资料中包含下列文件,点击文件名可预览资料内容








































































































































































还剩26页未读,
继续阅读
初中第13章 全等三角形综合与测试习题课件ppt
展开
这是一份初中第13章 全等三角形综合与测试习题课件ppt,文件包含华师版八年级上册数学习题课件第13章1311命题ppt、华师版八年级上册数学习题课件第13章1312定理与证明ppt、华师版八年级上册数学习题课件第13章1321全等三角形ppt、华师版八年级上册数学习题课件第13章1322边角边ppt、华师版八年级上册数学习题课件第13章1323角边角1ppt、华师版八年级上册数学习题课件第13章1324角边角2ppt、华师版八年级上册数学习题课件第13章1325边边边ppt、华师版八年级上册数学习题课件第13章1326斜边直角边ppt、华师版八年级上册数学习题课件第13章1331等腰三角形的性质ppt、华师版八年级上册数学习题课件第13章1332等腰三角形的判定ppt、华师版八年级上册数学习题课件第13章1341作已知线段与已知角ppt、华师版八年级上册数学习题课件第13章1342作已知角的平分线ppt、华师版八年级上册数学习题课件第13章1343经过一已知点作已知直线的垂线ppt、华师版八年级上册数学习题课件第13章1344作已知线段的垂直平分线ppt、华师版八年级上册数学习题课件第13章1351互逆命题与互逆定理ppt、华师版八年级上册数学习题课件第13章1352线段垂直平分线ppt、华师版八年级上册数学习题课件第13章1353角平分线ppt、华师版八年级上册数学习题课件第13章专题技能训练三训练全等三角形的性质与判定的综合运用ppt、华师版八年级上册数学习题课件第13章全章整合与提升ppt、华师版八年级上册数学习题课件第13章阶段综合训练范围1311~132ppt、华师版八年级上册数学习题课件第13章阶段综合训练范围1331~1353ppt等21份课件配套教学资源,其中PPT共555页, 欢迎下载使用。
两边及其________分别相等的两个三角形全等.简记为 (或边角边).其书写模式为:
∴△ABC≌△A′B′C′.
1.如图所示的三角形全等的是( ) A.①② B.②③ C.①③ D.①②③
2.【2021·喀什地区期末】如图,已知∠ABC=∠DCB,能直接用证明△ABC≌△DCB需添加的条件是( ) A.AB=DC B.∠A=∠D C.∠ACB=∠DBC D.AC=DB
3.如图,不添加辅助线,下列条件中可以直接判定△ABD≌△CBD的是( ) A.AB=CB,∠ADB=∠CDB B.AB=CB,∠A=∠C C.AB=CB,∠ABD=∠CBD D.AB=CD,∠ADB=∠CDB
4.【2021·南阳社旗县新时代国际学校月考】如图,点B、E、C、F在同一条直线上,AB∥DE,AB=DE ,要用证明△ABC ≌△DEF,可以添加的条件是( ) A.∠A=∠D B.AC∥DF C.BE=CF D.AC=DF
5.如图,已知AB=AC,E是角平分线AD上任意一点,则图中全等三角形共有( ) A.0对 B.1对 C.2对 D.3对
6.如图,AO是∠BAC和∠DAE的平分线,AD=AE,AB=AC,则线段BD和CE的大小关系是( ) A.BD>CE B.BD=CE C.BD7.【教材改编题】如图,AA′,BB′表示两根长度相同的木条,若O是AA′,BB′的中点,经测量AB=9 cm,则容器的内径A′B′为( ) A.8 cm B.9 cm C.10 cm D.11 cm
8.如图,已知∠1=∠2,AB=AD,AE=AC,若∠B=30°,则∠D的度数为________.
9.【中考·南京】如图,四边形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,△ABO≌△ADO.下列结论:①AC⊥BD;②CB=CD;③△ABC≌△ADC;④DA=DC.其中所有正确结论的序号是________.
10.【2020·吉林】如图,在△ABC中,AB>AC,点D在边AB上,且BD=CA,过点D作DE∥AC,并且使DE=AB,且点C,E在AB同侧,连结BE.求证:△DEB≌△ABC.
11.【2020·无锡】如图,已知AB∥CD,AB=CD,BE=CF.求证:(1)△ABF≌△DCE;
证明:∵△ABF≌△DCE,∴∠AFB=∠DEC,∴∠AFE=∠DEF,∴AF∥DE.
12.如图,AB=AD,AC=AE,∠1=∠2,求证:BC=DE.
13.【中考·湘潭】如图,在正方形ABCD中,AF=BE,AE与DF相交于点O.(1)求证:△DAF≌△ABE;
(2)求∠AOD的度数.
解:由(1)知,△DAF≌△ABE,∴∠ADF=∠BAE.∵∠ADF+∠DAO=∠BAE+∠DAO=∠DAB=90°,∴∠AOD=180°-(∠ADF+∠DAO)=90°.
14.如图,AD是△ABC中BC边上的中线.
两边及其________分别相等的两个三角形全等.简记为 (或边角边).其书写模式为:
∴△ABC≌△A′B′C′.
1.如图所示的三角形全等的是( ) A.①② B.②③ C.①③ D.①②③
2.【2021·喀什地区期末】如图,已知∠ABC=∠DCB,能直接用证明△ABC≌△DCB需添加的条件是( ) A.AB=DC B.∠A=∠D C.∠ACB=∠DBC D.AC=DB
3.如图,不添加辅助线,下列条件中可以直接判定△ABD≌△CBD的是( ) A.AB=CB,∠ADB=∠CDB B.AB=CB,∠A=∠C C.AB=CB,∠ABD=∠CBD D.AB=CD,∠ADB=∠CDB
4.【2021·南阳社旗县新时代国际学校月考】如图,点B、E、C、F在同一条直线上,AB∥DE,AB=DE ,要用证明△ABC ≌△DEF,可以添加的条件是( ) A.∠A=∠D B.AC∥DF C.BE=CF D.AC=DF
5.如图,已知AB=AC,E是角平分线AD上任意一点,则图中全等三角形共有( ) A.0对 B.1对 C.2对 D.3对
6.如图,AO是∠BAC和∠DAE的平分线,AD=AE,AB=AC,则线段BD和CE的大小关系是( ) A.BD>CE B.BD=CE C.BD
8.如图,已知∠1=∠2,AB=AD,AE=AC,若∠B=30°,则∠D的度数为________.
9.【中考·南京】如图,四边形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,△ABO≌△ADO.下列结论:①AC⊥BD;②CB=CD;③△ABC≌△ADC;④DA=DC.其中所有正确结论的序号是________.
10.【2020·吉林】如图,在△ABC中,AB>AC,点D在边AB上,且BD=CA,过点D作DE∥AC,并且使DE=AB,且点C,E在AB同侧,连结BE.求证:△DEB≌△ABC.
11.【2020·无锡】如图,已知AB∥CD,AB=CD,BE=CF.求证:(1)△ABF≌△DCE;
证明:∵△ABF≌△DCE,∴∠AFB=∠DEC,∴∠AFE=∠DEF,∴AF∥DE.
12.如图,AB=AD,AC=AE,∠1=∠2,求证:BC=DE.
13.【中考·湘潭】如图,在正方形ABCD中,AF=BE,AE与DF相交于点O.(1)求证:△DAF≌△ABE;
(2)求∠AOD的度数.
解:由(1)知,△DAF≌△ABE,∴∠ADF=∠BAE.∵∠ADF+∠DAO=∠BAE+∠DAO=∠DAB=90°,∴∠AOD=180°-(∠ADF+∠DAO)=90°.
14.如图,AD是△ABC中BC边上的中线.