小学浙教版五 教室里的测量综合与测试测试题

这是一份小学浙教版五 教室里的测量综合与测试测试题，共7页。试卷主要包含了铅笔大约长多少厘米，量下面哪段路要用米作单位?，用尺子量一条线段应从刻度开始量，刘梦身高168等内容，欢迎下载使用。
1.铅笔大约长多少厘米。（ ）
A.1 B.10 C.100
2.量下面哪段路要用米作单位? （ ）
A.蚂蚁一分钟爬的路 B.蜗牛一分钟爬的路 C.小兔一分钟跑的路
3.用尺子量一条线段应从（ ）刻度开始量。
A.0 B.1 C.尺子的顶端开始
4.刘梦身高168（ ）。
A.米 B.分米 C.厘米 D.毫米
5.爸爸身高1米75厘米，妈妈身高1米60厘米，小英身高1米25厘米。
（1）爸爸比小英高________厘米。（ ）
A.15 B.35 C.50
（2）小英比妈妈矮________厘米。（ ）
A.15 B.35 C.50
（3）爸爸比妈妈高________厘米。（ ）
A.15 B.35 C.50
二.判断题(共5题，共10分)
1.一枝粉笔长12米。 （ ）
2.房间高3厘米。 （ ）
3.铅笔长8厘米。 （ ）
4.测量冬冬家到学校有多远，用厘米作单位比较合适。 （ ）
5.一（1）班的小杰身高为50厘米。 （ ）
三.填空题(共5题，共16分)
1.在（ ）里填上合适的长度单位。
（1）小玲身高约1（ ）20（ ）
（2）钢笔长约14（ ）
（3）书桌高约70（ ）
（4）楼房高约30（ ）
2.量一量。你的一步约长______厘米，你的身高是______米______厘米。
3.量一量。
4.明明的身高恰好是1米，比小华矮10厘米，小华的身高是______。
5.将下列各数按从大到小的顺序排列。
60厘米 1米 90厘米 90毫米
（ ）、（ ）、（ ）、（ ）
四.计算题(共2题，共10分)
1.算一算。
32cm＋________cm=62cm 32cm＋________cm=72cm
38cm＋________cm=88cm 24cm＋40cm=________cm
27cm＋30cm=________cm 37cm＋30cm=________cm
2.动脑筋算一算。
8厘米+42厘米=（ ）厘米 70厘米+30厘米=（ ）米
90米+8米=（ ）米 1米-20厘米=（ ）厘米
五.作图题(共3题，共14分)
1.画一条比6厘米长3厘米的线段。
2.画一条长为3cm的线段。
3.先画出平行四边形底边上的高，再分别量出底和高的长度。
底（ ）毫米，高（ ）毫米
六.解答题(共5题，共25分)
1.楼高22米，树高9米，楼比树高多少米？
2.玩具车头对齐的尺子刻度是4刻度，车尾对齐12厘米，玩具车长度为多少厘米？
3.一个小组8个学生用同一把尺子测量同一支铅笔的长度，并记录如下。

试估计这支铅笔的长度。
4.小明的铅笔一端对齐的尺子刻度是2刻度，另一端对齐12厘米，小红的铅笔一端对齐的尺子刻度是4刻度，另一端对齐13厘米，谁的铅笔比较长？
5.小文的身高为1米26厘米，明明站在一块高15厘米的木头上时，刚好与小文一样高。明明的身高是多少？
七.综合题(共2题，共11分)
1.每支可能有多长。
2.动手实践做一做。
下面是新区规划的部分平面图。
（1）如果从学校修一条新路，与书店到医院的那条路连接，要使这条新路最短，应该怎样修？请在图上画出来。
（2）在图中量出从书店到医院这条路有________厘米（得数保留整厘米数），再根据给出的比例尺算出你量的这条路实际有________千米。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.A
4.C
5.（1）C （2）B （3）A
二.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.×
三.填空题
1.（1）米；厘米 （2）厘米 （3）厘米 （4）米
2.55；1；23
3.如下：
4.1米10厘米
5.1米>90厘米>60厘米>90毫米
四.计算题
1.30；40；50；64；57；67
2.50；1；98；80
五.作图题
1.略
2.如下：
3.
底（23或24）毫米，高（32或33）毫米
六.解答题
1.解：22-9=13(米) 答：楼比树高13米。
2.12－4＝8(厘米)答：玩具车长度为8厘米。
3.解：估计这支铅笔9厘米长。
4.12－2＝10（厘米） 13－4＝9(厘米) 10(厘米)>9(厘米) 小明的铅笔比较长答：小明的铅笔比较长。
5.1米26厘米－15厘米＝1米11厘米 答：明明的身高是1米11厘米。
七.综合题
1.1,4,3,6,5,2
2.1）解：画图如下：
（2）2；2