初中语文人教部编版七年级上册第二单元5 秋天的怀念学案设计
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5 秋天的怀念 【学习目标】 反复朗读,抓住人物的动作、神态、语言、心理等描写,体会人物形象。 领悟文章蕴涵的深沉无私的母爱,联系生活实际,触发感恩情怀。 学习方法引领:以反复朗读为基本立足点,抓住关键词句,读出感悟、读出体会,进一步联系生活实际, 唤起自己真切的情感体验。【课前预习】 根据拼音写汉字或给加点字注音。 tān huàn () 捶.打()qiáo cuì() jué别()làn màn( xùxùdāodāo() 盘虬.卧龙( )) 解释下面的生词。憔悴:结合课下注释,了解作者相关知识,可以进行勾画记忆。 文中写了哪些事?思考文章题目为什么叫“秋天的怀念”? 【课中学习】 圈划、朗读有关母亲的神态、动作、语言、心理等描写,写出自己的体会。(在课文相 关文字旁边做好批注)
细读课文最后一段,思考作者写各色菊花开得烂漫有什么深意?结尾重复母亲“好好活 儿”的话,有什么深意? 想想生活中父母为自己做的点滴小事,你想对他们说什么,把话写在下面。 【课后链接】
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