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    人教版八年级上册物理习题课件 第4章 全章热门考点整合专训

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    物理八年级上册第二章 声现象第2节 声音的特性习题课件ppt

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    这是一份物理八年级上册第二章 声现象第2节 声音的特性习题课件ppt,共33页。PPT课件主要包含了习题链接,答案呈现,见习题,全章热门考点整合专训,答案C,便于确定像的位置,不透过,像的位置,同一平面内,漫反射等内容,欢迎下载使用。
    1.(2020•随州)2020年6月21日,我国多地观测到了日环食的天文奇观。以下现象中与形成日环食的“光学”原因相同的是(  )A.水中的倒影 B.树荫下的光斑C.雨后的彩虹 D.海市蜃楼的奇景
    2.(2020•甘南州)中国的诗词歌赋蕴含丰富的光学知识,下列说法正确的是(  )A.“明月几时有?把酒问青天”,酒中明月倒影是光的折射B.“起舞弄清影,何似在人间”,影子的形成是由于光沿直线传播C.“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,阴晴圆缺的月亮是自然光源D.“但愿人长久,千里共婵娟”,共赏的天上明月是平面镜所成的像
    3.(2019·昆明)一位摄影爱好者早上在大观河边拍照,观察到岸边的建筑物在水面上形成的影像甲和乙,并拍摄了下来,如图所示。过了十多分钟后他又回到原位置观察,那么影像甲和乙的大小变化情况是(  )A.都变 B.都不变C.甲变,乙不变 D.甲不变,乙变
    【点拨】甲属于影子,影子的大小会随着太阳光照射的角度而改变,时间变化,太阳光照射的角度改变,则影子的大小改变;乙是建筑物通过水面这个“平面镜”所成的像,而平面镜一定成等大的像,不会随时间而改变。
    4.(2020·德州)光与平面镜成30°角射在平面镜上,如图所示,请根据光的反射定律画出它的反射光线,并标明反射角的大小。
    5.(2020•凉山州)如图所示,是一束光从空气斜射向玻璃表面,同时发生了反射和折射,已知其反射光线和折射光线垂直,请在图中作出此束光的反射光线和折射光线。
    【点拨】首先根据入射点作出法线,根据反射角等于入射角,在空气中法线的上侧画出反射光线;光从空气斜射向玻璃中,折射角小于入射角,已知反射光线和折射光线垂直,据此在玻璃中法线的上侧画出折射光线。
    6.(2019·贵阳)如图所示是一条从透明玻璃砖的一面,垂直入射的光线,玻璃砖的截面为等腰三角形,顶角为120°,请结合几何知识画出这条光线经玻璃砖从另外两个面射出的光路图。
    7.(2021•丹东模拟)如图所示,光源S发出一条光线射向水面,在水面处发生反射和折射,反射光线经过A点。请画出入射光线、反射光线和折射光线的大致方向。
    【点拨】根据平面镜成像的规律,作出点光源S经水面成的像S′,由于反射光线的反向延长线要过像点S′,连接AS′,其与水面的交点就是入射点。过入射点作出法线,根据折射角小于入射角画出折射光线。
    8.(2020·本溪)小阳利用如图甲所示装置“探究平面镜成像特点”。他在水平桌面上铺一张白纸,将一块玻璃板竖立在白板上,把蜡烛A点燃放在玻璃板前面,把另一支相同的蜡烛B,竖立在玻璃板后面移动,直到从不同角度透过玻璃板看,它跟前面蜡烛A的像都完全重合。改变蜡烛A的位置,重复上述步骤,再做两次实验,并把三次实验中蜡烛A和B的位置记录在白纸上,如图乙所示。
    (1)实验中用玻璃板代替平面镜的目的是_______________。(2)蜡烛B跟前面蜡烛A的像完全重合,说明像与物大小________。(3)如果将玻璃板竖直向上移动一段距离,观察到蜡烛A的像________(填“向上移动”“向下移动”或“不动”)。
    (4)小阳把白纸沿着玻璃板的位置对折,观察到像与物的对应点完全重合,说明像与物到镜面的距离___________。(5)小阳取走蜡烛B,把光屏放在像的位置,这时应该________(填“透过”或“不透过”)玻璃板观察,发现光屏上没有像,这说明物体在平面镜中成的是________像。
    9.(2020•泰州)如图是小明在水平桌面上“探究平面镜成像特点”的实验装置。
    (1)实验中用玻璃板代替平面镜,利用了玻璃透明的特点,便于确定__________,玻璃板应________放置;
    【点拨】平面镜不能透光,不容易确定像的位置,玻璃既能成像又能透光,成像虽没有平面镜清晰,但能观察到玻璃板后面的像,便于确定像的位置。玻璃板必须与水平桌面垂直放置,即保证玻璃板竖直放置。
    (2)在玻璃板前面放一只棋子A,再拿一只相同棋子B在玻璃板后面移动,直至与棋子A的像重合,这样做是为了比较______________的关系;若将光屏放在棋子B所在的位置,直接观察光屏,不能看到棋子A的像,说明平面镜所成的像是________(填“实”或“虚”)像;
    【点拨】拿相同棋子B与棋子A的像重合,这样做是为了比较像与物大小的关系。平面像成像实验中,把光屏放在像的位置,发现光屏上并没有像,说明平面镜成的像是虚像。
    【答案】像与物大小;虚
    (3)实验时小明发现棋子A的像较暗,很难使棋子B与之重合,用手电筒对着玻璃照射棋子A的像,________(填“能”或“不能”)使像变亮。
    【点拨】用手电筒对着玻璃照射棋子A的像,不能使像变亮。
    10.如图所示,某同学用硬纸筒探究小孔成像。(1)小孔成像的原理是_______________________________。(2)请在图中作出蜡烛AB在屏上所成的像A′B′(要求标出A′、B′)。
    光在同种均匀介质中沿直线传播
    (3)该同学将一根高3 cm的蜡烛固定在小孔前6 cm处,改变像到小孔的距离,测出了不同距离时像的高度,填在表格中:
    根据表中的数据及实验观察到的现象可以得到的结论:蜡烛和小孔的位置固定后,像的高度h与像到小孔的距离s成________(填“正比”或“反比”),当像到小孔的距离小于蜡烛到小孔的距离时,所成的像是________(填“放大”“缩小”或“等大”)的,物体通过小孔所成的像一定是________(填“倒立”“放大”“等大”或“缩小”)的。
    【点拨】由表可知,像的高度和像到小孔距离的比值是一个定值,即像的高度h与像到小孔的距离s成正比。由表可知,当像到小孔的距离为2.0 cm、4.0 cm时,像的高度为1.0 cm、2.0 cm,均小于蜡烛的高3 cm,可见当像到小孔的距离小于蜡烛到小孔的距离时,所成的像是缩小的。由表可知,当像到小孔的距离和蜡烛到小孔的距离相等,即为6.0 cm时,蜡烛和像的高度均为3.0 cm;
    当像到小孔的距离大于蜡烛到小孔的距离时,即8.0 cm、10.0 cm,像的高度为4.0 cm、5.0 cm,均大于蜡烛的高3 cm;所以物体通过小孔所成的像可能是放大的、可能是等大的、可能是缩小的,但一定是倒立的。
    【答案】正比;缩小;倒立
    11.(2020·福建)用如图所示装置探究光的反射定律,白色硬纸板EF垂直于平面镜放置,能沿ON折转,ON垂直于平面镜。
    (1)让入射光贴着纸板EF沿AO射向平面镜上的O点,观察反射光的方向。多次改变入射光的方向,观察并描绘光的径迹,量出入射角i和反射角r,记录如上表。比较r和i,可以得出:光反射时,反射角________入射角。
    【点拨】根据表格中的数据可知,光反射时,反射角等于入射角;
    (2)纸板EF右侧没有沿ON折转时,能观察到反射光,有折转时,观察不到反射光,说明光反射时,反射光线、入射光线和法线在______________。
    【点拨】在实验过程中,将纸板向前或向后折,是为了验证反射光线、入射光线与法线在同一平面内,此时把纸板F向前或向后折,不能看到反射光线,说明反射光线与入射光线及法线ON在同一平面内;
    (3)将一束光贴着纸板EF沿BO射到O点,光沿图中的OA方向射出。说明光反射时,光路是________的。
    【点拨】将一束光贴着纸板EF沿BO射到O点,光沿图中的OA方向射出,这表明在光的反射中,光路是可逆的;
    (4)由于光在纸板上发生了__________(填“镜面反射”或“漫反射”),所以从不同方向都可以观察到光在纸板上传播的径迹。
    【点拨】在不同方向都可以看到纸板上光传播的径迹,这是因为光在纸板上发生了漫反射的缘故。
    12. (中考·安徽)如图所示的实验装置,可以用来研究光从水中斜射到与空气的分界面时所发生的光现象。(1)使入射角i在一定范围内由小变大,会发现折射角r____________(填写变化规律),且折射角总是大于相应的入射角。
    【点拨】使入射角i在一定范围内由小变大,会发现折射角r由小变大,且折射角总是大于相应的入射角;

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