数学二线与角综合与测试一课一练

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这是一份数学二线与角综合与测试一课一练，共8页。试卷主要包含了以上几个图形中线段有个等内容，欢迎下载使用。

1.两条直线相交，如果其中一个是直角，那么其他三个是（）角。
A.锐角 B.直角 C.钝角
2.有一个端点的是（），它可以向一端无限延长。
A.线段 B.直线 C.射线
3.以上几个图形中线段有（）个。
A.1个 B.2个 C.3个
4.两条直线相交，如果其中一个角是80°，那么与之相邻的一个角是（）。
A.锐角 B.钝角 C.直角
5.下面的角中，能用一副三角尺画出来的是（）。
A.10度 B.15度 C.20度 D.25度
6.如图，由两块三角尺拼成的角是多少度？（）
A.75° B.90° C.105° D.120°
二.判断题(共6题，共12分)
1.10°的角在放大10倍的放大镜下看是100°的角。（）
2.用放大10倍的放大镜看一个15°的角还是15°。（）
3.把5厘米长的线段向两端各延长100米，得到的是一条直线。（）
4.一个点和两条线就一定能组成一个角。（）
5.三个角拼成一个平角，这三个角一定都是锐角。（）
6.过一点可以画无数个角。（）
三.填空题(共6题，共18分)
1.钟面上3：00时，时针与分针所成的角是_____角；钟面上3：30时，时针与分针所成的角是_____角；钟面上6：00时，时针与分针所成的角是_____角。
2.人们将圆平均分成______份，每1份所对的角的大小就是______，记作1°。
3.图中的角各是什么角？

∠1 是______角 ∠2 是______角 ∠3是______角 ∠4是______角 ∠5是______角。
4.把周角、锐角、钝角、平角、直角。按从小到大排列_______、_______、_______、_______、_______。
5.下图中的横线是直的还是曲的？先估计再用直尺检验（）。
6.9时整，时钟的时针与分针所成的角是________度，是________角。
四.计算题(共1题，共5分)
1.量一量，算一算。
∠1=（） ∠2=（）
∠3=（） ∠4=（）
∠1+∠2+∠3+∠4=（）
五.作图题(共3题，共13分)
1.求下面各角的度数。
∠1=40°,∠2=（）， ∠3=（）。
2.求下面各角的度数。

∠1=40°,∠2=（），∠3=（），∠4=（）。
3.求出图中∠1、∠2的度数。
六.解答题(共5题，共26分)
1.把一张正方形纸对折三次后展开（如下图），你能直接从图中找出45°、90°、135°的角吗？（在图中标出来）

2.动手操作。
（1）画一条4厘米长的线段。
（2）连一连。
3.下面的三幅图都是由一副三角尺拼成的，∠1、∠2、∠3各是多少度？
4.把两个硬纸条钉在一起，旋转硬纸条，使它们组成下面的角，再用量角器测量一下，看自己估计得准不准。
30°90°150°
5.把一个半圆对折两次后展开（如下图），你能在图上找到哪些度数的角？

参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.B
4.B
5.B
6.C
二.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.×
6.√
三.填空题
1.直；锐；平
2.360；1度
3.直；钝；直；锐；钝
4.锐角；直角；钝角；平角；周角
5.直的
6.90；直
四.计算题
1.∠1=130°；∠2=50°；∠3=50；∠4=130°；∠1+∠2+∠3+∠4=360°
五.作图题
1.90°；50°
2.150°；30°；60°
3.∠2=180°-165°=15°；∠1=180°-90°-∠2=90°-15°=75°
六.解答题
1.如图：
2.（1）
（2）
3.120°；60°；150°
4.如图：
5. 把一个半圆对折两次后展开（如下图），可找出45°，90°，135°，180°的角。答：可找出45°，90°，135°，180°的角。