数学六年级下册1 负数当堂达标检测题
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这是一份数学六年级下册1 负数当堂达标检测题,共10页。试卷主要包含了比0大的数是等内容,欢迎下载使用。
1.一辆汽车从甲站出发向东行驶30km,然后再向西行驶20km,此时汽车的位置是( )。
A.甲站的东边50km处 B.甲站的东边10km处 C.甲站的西边10km处 D.甲站的西边50km处
2.已知点A和点B在同一条数轴上,点A表示数-2,点B与点A相距3.5个单位长度,那么点B表示的数是( )。
A.-1.5 B.5.5 C.1.5或-5.5 D.-1.5或3.5
3.比0大的数是( )。
A.负数 B.正数 C.整数
4.下列四个有理数、0、1、-2,任取两个相乘,积最小为( )。
A. B.0 C.-1 D.-2
5.影院游乐场的东面50米处,记作+50米,那么公交车站记作-20米,表示( )。
A.公交车站在游乐场东面30米处 B.公交车站在游乐场东面70米处
C.公交车站在游乐场西面30米处 D.公交车站在游乐场西面20米处
二.判断题(共5题,共10分)
1.正数都大于0。 ( )
2.0既可以看成正数,也可以看成负数。 ( )
3.在8.2、-4、0、6、-27中,负数有3个。 ( )
4.某天的气温是-3℃到5℃,这一天的温差是2℃。 ( )
5.正数都比0大,负数都比0小。 ( )
三.填空题(共5题,共12分)
1.如果电梯上升15层记作+15层,那么它下降6层应记作________层。
2.在数轴上,-3在-2的________边。
3.某地气温为-2℃~12℃,最低气温与最高气温相差________℃。
4.某栋大楼的地面这层为一楼,17层电梯记作( )层;地下二层记作( )层。
5.直线上A、B、C、D点表示的数分别是:
A________ B________ C________ D________
四.计算题(共1题,共4分)
1.计算。
(-4)+(-5)=________ 500-800=________
(-10)-(-9)=________ 0-5=________
五.作图题(共3题,共12分)
1.写出5个正数和5个负数。
2.在下面直线上,画出比-3大的数所在区域。
3.有A、B、C、D、E、F六个小孩比身高,比的结果是:B比A高11厘米,C比D矮1厘米,E比B高2厘米,F比B矮7厘米,比D矮2厘米,在一条数轴上,A、B、E已标出,请你将C、D、F也标在图上。
六.解答题(共5题,共40分)
1.请你在表格中用正、负数记录学校图书馆某一天借阅图书的情况。
9时 借出13本 10时 借出12本 11时 还书21本
13时 借出20本 15时 还书15本 17时 借出25本
2.小兵和小明进行智力竞赛,答对记+1分,答错记-1分。看一看下表,说一说谁的成绩好,他们分别答错了哪几题。
3.下图每格表示1米,贝贝刚开始的位置在0处。
(1)贝贝从0处向西行8米,表示-8米;那么从0处向东行5米,表示为_______米。
(2)如果贝贝现在的位置是+3米,说明她向_______行了_______米。
(3)如果贝贝现在的位置是-10米,说明她向_______行了_______米。
(4)如果贝贝先向西行6米,又向东行10米,这时贝贝的位置表示为_______米。
4.银行某窗口某天5分钟内客户存款、取款的流水记录为:存款3000元、取款1000元、取款3000元。为了简化记录,若将客户存款记为正,取款记为负。
(1)请将这5分钟内的存款、取款所对应的简化记录填在下表中。
(2)这5分钟内是存入的款多还是取走的款多?多多少?
5.观察下图,回答问题。
(1)2和-2与0距离相等吗?
(2)用正数和负数还可以表示哪些具有相反意义的量?
七.综合题(共2题,共14分)
1.某小学六年级进行足球比赛,比赛结果如下面的表格。
三个班的积分都是3分,怎样确定三个班的名次呢?
三个班的名次依次是:
六(1)班第_______名,六(2)班第_______名,六(3)班第_______名。
2.看图回答。
(1)澳门和天津,哪个城市的气温高?________
(2)上海和青岛,哪个城市的气温低?________
(3)长春和澳门,哪个城市的气温低?________
(4)把五个城市的气温,按照从高到低的顺序排列起来。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.B
4.D
5.D
二.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.√
三.填空题
1.-6
2.左
3.14
4.+17;-2
5.-1;-0.5;0.5;1.4
四.计算题
1.-9;-300;-1;-5
五.作图题
1.如下:
2.如图:
3.解:
六.解答题
1.如下:
2.解:小兵4正1负,答对4题,答错1题;小明3正2负,答对3题,答错2题
答:小兵成绩好,小兵错了第3题,小明错了第2题、第3题。
3. (1)+5 (2)东;3 (3)西;10 (4)+4
4.(1)解:
(2)解:存入的款是3000元,取走的款是1000+3000=4000元,所以取走的款多,多1000元。
5.(1)解:2到0之间有2个单位,-2到0之间有2个单位。 答:2和-2与0距离相等。
(2)解:用正数和负数还可以表示:上升与下降、增加与减少、盈利与亏损、温度的零上与零下具有相反意义。
七.综合题
1.1;3;2
2.(1)澳门 (2)青岛 (3)长春 (4)12,5,0,-2,-8
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