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小学数学人教版二年级下册1 数据收集整理巩固练习
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这是一份小学数学人教版二年级下册1 数据收集整理巩固练习，共10页。试卷主要包含了选一选，52525，5 C等内容，欢迎下载使用。
1.选一选。
（1）喜欢（ ）的人数最多。
A.连环画 B.故事书 C.科技书 D.其他
（2）喜欢（ ）的人数最少。
A.连环画 B.故事书 C.科技书 D.其他
（3）喜欢故事书的比喜欢连环画的少（ ）人。
A.10 B.6 C.4 D.8
（4）喜欢连环画的和喜欢科技书的一共（ ）人。
A.30 B.20 C.26 D.12
2.下面是三（一）班5个同学踢毽子情况统计表。
（1）（ ）踢得最多，
A.小丽 B.小红 C.小明 D.小鹏
（2）（ ）踢得最少。
A.小丽 B.小红 C.小明 D.小鹏
3.某鞋店上周销售各种尺码男式皮鞋的情况如下表，你认为这家鞋店本周应进（ ）尺码更为合适。
尺码/cm2424.52525.52626.527
数量/双415344829185
A.5 B.25.5 C.27
4.下面是某校参加课外活动小组人数统计表。
参加哪两组的人数相差的最多（ ）
A.足球组和绘画组 B.书法组和舞蹈组 C.书法组和篮球组
5.下表是某城市6月份天气情况。
（ ）天气经常出现。
A.晴天 B.雨天 C.阴天 D.多云
二.判断题(共5题，共10分)
1.统计表更能直观、形象地表示数量的多少。 （ ）
2.可以用统计图来表示数据。 （ ）
3.下图是三年级一班评选三好学生情况统计表。
刘青比王宇少5票。 （ ）
4.像这样用记号“x”来表示统计图中的数据，我们就叫它记号统计图。 （ ）
5.下表是二（2）班学生喜欢的小动物的数量情况。
学生们最喜欢狗。 （ ）
三.填空题(共5题，共15分)
1.某位学生在第一学期各单元数学测验成绩的统计，宜采用________。
2.下是张老师调查本班同学最喜欢的业余生活情况统计表，填空。
最喜欢________的人多，最喜欢________的人少。最喜欢看书的比最喜欢旅游的多________人。最喜欢看电视的比最喜欢体育运动的多________人。这个班一共有________人。
3.我是小小统计员：下面是二年级课外兴趣小组人数情况统计表。参加________的人数最少。
4.统计表和条形统计图都能清楚地看出统计的________。
5.二（1）班同学喜欢特色体育项目情况如下：
抖空竹：12人，跳绳：10人， 踢毽子：12人， 乒乓球：6人。
请你完成下表。
四.计算题(共1题，共12分)
1.算一算，分一分。
（1）计算下列各式。
3+9=________15-6=________4+8=________17-8=________
3+6=________12-0=________4+5=________12-3=________
（2）按不同的结果分一分，填写下表。
（3）按运算的类型分一分，填写下表。
五.解答题(共5题，共30分)
1.下面是李老师记录的二（1）班同学第一次数学检测的情况。
（1）把记录的结果填在下表中。
（2）二（1）班一共有_______人，优秀比合格多_______人。
（3）你还能提出其他数学问题并解答吗？
2.下面是陈家庄小学二年级学生星期天上午在家活动的情况记录表。
（1）做什么活动的学生最多?做什么活动的学生最少?
（2）这个时间你通常在做什么?
3.以下为二(3)班喜欢运动项目的调查数据：
足球：
篮球：
羽毛球：
跳远：
根据整理的结果填一填。
（1）二(3)班一共有_______人。
（2）喜欢_______最多，有_______人；喜欢_______最少，有_______人。
（3）喜欢跳远的的比喜欢足球的少_______人。
4.本周二（1）班图书借阅情况：
（1）借阅图说历史的有________人。
（2）借阅________的人最多，借阅________的人最少。
（3）二（1）班同学要新买一批图书，你有什么建议？
5.学校组织过的几次体检?请你根据一年级、四年级和六年级各一个班的情况来回答问题。
① 一年级5．0以上有_______人。
② 六年级5．0以上有_______人。
③ 四年级4．2以下有_______人。
④ 六年级_______的人数最多。
⑤ 5.0的视力是正常的，低于5．0的一年级的有_______人；六年级的有_______人。
六.综合题(共2题，共12分)
1.统计下面三种水果的数量,并回答问题。
（1）请用画“正”字的方法整理各种水果的数量。
（2）苹果比梨多________个,桃比梨少________个。
2.看图回答问题。
1、最爱吃（ ）的人最多，最爱吃（ ）的人最少。
2、每1格代表1人，二年级共（ ）人。
3、最爱吃西瓜的和最爱吃草莓的相差（ ）人。
4、请你提出一个数学问题并解答。
参考答案
一.选择题
1.（1）A （2）D （3）B （4）C
2.（1）B （2）D
3.B
4.C
5.A
二.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.×
三.填空题
1.条形统计图
2.看书；其他业余活动；6；6；38
3.乐器组
4.结果
5.12；12；10；6
四.计算题
1.（1）12；9；12；9；9；12；9；9 （2）5；3 （3）4；4
五.解答题
1.（1）17；11；5；2 （2）35；12 （3）优秀比良好多多少人？（答案不唯一）
2.（1）解：做作业的学生最多，娱乐玩耍的学生最少。 （2）这个时间我通常在写作业。
3.（1）42 （2）足球 ；14；跳远 ；7 （3）7
4.（1）9 （2）科普丛书；小说 （3）建议多购买科普丛书。
5.29；18；3；4.9~4.7；18；30
六.综合题
1.（1）；； （2）1；4
2.1、西瓜、草莓 2、22 3、54、例：最爱吃西瓜的和最爱吃苹果的共多少人？8+7=15（人）
1.选一选。
（1）喜欢（ ）的人数最多。
A.连环画 B.故事书 C.科技书 D.其他
（2）喜欢（ ）的人数最少。
A.连环画 B.故事书 C.科技书 D.其他
（3）喜欢故事书的比喜欢连环画的少（ ）人。
A.10 B.6 C.4 D.8
（4）喜欢连环画的和喜欢科技书的一共（ ）人。
A.30 B.20 C.26 D.12
2.下面是三（一）班5个同学踢毽子情况统计表。
（1）（ ）踢得最多，
A.小丽 B.小红 C.小明 D.小鹏
（2）（ ）踢得最少。
A.小丽 B.小红 C.小明 D.小鹏
3.某鞋店上周销售各种尺码男式皮鞋的情况如下表，你认为这家鞋店本周应进（ ）尺码更为合适。
尺码/cm2424.52525.52626.527
数量/双415344829185
A.5 B.25.5 C.27
4.下面是某校参加课外活动小组人数统计表。
参加哪两组的人数相差的最多（ ）
A.足球组和绘画组 B.书法组和舞蹈组 C.书法组和篮球组
5.下表是某城市6月份天气情况。
（ ）天气经常出现。
A.晴天 B.雨天 C.阴天 D.多云
二.判断题(共5题，共10分)
1.统计表更能直观、形象地表示数量的多少。 （ ）
2.可以用统计图来表示数据。 （ ）
3.下图是三年级一班评选三好学生情况统计表。
刘青比王宇少5票。 （ ）
4.像这样用记号“x”来表示统计图中的数据，我们就叫它记号统计图。 （ ）
5.下表是二（2）班学生喜欢的小动物的数量情况。
学生们最喜欢狗。 （ ）
三.填空题(共5题，共15分)
1.某位学生在第一学期各单元数学测验成绩的统计，宜采用________。
2.下是张老师调查本班同学最喜欢的业余生活情况统计表，填空。
最喜欢________的人多，最喜欢________的人少。最喜欢看书的比最喜欢旅游的多________人。最喜欢看电视的比最喜欢体育运动的多________人。这个班一共有________人。
3.我是小小统计员：下面是二年级课外兴趣小组人数情况统计表。参加________的人数最少。
4.统计表和条形统计图都能清楚地看出统计的________。
5.二（1）班同学喜欢特色体育项目情况如下：
抖空竹：12人，跳绳：10人， 踢毽子：12人， 乒乓球：6人。
请你完成下表。
四.计算题(共1题，共12分)
1.算一算，分一分。
（1）计算下列各式。
3+9=________15-6=________4+8=________17-8=________
3+6=________12-0=________4+5=________12-3=________
（2）按不同的结果分一分，填写下表。
（3）按运算的类型分一分，填写下表。
五.解答题(共5题，共30分)
1.下面是李老师记录的二（1）班同学第一次数学检测的情况。
（1）把记录的结果填在下表中。
（2）二（1）班一共有_______人，优秀比合格多_______人。
（3）你还能提出其他数学问题并解答吗？
2.下面是陈家庄小学二年级学生星期天上午在家活动的情况记录表。
（1）做什么活动的学生最多?做什么活动的学生最少?
（2）这个时间你通常在做什么?
3.以下为二(3)班喜欢运动项目的调查数据：
足球：
篮球：
羽毛球：
跳远：
根据整理的结果填一填。
（1）二(3)班一共有_______人。
（2）喜欢_______最多，有_______人；喜欢_______最少，有_______人。
（3）喜欢跳远的的比喜欢足球的少_______人。
4.本周二（1）班图书借阅情况：
（1）借阅图说历史的有________人。
（2）借阅________的人最多，借阅________的人最少。
（3）二（1）班同学要新买一批图书，你有什么建议？
5.学校组织过的几次体检?请你根据一年级、四年级和六年级各一个班的情况来回答问题。
① 一年级5．0以上有_______人。
② 六年级5．0以上有_______人。
③ 四年级4．2以下有_______人。
④ 六年级_______的人数最多。
⑤ 5.0的视力是正常的，低于5．0的一年级的有_______人；六年级的有_______人。
六.综合题(共2题，共12分)
1.统计下面三种水果的数量,并回答问题。
（1）请用画“正”字的方法整理各种水果的数量。
（2）苹果比梨多________个,桃比梨少________个。
2.看图回答问题。
1、最爱吃（ ）的人最多，最爱吃（ ）的人最少。
2、每1格代表1人，二年级共（ ）人。
3、最爱吃西瓜的和最爱吃草莓的相差（ ）人。
4、请你提出一个数学问题并解答。
参考答案
一.选择题
1.（1）A （2）D （3）B （4）C
2.（1）B （2）D
3.B
4.C
5.A
二.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.×
三.填空题
1.条形统计图
2.看书；其他业余活动；6；6；38
3.乐器组
4.结果
5.12；12；10；6
四.计算题
1.（1）12；9；12；9；9；12；9；9 （2）5；3 （3）4；4
五.解答题
1.（1）17；11；5；2 （2）35；12 （3）优秀比良好多多少人？（答案不唯一）
2.（1）解：做作业的学生最多，娱乐玩耍的学生最少。 （2）这个时间我通常在写作业。
3.（1）42 （2）足球 ；14；跳远 ；7 （3）7
4.（1）9 （2）科普丛书；小说 （3）建议多购买科普丛书。
5.29；18；3；4.9~4.7；18；30
六.综合题
1.（1）；； （2）1；4
2.1、西瓜、草莓 2、22 3、54、例：最爱吃西瓜的和最爱吃苹果的共多少人？8+7=15（人）
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