，维护集体利益。
17. （1）家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护。
（2）“小风9岁时父母离异，法院征求小风意见后，判小风归父亲抚养”体现了司法保护；
“父亲一边工作一边照料小风，母亲有时也来看望小风，小风父亲和母亲把工作暂时放一边，对小风格外关心”体现了家庭保护；
“相关部门依法关停了相关网吧”体现了社会保护：“班主任知道小风上网后跟小风聊了很多”体现了学校保护；
（3）正确对待父母和老师的教育：慎交友；提高辨别是非和自我控制能力；为班级争光。