五年级下册数学分数专项突破练习

这是一份五年级下册数学分数专项突破练习，共4页。试卷主要包含了填空，分数，约分和通分，计算，解决问题等内容，欢迎下载使用。

1、1211里面有（ ）个111，再加上（ ）个这样的分数单位就是最小的质数。
2、分母是15的最大真分数是（ ），最小假分数是（ ），所有最简真分数之和是（ ）。
3、1120的分数单位是（ ），再加上（ ）个这样的分数单位就是1。=
4、“红气球是气球总数的125”中，把（ ）看成单位“1”，平均分成（ ）份，红气球是这样的（ ）份。
5、把8公顷地平均分成16个区域，每个区域是这块地的（ ），每个区域是（ ）公顷。
6、（ ）个211是1，12个113是（ ），1里面有（ ）个110，3里面有（ ）个16。
7、一项工程9天完成，平均每天完成这项工程的（ ），5天完成这项工程的（ ）。
8、一根绳子全长4米，把它平均分成7段，每段长（ ）米，每段占全长的（ ），和（ ）米的（ ）一样长。
9、有一个分数7a，当a（ ）时，它是假分数；当a（ ）时，它是真分数；当a（ ）时，它无意义；当a（ ）时，它是整数。
10、（ ）÷4=1216= 15（ ） =（ ）12 =（ ）（填小数）
11、20（ ） =0.8=（ ）5=16÷（ ）=（ ）30
12、15÷（ ）=10（ ） =（ ）24=54=（ ）（带分数）=（ ）(小数)
13、在括号里填上适当的最简分数。
68分=（ ）小时 520dm2 =（ ）m 2 4500kg=（ ）t
28时=（ ）日 3500cm3=（ ）dm3 540mL=（ ）L
3L400mL=（ ）L 20m3500 dm3=（ ）m3
14、把3kg水果平均分给4个小朋友，每个小朋友分得这3kg水果的（ ），每个小朋友分到（ ）kg。
15、小丽喝了一杯纯牛奶的12，然后加满温开水，又喝了这杯的12
。这时小丽喝了（ ）杯纯牛奶，喝了（ ）杯水。
16、把38、25、56、0.425按从大到小的顺序排列是（ ）。
17、把3千克糖果平均分装在5个瓶子里，每个瓶子装了（ ）千克糖果，每个瓶子装了这些糖果的（ ）
18、35米是把（ ）米平均分成（ ）份，表示其中的4份；也可以看做把4米分均分成（ ）份，表示其中的（ ）份。
19、34、0.875、47、45按从小大到大的顺序排列是（ ）。
20、把67的分子加上12，分母应加上（ ），分数的大小不变。
21、把618的分母缩小到原来的6/1，要使分数的大小不变，分子（ ）。
二、分数、小数互化。
1、把带分数化成假分数。
3211=（ ） 145=（ ） 10310=（ ）
523=（ ） 858=（ ） 467=（ ）
2、把假分数化成带分数或整数。
2211=（ ） 277=（ ） 6115=（ ）
243=（ ） 435=（ ） 306=（ ）
3、把小数转换成分数，把分数转换成小数或整数，除不尽的保留两位小数。
0.75= 1.5= 0.375= 0.420=
1.48= 0.8= 4.27= 1.125=
45= 138= 427= 379 =
913= 915= 6360= 1120=
三、约分和通分。
1、约分。
1430= 4228= 3556= 8496=
2、先通分，然后比较每组分数的大小。
67和89 2021和1415 79和34
58、35和712 57、1728和914
四、计算。
1、能简算的要简算。


2、解方程。

五、解决问题。
1、
2、甲、乙两个工人加工零件，甲平均每分钟加工0.6个,
乙平均每分钟加工23个,谁的工作效率高?
3、把两根分别长24分米和30分米的木料锯成若干相等的小段而没有剩余，每段最长是多少分米？一共可以截成几段？
4、一块正方形布料,既可做成边长是8cm的方巾,也可以做10cm的方巾,都没有剩余,这块正方形布料的边长至少是多少厘米？
5、