浙教版五 教室里的测量综合与测试同步练习题

这是一份浙教版五 教室里的测量综合与测试同步练习题，共7页。试卷主要包含了文具盒的宽度大约是，吊车高，长度约为8米的可能是等内容，欢迎下载使用。
1.文具盒的宽度大约是（ ）。
A.8厘米 B.18厘米 C.80厘米
2.1米长的绳子和100厘米长的铁丝相比，（ ）。
A.铁丝长 B.绳子长 C.一样长
3.吊车高（ ）。
A.80厘米 B.20米 C.50厘米
4.一段布长15米，做了2套衣服后还剩7米，做衣服用去（ ）
A.1米 B.8米 C.22米 D.34米
5.长度约为8米的可能是（ ）。
A.手指 B.铅笔盒 C.铁丝
二.判断题(共5题，共10分)
1.1米和10厘米同样长。 （ ）
2.一本书封面的长约2分米。 ( )
3. 6厘米 。 （ ）
4.一栋楼房高15厘米。 （ ）
5.1米的一半是50厘米。 （ ）
三.填空题(共5题，共19分)
1.下面纸条的长度是______厘米。
2.填上合适的长度单位。
文具盒长20______小明高125______
旗杆高5______ 楼房高18______
3.量较长物品的长度常用_______作单位，双臂展开的宽度大约是_______，又叫做“一庹”。
4.小的物体用厘米尺来量。
5.在（ ）里填上“米”或“厘米”。
数学书长21（ ） 黑板长4（ ）
旗杆高10（ ） 图钉约长1（ ）
大树高9（ ） 小明身高1（ ）30（ ）
四.计算题(共2题，共10分)
1.算一算。
20米＋5米＝_____米 43厘米－9厘米＝_____厘米
25米－8米＝_____米 72厘米＋20厘米＝_____厘米
1米－30厘米＝_____厘米 20厘米＋8厘米＝_____厘米
2.动脑筋算一算。
8厘米+42厘米=（ ）厘米 70厘米+30厘米=（ ）米
90米+8米=（ ）米 1米-20厘米=（ ）厘米
五.作图题(共3题，共22分)
1.小蚂蚁爬了3厘米，哪条是它爬的线段?请用笔描出来。
2.画一画。
（1）画一条长3厘米的线段。
（2）画一个钝角。
（3）画一个直角。
3.画一条长4厘米6毫米的线段。
六.解答题(共5题，共25分)
1.一支粉笔长6厘米，5支这样的粉笔接起来长多少厘米？
2.草地上刚中了一棵1米的小树，小草高2厘米，请问小树比小草高多少厘米？
3.在学校的一次体检量身高时，明明的身高为15分米，玲玲的身高是155厘米，他们哪一个高一些呢？
4.一根电线用去52米，还有48米。这根电线原来长多少米?
5.小丁的爸爸买来一圈电线长30米，用掉一些后，还剩5米，用掉多少米？
七.综合题(共2题，共12分)
1.成年人的脚步大约有1m长，拃大约长10cm，拇指宽大约为1cm。去量一量父母的脚步、柞、拇指宽。看看上面的说法对不对。
2.观察图，完成下面各题。
（1）估一估，谁家离学校近一些，再量一量，写在图上。
（2）蜗牛去上学，最少爬_______厘米。
（3）蚂蚁从家出发先到蜗牛家，然后到学校，共爬了_______厘米。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.B
4.B
5.C
二.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.√
三.填空题
1.9
2.厘米；厘米；米；米
3.米；1米
4.5；3；9；2
5.厘米；米；米；厘米；米；米、厘米
四.计算题
1.25；34；17；92；70；28
2.50；1；98；80
五.作图题
1.如下：
2.（1）如图
（2）如图
（3）如图
3.如图：
六.解答题
1.解：6+6+6+6+6＝30(厘米)
2.1米＝100厘米 100－2＝98（厘米） 答：小树比小草高98厘米。
3.解：15分米=150厘米
150＜155
答：玲玲高一些。
4.解：52+48=100（米） 答：这根电线原来长100米。
5.解：30－5=25(米)
七.综合题
1.父亲的脚步是70厘米，拃长16厘米，拇指宽1.3厘米。母亲的脚步是60厘米，拃长15厘米，拇指宽1.1厘米。上面的说法中脚步长和拃长不对。
2.（1）蚂蚁家离学校近一些。

（2）5（3）9