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    沪粤版九年级下册物理课件 第17章 专训(二) 电与磁的探究与应用0

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    初中物理第十七章 电动机与发电机综合与测试图片课件ppt

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    这是一份初中物理第十七章 电动机与发电机综合与测试图片课件ppt,共23页。PPT课件主要包含了见习题,习题链接,答案呈现,专题技能训练,电流大小,磁场强弱,切割磁感线,平衡位置,切断线圈中的电流,电源电压太低等内容,欢迎下载使用。
    2.(1)如图甲所示的实验装置A、B,其中________是探究“通电导体在磁场中受力”的实验装置。(2)接通电源,这时会看到导体ab向左运动,这表明_______________________________。
    通电导体在磁场中受到力的作用
    (3)若只对调磁体的磁极或只改变导体ab中的电流方向,观察到导体ab均向右运动,这表明___________________________________________________________。(4)如果把磁体的两极对调,同时改变通电导体ab中的电流方向,会看到导体ab的运动方向跟原来________(填“相同”或“相反”)。
    通电导体在磁场中的受力方向和磁场方向、电流方向均有关
    (5)小明将滑动变阻器滑片向右移动一段距离再闭合开关,发现导体ab的运动变快了,这说明通电导体在磁场中受力大小与____________有关,我们猜想通电导体受力大小还可能与____________有关。
    3.【中考·安徽】实验发现,两条平行放置的直导线,当通以相同的电流时相互吸引(如图),这是因为电流能够产生磁场,而磁场对通电导体又有力的作用。我们可以这样分析它的受力,对a导线:通电导线b产生的磁场对它具有向右的作用力;对b导线:_____________________________________________________。
    通电导线a产生的磁场对它具有向左的作用力
    4.【中考·安徽】在探究“什么情况下磁可以生电”的实验中,实验装置如图所示。(1)实验现象:①保持蹄形磁体位置不动,让导体AB在磁场中静止、竖直向上或向下运动,灵敏电流计的指针均不发生偏转;②导体AB向左或向右运动,灵敏电流计的指针发生偏转;
    ③保持导体AB不动,让蹄形磁体向左或向右运动,灵敏电流计的指针发生偏转。实验结论:闭合电路的一部分导体在磁场中做____________运动时,导体中就会产生感应电流。(2)实验现象:①保持磁场方向不变,导体AB向右运动时,灵敏电流计指针向左偏转;导体AB向左运动时,灵敏电流计指针向右偏转。
    ②对调磁体两极的位置使磁场方向发生改变,导体AB向右运动时,灵敏电流计指针向右偏转;导体AB向左运动时,灵敏电流计指针向左偏转。实验结论:感应电流的方向与______________________________有关。
    导体切割磁感线方向和磁场方向
    5.【中考·扬州】安装直流电动机模型时,要改变直流电动机的转动方向,可以(  )A.将磁体的N、S极对调B.将电源的正、负极和磁体的N、S极同时对调C.改变磁性强弱D.改变电流大小
    6.下图为直流电动机的两个不同时刻的工作原理图,下列分析不正确的是(  )A.导线ab中的电流在这两个时刻方向不同,受到的磁场力方向也不同B.甲、乙两图中的线圈再转动90°,都能到达平衡位置C.由上往下看,线圈中电流均为顺时针方向D.如果电动机持续转动,则电动机内外流的都是直流电
    7.如图所示为小玲和小辉同学制作的一种直流电动机模型,他们用回形针做成两个支架,分别与电池的两极相连;用漆包线绕一个矩形线圈,以线圈引线为轴,并用小刀刮去轴的一端全部漆皮,另一端只刮去上半周漆皮,将线圈放在支架上,蹄形磁体放在线圈周围。
    (1)按他们这种方法刮漆,线圈在平衡位置______(填“能”或“不能”)持续转动。线圈转过__________时会________________(填“自动改变线圈中的电流方向”或“切断线圈中的电流”)。(2)可以通过改变__________方向,改变线圈的转动方向。(填一种即可)
    (3)如果电池、开关、导线的连接和性能良好,闭合开关后,发现线圈只抖动了一下,并不转动,原因可能是____________________。
    8.如图所示是两用电机示意图。试回答下列问题:当S1断开、S2闭合时,是________机。换向器的作用是_________________;当S2断开、S1闭合时,是________机。
    【点拨】图中有电源,当S1断开、S2闭合时,通电导体在磁场中受力转动,这是电动机的原理;当线圈刚刚转过平衡位置时,换向器就能自动改变线圈中的电流方向,在磁场方向不变时,从而改变线圈的受力方向,使线圈能连续转动下去。当S2断开、S1闭合时,原来的电源不起作用,线圈转动切割磁感线,产生感应电流,所以是发电机。
    【答案】电动;在平衡位置时,改变线圈中电流方向,从而改变受力方向,使其持续转动;发电
    9.【模拟·烟台】(1)如图1是电学中很重要的两个实验,其中甲图装置是研究________________的规律;乙图装置是研究__________的规律。
    【点拨】图甲有电源给导线通电,并将一段导体放入磁场中,闭合开关后,导体会受到磁场的力的作用,因此研究的是磁场对电流的作用;图乙中没有电源,只有灵敏电流计,使闭合电路的一段导体放在磁场中,此时如果导体做切割磁感线运动,会在电路中产生感应电流,因此研究的是电磁感应的规律。
    【答案】磁场对电流作用;电磁感应
    (2)图2丙是法拉第发明的能够产生持续电流的机器——发电机,金属圆盘可以看成是由无数根长度等于圆盘半径的导线组成的,金属圆盘在磁极间不断转动,每根导线都在做切割磁感线运动,从而产生持续的电流。某校探究小组仿制了这个发电机装置如图丁,对影响电流大小的因素进行如下探究:
    ①当圆盘转速增大时,电流表指针偏转角度增大,说明电流大小跟________有关;
    【点拨】圆盘转速增大,电流表指针偏转角度增大,说明电流大小跟圆盘的转速有关;
    ②保持圆盘转速不变,换用一个半径更大的金属圆盘,发现电流表指针偏转角度更大,说明电流大小还跟__________有关;
    【点拨】保持圆盘转速不变,换用半径更大的金属圆盘,发现电流表指针偏转角度更大,这是因为圆盘中导线长度更大了,使切割磁感线的效果更明显了,说明电流大小还跟导体长度有关;

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