人教版八年级上册第2节 密度习题ppt课件

这是一份人教版八年级上册第2节 密度习题ppt课件，共35页。PPT课件主要包含了见习题，习题链接，答案呈现，期末提分练案，5×103，减小误差，答案C164，答案820，②①④③，m1－m2等内容，欢迎下载使用。
1．(2019·荆门)学习了密度后，张磊尝试利用身边的器材测量盐水和小石块的密度。他找到一个圆柱形的硬质薄壁塑料茶杯，杯壁上标有间距相等的三条刻度线，最上端刻度线旁标有600 mL，接下来的操作：
(1)他用刻度尺量出最上端刻度线距离杯底的高度如图所示，则刻度尺的读数为________cm，将空茶杯放在电子体重计上显示的示数为0.10 kg；
(2)向杯中注入配制好的盐水直到液面到达最下端刻度线,此时体重计显示的示数为0.32 kg，则可求得液体的密度为________kg/m3。
【答案】1.1×103
(3)向杯中轻放入小石块，小石块沉到杯底，继续放入小石块，直到液面到达中间刻度线处，此时小石块全部在水面以下，体重计显示的示数为0.82 kg，则小石块的密度为___________kg/m3。
2．小王同学为了测量积雪的密度，设计了“根据雪地上的脚印深度进行估测”的实验：(1)在一块有积雪的平整地面上，测出积雪原来的厚度H；(2)用脚竖直向下踩在雪上，形成一个向下凹的脚印，积雪变成冰，测出用脚踩后在雪上形成脚印的深度h；
(3)积雪密度的表达式ρ积雪＝_______________________。(冰的密度为ρ冰)
3．(中考·扬州)如图甲是仪征捺山地质公园的“玄武石”，其内部是多孔蜂窝状结构，该类石头的密度为2.8～3.3 g/cm3。小明想准确测出这块石头的密度。
(1)如图乙，该石头的质量为________g；他将该石头放入量筒中，液面位置如图丙所示，计算得到该石头的密度为________g/cm3。(2)该石头密度的测量值偏________，原因是____________________________________________。
石头多孔，测得的体积偏小，导致密度测量值偏大
4．(中考·宜昌)小明在课外探究活动中要测量5角硬币的密度,他选取了16枚相同的5角硬币、天平、砝码、量筒。(1)小明先调节好天平，左盘放入16枚相同的5角硬币，指针指向分度盘右边，接下来他应该___________________使天平平衡，最终天平平衡后，所用砝码与游码的位置如图所示，则16枚硬币的质量为________g。
【点拨】在测量过程中，天平的指针偏向分度盘的右边，此时应该取出最小砝码，通过移动游码，直到天平平衡；根据天平的读数方法，物体的质量等于砝码质量加上游码对应的刻度值，16枚硬币的质量m＝50 g＋5 g＋4.6 g＝59.6 g。
【答案】取出最小砝码，通过移动游码；59.6
(2)把16枚硬币放入盛水的量筒中，浸没后水面由30 cm3上涨到38 cm3。计算出硬币的密度为______g/cm3。
(3)小芳看到小明的实验后问道：“你为什么不用1枚硬币做呢，找16枚硬币多麻烦啊？”小明回答道，“这是为了______________”。
【点拨 】直接用1枚硬币，其质量、体积都较小，测量不准确、误差较大，找16枚硬币测量其质量、体积，再计算密度可以减小误差。
5．(2020·十堰)小明利用电子秤来测量小木块的密度：①在称盘中放置装有水的烧杯；②将小木块轻轻放入装水的烧杯中；③用细针压住小木块，使其恰好浸没在水中。
实验中水均未溢出，电子秤对应的示数如图所示，则小木块的质量是______g，小木块的密度是______g/cm3，若小木块吸水，则密度测量值_______(填“偏大”“偏小”或“不变”)。
【答案】12；0.6；偏大
6．(中考·山西)各种复合材料由于密度小、强度大，广泛应用于汽车、飞机等制造业。小明测量一块实心复合材料的密度。
(1)将托盘天平放在水平桌面上，将游码移至标尺左端零刻度线处，发现指针静止时指在分度盘中线的左侧，如图甲所示，则应将平衡螺母向________(填“左”或“右”)调节，使横梁平衡。
(2)用调好的天平测量该物块的质量时，当在右盘放入最小的砝码后，指针偏向分度盘中线左侧一点，则应该(　　)A．向右调平衡螺母　　　B．向右盘中加砝码C．向右移动游码当天平重新平衡时，盘中所加砝码和游码位置如图乙所示，则所测物块的质量为________g。
【点拨】用调好的天平测量该物块的质量时，当在右盘放入最小的砝码后，指针偏向分度盘中线左侧一点，即说明此时右盘所放的砝码的质量较小，故应该向右调节游码，使得天平再次平衡；据图可知，此天平标尺的分度值是0.2 g，所测物块的质量m＝10 g＋5 g＋1.4 g＝16.4 g。
(3)因复合材料的密度小于水，小明在该物块下方悬挂了一铁块，按照如图丙所示顺序，测出了该物块的体积，则这种材料的密度是________kg/m3。
(4)分析以上步骤，你认为小明在测体积时的操作顺序会引起密度测量值比真实值________(填“偏大”“不变”或“偏小”)。
【点拨】由于测量过程中，复合材料上面会沾有一些水，故使得测量的体积偏大，根据密度公式可知，测得的密度偏小。
7．(2020·呼和浩特改编)如图所示为两只完全相同的水杯。小明同学想利用电子秤、水的密度ρ水和这两只完全相同的水杯，来测量醋的密度。其实验步骤如下：①在图中两只水杯中，慢慢地分别注满水和醋；②用电子秤准确测量其中一只空杯的质量m；③用已知量ρ水和测量的量，计算醋的密度；④用电子秤分别准确测量杯与液体的总质量m水总和m醋总。
(1)你认为，正确测量步骤的顺序是___________(用实验步骤序号排序)。(2)两只水杯中，水和醋相同的物理量是________。
(3)用已知量ρ水和测量得出的量，推导出所测醋的密度的表达式为ρ醋＝______________。
8．(2020·黔南州)小强同学在家中自主学习，他利用家庭实验室的器材欲测一小石块的密度，他可用的器材有托盘天平(含砝码)、烧杯、细线、水和小石块。
(1)将托盘天平放在水平桌面上，将游码移至标尺左端零刻度线处，发现天平静止时横梁右端高，则应将横梁右端的平衡螺母向________(填“左”或“右”)调节，使横梁平衡；
【点拨】将托盘天平放在水平桌面上，将游码移至标尺左端零刻度线处，发现天平静止时横梁右边高，则应将平衡螺母向右调节，使横梁平衡；
(2)在烧杯中放入适量的水，用细线拴住小石块，将小石块浸没水中，在水面到达的位置上做标记，用天平测出水和烧杯总质量m1；(3)将小石块从水中取出，用天平测出剩余水和烧杯的总质量m2；(4)向烧杯中加水到标记处，再用天平测出此时水和烧杯的总质量m3；
(5)上述实验过程可简化为如图所示，小石块的质量m石＝________；
【点拨】由步骤(2)(3)知，小石块的质量为m石＝m1－m2；
(6)设水的密度为ρ水，则小石块体积的表达式：V石＝______________(用所测物理量的字母表示)，小石块密度的表达式：ρ石＝______________(用所测物理量的字母表示)；