初中政治思品人教部编版七年级下册(道德与法治)第二单元 做情绪情感的主人第四课 揭开情绪的面纱青春的情绪综合训练题
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这是一份初中政治思品人教部编版七年级下册(道德与法治)第二单元 做情绪情感的主人第四课 揭开情绪的面纱青春的情绪综合训练题,共4页。试卷主要包含了单选题,综合题等内容,欢迎下载使用。
初中道德与法治七年级下暑假作业(每日一课)——青春的情绪 姓名:__________ 班级:__________考号:__________一、单选题1.从事网约车服务的陈某因违反交通规则连续两次被交警罚款,心生怨恨,竟然两次开车撞击停在路边的警车。结果,当地人民检察院对陈某以涉嫌寻衅滋事罪提起公诉。对此,下列认识正确的是( ) A. 人的情绪无法改变和调节
B. 情绪影响人的观念和行动
C. 复杂情绪有百害而无一利
D. 人的情绪只受环境的影响2.李铭在公园游玩时插队入场遭到排队者指责,然而李铭不但没有认识到错误,反而破口大骂,后遭到周围人群的指责。下列符合周围人群情绪的是( ) A. 开心、欣喜、扬眉吐气
B. 哀伤、悲哀、伤心不已
C. 害怕、心悸、不寒而栗
D. 气愤、盛怒、愤愤不平3.“念天地之悠悠,独怆然而涕下!”“抽到断水水更流,举杯消愁愁更愁。”“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳,却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。”“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。”这些诗句表明( ) A. 每个人都会以恰当方式表达情绪
B. 人与人之间的情绪不会相互感染
C. 人们的情绪也受外在因素影响
D. 人的情绪因复杂多样而无法调适4.杜甫在都城长安沦陷时,“感时花溅泪,恨别鸟惊心”;在初闻捷报时,先是“涕泪满衣裳”,接着“却看妻子愁何在”,继而“漫卷诗书喜欲狂”。由此可见,人的情绪( ) ①是毫无关联的②是复杂多样的③消极多于积极 ④会受外界影响A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③①④ 5.科学家发现,人在体力充沛的情况下,身体灵活,动作敏捷,此时的情绪更容易愉悦、舒畅。这说明( ) A. 对某件事情的预期会影响我们的情绪
B. 周围的舆论氛围会影响我们的情绪
C. 个人的生理周期会影响我们的情绪
D. 自然环境的变化会影响我们的情绪6.人们常常用“多愁善感”“喜怒无常”来形容少年的情绪。青春期是情绪发展的一个特殊时期。下列关于青春期情绪的理解正确的是( ) ①青春期的情绪特点体现了青春的活力
②青春期的情绪只有烦恼和担忧③激发正面的情绪感受,我们的生活会更加绚烂多彩④要学会积极面对青春期的负面情绪A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④7.人的情绪有多种类型 ,其中最常见的是( ) A. 喜、怒、哀、乐 B. 惊喜、悲愤 C. 喜、怒、哀、惧 D. 百感交集8.平日里,当我们得到老师的表扬时会非常高兴,当学习退步时会感到忧愁,看到令人气愤的事情时会愤怒。这种高兴、忧愁、愤怒的感受,都叫做( ) A. 性格 B. 情绪 C. 意志 D. 内心需要9.我们有丰富多样的情绪感受。下列情境中,体现“喜”的情绪感受是( ) A. 得到自己期盼的礼物
B. 与要好的同学发生误会
C. 期中考试成绩退步了
D. 回家路上遇到了事故10.我国有句谚语:“笑一笑,十年少;愁一愁,白了头。”这句谚语给我们的启示是( ) ①情绪对人的健康起重要作用 ②要保持乐观情绪 ③只要经常大笑,就能保持身体健康④所有的情绪都有利于人的身体健康A. ①③ B. ②③ C. ①② D. ③④11.“红军不怕远征难,万水千山只等闲……更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜”体现了( ) A. 消极情绪往往会危害人们的健康 B. 情绪会对个人智力发展产生影响
C. 消极情绪能够抑制人的活动能力 D. 积极情绪激励人们战胜艰难困苦12.下列对情绪认识正确的是( ) ①情绪就是喜怒哀惧②情绪给我们勇气、信心和力量③情绪会使我们冲动、消极,无所事事④情绪会随着周围情境的变化而变化A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④13.小云起床后,发现自己长出了青春痘,很自卑;到学校后,遇到同学夸奖她的衣服漂亮,顿时很高兴;上课了,老师下发了单元测试卷,当看到自己的成绩很差,想到马上要开家长会时,她很害怕。由此可见( ) ①人的情绪是复杂多样的 ②各种各样的情绪丰富了我们的生活③人的情绪会相互感染④任何时候都会产生不同的情绪A. ①④ B. ①② C. ③④ D. ②④14.在一家卖甜甜圈的商店门口前,有一块招牌上面写着:“乐观者和悲观者之间的差别十分微妙:乐观者看到的是甜甜圈,而悲观者看到的则是甜甜圈中间的小小的空洞。”这表明( ) A. 情绪具有相通性和感染性 B. 情绪与个人的态度紧密相连
C. 情绪影响人们的行为和生活 D. 情境不同,产生的情绪也不同15.“若无闲事挂心头,便是人间好时节。”这句话启示我们( ) A. 有空闲的人一定幸福 B. 生活中不要多管闲事
C. 要注意保持良好心境 D. 执着者难有美好生活二、综合题16.进入青春期,随着身体发育加快和生活经验不断丰富,我们的情绪体验和情绪表现也发生着变化,表现出反应强烈、波动与固执、细腻性、闭锁性等特点。 人生路漫漫,有存也有悲。长期的不良情绪状态将产生很多健康隐患,如心血管疾病、胃肠道疾病甚至癌症等。如果不能及时进行有效的情绪管理,会对家庭生活、工作和社交产生巨大的不良影响。(1)我们该怎样正确认识和面对青春期这些情绪特点? (2)在生活中,你有哪些调节情绪的好方法? 17.青春期是人生的黄金季节,是一个人走向成熟、走向社会的转折阶段。为了让同学们正确看待青春期生理心理的变化,让他们顺利度过青春期,拥有一个幸福的花季。某校七(1)班要召开一次主题班会,请你参与其中: (1)请你为此次班会活动设计一个主题。(2)说出班会上可能涉及到的话题。 (3)请你设计班会的活动步骤。
答案部分一、单选题1. B 2. D 3. C 4. C 5. C 6. C 7. C 8. B 9. A 10. C 11. D 12. C 13. B 14. B 15. C 二、综合题16. (1)青春期的情绪特点体现了青春的活力,它带给我们不同的感受。善于激发正面的情绪感受,可以让我们的生活更加的灿烂多彩。青春期的情绪包括烦恼和担忧,学习积极面对这些负面情绪,同样是我们成长过程中要经历的。
(2)改变认知评价、转移注意、合理宣滑、放松训练等。 17. (1)弹奏好自己的青春协奏曲;克服心理烦恼,快乐成长等。
(2)青春期的特点;对于青春期生理和心理变化的认识;针对青春期出现的问题应采取的对策等。
(3)①播放歌曲《十六岁的花季》,激发同学参与热情。②畅所欲言:部分同学谈青春期的种种烦恼。③心理咨询:部分同学解答上述烦恼与问题。④教师总结:正确对待青春期生理心理的变化,快乐成长。⑤集体签名:举行“珍惜青春时光,快乐成长;努力学习,立志成才。”集体签名活动,班会结束。
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