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    (试卷分析)人教版小学数学二年级数学上册第七单元《认识时间》单元测试卷(有答案解析)(2)

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    小学人教版7 认识时间单元测试精练

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    这是一份小学人教版7 认识时间单元测试精练,共11页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    (试卷分析)人教版小学数学二年级数学上册第七单元《认识时间》单元测试卷(有答案解析) (2)
    一、选择题
    二、填空题
    1.时针指在 5 和 6 之间,分针指着
    5,这时的时间是(
    )。
    A. 5: 25
    B.:6 25
    C.:5 30
    2.时针走了 2 大格,分针走了(
    )分钟。
    A. 60
    B. 120
    C. 180
    3.做完一份二年级数学试卷大约需(
    )。
    A. 6 时
    B. 分6
    C. 60分
    4.分针从 3 走到 9,走了(
    )。
    A. 15 分
    B. 6 分
    C. 30 分
    5.时针指在 4 和 5 中间,分针指向
    6,是(
    )。
    A. 4: 30
    B.:5 30
    C.:6 00
    6.现在是 4:00,再过一刻就是(
    )。
    A. 3: 30
    B.:3
    45
    C.:4 15
    7.时针指在 8 和 9 之间,分针指向
    7,这时是(
    )。
    A. 9:35
    B. 8:07
    C. 8:35
    8.演讲比赛从下午
    3:10 开始,到
    4: 05 结束,共进行了(
    )分钟。
    A. 45
    B. 50
    C. 55
    9.苏萌每天放学回家,在路上用了(
    )分.
    A. 4
    B. 20
    C. 30
    10. 你认为 1 分钟可以完成下面那件事?(

    A. 一场排球赛
    B步.行 1 千米
    C连.续跳绳
    30 次
    11. 小明 9:45 到达电影院,电影已经开始了
    15 分钟,电影是(
    )开始的。
    A. 9: 30
    B. 10:00
    C.:945
    12. 下面的时刻中,钟面上的时针和分针所形成的夹角是直角的是(

    A. 6 时
    B. 时3半
    C. 时3
    D. 时2
    13. 写出钟面上的时刻和经过的时间。
    14. 我会认时间。
    15. 时针从2 走到 6 ,走了 ________时;分针从12 走到 3,走了 ________分。分针从12
    绕一圈走回到12,是 ________分,也就是 ________。
    16. 想一想。
    17. 读出钟面上的时刻,再写下来。
    ________时 ________分________
    ________时 ________分________
    ________时 ________分 ________
    ________时 ________分 ________
    ________时________分 ________
    18. 写出下面的时间
    ________
    ________
    ________
    ________
    19. 现在钟面上的时间是________,再过一刻是 ________。
    20. 时针走一大格是________时,分针从 “ 2走”到 “ 5,”经过了 ________分。
    三、解答题
    21. 你知道强强家明天什么时候吃午饭吗?
    22. 请你根据下列图示的要求分别在几个钟面上添上时针和分针,使钟面所表示的时刻正好符合图示的要求。
    23. 请在小兔拔萝卜的时间下面的括号里打“√”。
    24. 认一认、画一画。
    (1)________时________分
    (2)画时针和分针。
    4:35
    25. 王叔叔驾驶卡车不停地往工地运沙土,每小时运3 趟,根据钟表上的时刻,算一算,
    王叔叔这段时间运了多少趟?
    26. 在方框里写出钟面上所指的时刻,在括号里算出中间经过的时间。
    【参考答案】 *** 试卷处理标记,请不要删除
    一、选择题
    1.A
    解析:
    A
    【解析】 【解答】解:时针指在
    5 和
    6 之间,分针指着
    5,这时的时间是
    5:25。
    故答案为:
    A。
    【分析】时针指在
    5 和
    6 之间就是
    5 时,分针指着数字
    5,每个数字表示
    5 分钟,是
    5× 5=25分钟。
    2.B
    解析: B
    【解析】 【解答】 时针走了2 大格,分针走了2×60=120分钟。
    故答案为:
    B。
    【分析】钟面被12 个数字平均分成12 大格,分针走过每个大格是5 分钟,分针经过几个
    大格,就走了几个5 分钟,时针走1 大格是1 时,时针走1 大格,分针正好走60 小格,
    也就是 60 分;钟面上有60 个小格,分针走1 小格是 1 分,据此解答。
    3.C
    解析: C
    【解析】 【解答】 做完一份二年级数学试卷大约需
    60 分。
    故答案为: C。
    【分析】此题主要考查了时间单位的认识,常见的时间单位有时、分、秒,1 小时 =60 分,
    1 分=60 秒,根据生活实际可知,做完一份二年级数学试卷大约需60 分。
    4.C
    解析: C
    【解析】 【解答】解:分针从3 走到 9,走了( 9-3) ×5=30分,所以走了30 分。
    故答案为: C。
    【分析】钟表上,一格是30°,所以分针走的时间=( 9-3) ×分针走一大格走过的度数。
    5.A
    解析: A
    【解析】 【解答】 时针指在4 和 5 中间,分针指向6,是 4:30。
    故答案为: A。
    【分析】 钟面被 12 个数字平均分成12 大格,分针走过每个大格是5 分钟,分针经过几个
    大格,就走了几个5 分钟;时针在哪两个数字之间,表示几时多,例如:时针在4 与 5 之
    间,表示 4 时多,分针指向数字几,就是几个5 分钟,据此解答。
    6.C
    解析: C
    【解析】 【解答】解:现在是4: 00,再过一刻就是4: 15。
    故答案为: C。
    【分析】一刻钟是指15 分钟,据此作答即可。
    7.C
    解析: C
    【解析】 【解答】解:时针指在8 和 9 之间,分针指向7,这时是8: 35。
    故答案为: C。
    【分析】钟面上,分针走一大格表示 5 分钟;时针指在两个数之间,选较小的数字作为小时数。
    8.C
    解析: C
    【解析】 【解答】解: 4 时 5 分 -3 时 10 分 =55 分,所以共进行了55 分钟。
    故答案为: C。
    【分析】一共进行的时间=结束的时间 -开始的时间,据此作答即可。
    9.B
    解析: B
    【解析】 【解答】 6 时 10 分 -5 时 50 分 =20 分
    故答案为: B。
    【分析】路上需要的时间=到校时间 -从家走的时间。
    10.C
    解析: C
    【解析】 【解答】一分钟可以完成连续跳绳 30 次。
    故答案为: C。
    【分析】根据对连续跳绳速度的了解和对时间单位的把握,即可解答。
    11.A
    解析: A
    【解析】 【解答】 9 时 45 分 -15 分 =9 时 30 分
    故答案为: A。
    【分析】开始的时间=到达的时间 -电影播放的时间。
    12.C
    解析: C
    【解析】 【解答】解: 3 时整,钟面上的时针和分针所形成的夹角是直角。
    故答案为: C。
    【分析】钟面上一大格是30°, 3 时整钟面上时针指向3,分针指向12,它们之间有3 大
    格,也就是90°。
    二、填空题
    13.【解析】【分析】时针指向几或超过几就是几时分针走一小格是
    1 分走一
    大格是
    5 分根据分针指向的位置确定时刻然后确定经过的时间即可



    【解析】 【分析】时针指向几或超过几就是几时,分针走一小格是
    1 分,走一大格是
    5
    分,根据分针指向的位置确定时刻,然后确定经过的时间即可。
    14. 【解析】【分析】时针指向几或超过几都表示几时根据分针指向的数字确定分每个数字表示 5 分先确定钟面时间然后推算过一段的时间
    解析:
    【解析】 【分析】时针指向几或超过几,都表示几时,根据分针指向的数字确定分,每个数字表示 5 分。先确定钟面时间,然后推算过一段的时间。
    15.4;15; 60;1 小时【解析】【解答】解:时针从2 走到 6 走了 4 时;分针
    从 12 走到 3 走了 15 分钟分针从 12 绕一圈走回到12 是 60 分也就是 1 小时故
    答案为: 4; 15;60; 1 小时【分析】钟面上共有12 个大
    解析: 4; 15; 60; 1 小时
    【解析】 【解答】解:时针从 2 走到 6,走了 4 时;分针从 12 走到 3,走了 15 分钟。分针从 12 绕一圈走回到 12,是 60 分,也就是 1 小时。
    故答案为: 4; 15;60; 1 小时。
    【分析】钟面上共有12 个大格, 60 个小格,时针走1 大格是 1 小时,分针走一小格是1
    分钟,走一大格是5 分钟,走一圈是1 小时。
    16.半小时是 30 分 60 分是 1 小时 1 小时 30 分是 90 分【解析】【分析】 1 小
    =60 分半小时就是 30 分把 1 小时换算成分再加上 30 分即可把 1 小时 30 分换算成分
    17.1;25; 1:25; 4; 5;4:05;11; 45;11:45;6;10; 6:10; 12; 10; 12:10 【解析】 【分析】时针不是指着整时数时为超过的数时超过几就是几时数出分针指着的小格就是几分据此
    解析: 1; 25; 1:25; 4;5; 4:05; 11; 45;11:45 ;6; 10; 6:10; 12;10; 12:10
    【解析】 【分析】时针不是指着整时数,时为超过的数时,超过几就是几时,数出分针指着的小格就是几分,据此写出不是整时的时间,时在左边,分在右边,时与分用两个小圆
    点隔开,表示分的数要占两个位置,不满10 分的要用0 来占位。
    18.2:35; 8: 15;6:20;10: 40【解析】【解答】根据分析解答如下:2:
    35;8: 15; 6:20; 10: 40 故答案为: 2: 35; 8: 15; 6: 20;10: 40【分析】钟面被 12 个数字平均分成 1
    解析: 2: 35; 8: 15;6: 20; 10: 40
    【解析】 【解答】 根据分析,解答如下:
    解析: 半小时是 30 分, 60 分是 1 小时, 1 小时 30 分是 90 分。
    【解析】 【分析】 1 小时 =60 分,半小时就是
    30 分,把 1 小时换算成分,再加上
    30 分即
    可把 1 小时 30 分换算成分。
    2: 35;
    8: 15;
    6: 20;
    10: 40.
    故答案为: 2: 35;8: 15; 6:20; 10: 40.
    +15 分=4 时所以再过一刻是 4:00 故答案为: 3:45;4:00【分析】钟面上时针走一大格表示 1 小时分针走一小格表示 1 分钟当
    解析: 3: 45; 4:00
    【解析】 【解答】解:现在钟面上的时间是3: 45,3 时 45 分 +15 分 =4 时,所以再过一刻
    是 4: 00。
    故答案为: 3: 45;4: 00。
    【分析】钟面上,时针走一大格表示1 小时,分针走一小格表示1 分钟,当时针指在两个
    数之间时,选较大的数作为小时数;一刻钟指的是15 分钟。
    20.1;15【解析】【解答】解:时针走一大格是1 小时分针从 2 走到 5 跨过 3
    大格经过了 5×3=15分故答案为: 1; 15【分析】时针走一大格是1 小时;分针
    走一大格是 5 分钟分针从 2 走到 5 经过的时间 =分针走过的大
    解析: 1; 15
    【解析】 【解答】解:时针走一大格是1 小时,分针从2 走到5,跨过3 大格,经过了
    5× 3=15分。
    故答案为: 1; 15。
    【分析】时针走一大格是 1 小时;分针走一大格是 5 分钟,分针从 2 走到 5,经过的时间 = 分针走过的大格的格子数 ×每一大格表示的分钟数,据此代入数据作答即可。
    【分析】钟面被
    12 个数字平均分成 12 大格,分针走过每个大格是
    5 分钟,分针经过几个
    大格,就走了几个
    5 分钟;时针在哪两个数字之间,表示几时多,例如:时针在
    2 与 3

    间,表示 2 时多,据此解答 .
    19.3:45; 4: 00【解析】【解答】解:现在钟面上的时间是
    3:453
    时 45

    三、解答题
    21. 解: 12 时 10 分﹣ 25 分= 11 时 45 分
    答:强强家明天11 时 45 分吃午饭。
    【解析】 【分析】明天吃午饭时间=今天吃午饭时间-早的时间。
    22.
    【解析】 【分析】钟面上,时针走一大格表示1 小时,分针走1 小格表示1 分钟。
    23.
    【解析】 【分析】根据题意,小兔拔萝卜的时间肯定是在 8:05 之后, 11: 10 之前,根据提供的四个时刻,即可做出选择。
    24. ( 1)7; 55
    (2)
    4:35
    【解析】 【分析】图中时针指向几,就表示几时;分针指向几,用这个数
    钟。
    25. 解: 12 时 30 分 -9 时 30 分=3 小时
    3× 3=9(趟)
    ×5就表示多少分
    答:王叔叔这段时间运了
    9 趟。
    【解析】 【分析】根据时针和分针指向的数字先确定两个钟面的时刻,然后确定这段时间
    共几小时,再乘每小时运的趟数即可求出一共运的趟数。
    26.
    【解析】 【分析】钟面被12 个数字平均分成12 大格,分针走过每个大格是5 分钟,分针
    经过几个大格,就走了几个5 分钟,据此写出钟面上的时刻;
    要求经过的时间,用结束的时刻-开始的时刻 =经过的时间,据此解答。

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