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    人教部编版七年级语文上册 《论语》十二章 导学案设计 (3)

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    七年级上册第三单元11《论语》十二章学案设计

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    这是一份七年级上册第三单元11《论语》十二章学案设计,共2页。
    学习目标:
    1、诵读课文,积累文言词语。
    2、疏通文意,了解文章内容。
    3、学习孔子的学习方法,学习态度和个人修养。学习重点:积累文言词语,感受孔子。
    研习:
    本文所选十章,主要有三个方面的内容:⑴学习态度;⑵学习方法;⑶思想品德修养。请分别就 这几个方面各举两则。(6 分)
    学习态度: 学习方法:
    品德修养:
    子曰“岁寒,然后知松柏之后凋也。”告诉我们什么道理?(4 分)
    写出你所积累的其他出自《论语》的格言警句至少 2 句?(4 分)
    孔子曾说过:“善人,不善人之师;不善人,善人之资(资:这里有借鉴的意思)。”用课文中的话说就是:(4 分)
    宋开国丞相赵普曾说:“半部《论语》治天下。”这句话是什么意思?有什么目的?(4 分)
    研习:
    找出课文中有关道德修养的论述,就你感受最深的一点, 结合你的生活体验,谈谈你的看法。
    精习:(类文链接)
    君子务本, 本立而道生。礼之用,和为贵。
    人而无信,不知其可也。朝闻道,夕死可矣。
    君子喻于义,小人喻于利。

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