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    部编版七年级上册语文习题课件 期末专题训练 2.专题二 语段基础综合(含单元字词梳理)

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    初中语文人教部编版七年级上册2 济南的冬天习题ppt课件

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    这是一份初中语文人教部编版七年级上册2 济南的冬天习题ppt课件,共32页。PPT课件主要包含了字音字形,第一单元,第二单元,第三单元,第四单元,第五单元,第六单元,小语段阅读,易错字音,易错字形等内容,欢迎下载使用。
    宛(  )转朗润(  )黄晕(  ) 酝酿(  )(  )着(  )落 窠巢(  )(  )看(  )护 发髻(  )贮(  )蓄 莅(  )临萧瑟(  ) 竦峙(  )(  )
    静谧(  )高邈(  )冷冽(  ) 吝啬(  )(  )碣(  )石 咄(  )咄逼人澹(  )澹 淅淅(  )沥沥(  )
    xī  lì
    liá(  )亮 méng(  )发稀shū(  ) 干sè(  )抖sǒu(  ) 粗guǎng(  )天yá(  ) yòu(  )惑jiàn(  )壮 宽chɑng(  )
    烂漫(  ) 瘫痪(  )(   )絮(  )叨 憔悴(  )(  )熬(  )过 分歧(  )一霎(  )时 水波粼(  )粼匿(  )笑 祷(  )告并蒂(  ) 姊(  )妹
    tān huàn
    攲(  )斜 菡萏(  )(  )荫(  )蔽 徘徊(  )(  )
    chuí(  )打 翻来fù(  )去shì(  )弄 jué(  )别心xù(  )遮bì( )
    确凿(  ) 菜畦(  )斑蝥(  ) 蝉蜕(  )油蛉(  ) 秕(  )谷书塾(  ) 搓捻(  )譬(  )如 绽(  )开不愠(  ) 倜傥( )( )曲肱(  ) 笃(  )志 花团锦簇(  )人迹罕( )至
    mì(  )食 云xiā(  )mò(  )生 脑suǐ(  )和ǎi(  ) 渊bó(  )感kǎi(  ) 小心yìyì(   )奥mì(  ) hùn(  )为一谈惭kuì(  ) jié(  )然不同
    派遣(  ) 殉(  )职狭隘(  ) 热忱(  )鄙薄(  ) 拈(  )轻怕重坍(  )塌 干涸(  )溜(  )达 刨(  )根问底灼(  )人 突兀(  )滑稽(  ) 哄(  )堂大笑恍(   )惚 抽噎(  )附和(  ) 呻吟( )( )
    纯cuì(  ) mò(  )不关心chóu(  )劳 流tǎnɡ(  )废xū(  ) 沉默ɡuǎ(  )言晕xuàn(  ) 畏jù(  )厌juàn(  ) 安wèi(  )
    污涩(  ) 懒惰(  )怅(   )然 怂恿(  )(  )蜷(  )伏 惩(   )戒虐(  )待 哺(  )乳嗔(  )怪 小凫(  )羞怯(  ) 驯(  )养清晰(  ) 匍匐(  )(  )煞(  )白 蹒跚(  )(  )
    sǒng yǒng
    失zōng(  ) 忧yù(  )安xiáng(  ) zǔ(  )骂叮zhǔ(  ) 怪dàn(  )不经关jiàn(  ) 神采yìyì(  )余huī(  ) 禁gù(  )
    炫(  )耀 愚蠢(   )称(  )职 呈(   )报钦(  )差 随声附和(  )爵(  )士 御聘(  )妥(  )当 缥缈(  )(  )勋(  )章 骇(  )人听闻澄澈(  ) 莽(   )莽掺(  )和 溉汲(  )(  ) 杞(  )人忧天
    gài jí
    狡huá(  ) 头xián(  )寂mò(  ) 蓬bó(  )气gài(  ) kǎi(  )歌
    1. 【中考•安徽】请阅读下面的文字,完成(1)—(4)题。
    一位本地人告诉我,这些生长在石缝里的松树,根部能够分泌一种酸性的物质,腐蚀石头的表面,使其化为养分被自己吸收。为了从石头里寻觅生机,也为了牢牢抓住绝bì,以抵抗不期而至的狂风的撕扯与摧折,它们的根日日夜夜与石头bó斗着,最终不可思议地穿入坚如钢铁的石体。细心便能看到,这些松根在生长和壮大时常常把石头从中挣裂!还有什么树木有如此顽强的生命力?
    (1)给加点的字注音,根据拼者写出相应的汉字。(2)“不期而至”中“期”的意思是(  )A.规定的时间或一段时间B.约定时日C.盼望,希望D.一周年,一整月
    分泌(  ) 腐蚀(  )绝bì(  ) bó(  )斗
    (3)画线句子运用了________、________的修辞手法。(4)请把下面的句子改为陈述句。还有什么树木有如此顽强的生命力?
    拟人 比喻
    没有什么(别的)树木有如此顽强的生命力。
    香茗(   ) 山岚(   )  雄jù(   )
    2.阅读下面的文字,完成(1)—(4)题。
    在温晴的冬日里,如果能手捧一杯香茗闲散地坐在书桌前,那该是一件极美好的事情吧。我们可以心随书动,跟着余秋雨先生踏访阳关,感受王维缠绵淡雅的唐人风范;可以在山岚云气中欣赏虽遭受巨疮却依旧威风八面的雄jù阿里山的神木;可以跟舒乙先生一起慨叹北京城里的老鸹不老呱了成了城市中孤独而寂寞的旁观者了……心有书香,再冷的冬天也温暖如春!
    (1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。
    (2)文中有错别字的一个词是“________”,这个词的正确写法是“________”。
    (3)“缠绵”在文中的意思是______________________________。
    (4)将文中画线句子改为反问句。(不得改变原意)
    难道那不该是一件极美好的事情吗?
    3. 【中考•江苏连云港改编】阅读下面一段文字,完成后面的题目。
    阅读经典的过程就是与先贤对话、与智者神交的过程。品读隽(  )永、深刻的学术著作,沐浴字里行间弭散的理性光辉,我们能领略历代硕儒的宏博哲思;品读大师的文学作品,浸润其中,含英jǔ(  )华,我们能获得人生的启迪和向美而生的力量。阅读,为你打开一扇大门,吸引你探寻斑澜的世界;阅读,____________________,____________________;阅读,为你点亮一盏明灯,指引你迈向辉煌的未来。
    (1)在括号里给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。
    ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
    ~~~~~~~~~~~~~~~~~~
    (2)画波浪线的句子各有一个错别字,请找出并加以改正。
    (3)在横线处续写句子,使之与前后句结构相同。
    示例一:为你扬起一张风帆 引领你畅游广阔的王国示例二:为你插上一双翅膀 带领你翱翔自由的天空
    (4)本文段主要运用了________和_________的修辞手法,生动形象地写出了阅读经典给人们带来的感受和收获。
    (1)给加点的字注音,根据拼者写出相应的汉字。
    4. 【中考•江苏淮安改编】阅读下面的文字,完成后面的题目。
    执笔青春,书写梦想。七月,带着缤fēn的色彩飘落在我们身边,万绿从中,荷花初绽,一尘不染地笑着、美着,诗意了学子生命拔节的日子。盛夏的阳光,亦洒满岁月的故事。juān刻进岁月的年轮,激荡起童话般的记忆。在通往成长的路上,我们热爱生活,奋力奔跑。这是人间最绚烂的七月天。
    执(  )笔缤fēn(  )初绽(  )juān(  )刻
    (2)文中有错别字的一个词是____________,这个词的正确写法是____________。
    (3)画线句子运用了________的修辞手法。

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