暑假提前学——部编版三年级上（每日一练）第二单元语文园地

这是一份暑假提前学——部编版三年级上（每日一练）第二单元语文园地，共5页。试卷主要包含了选择题，填空题，现代文阅读等内容，欢迎下载使用。

一、选择题
1．阅读名著遇到不理解的词语时，下列做法不恰当的一项是（ ）
A．可以通过联系上下文的内容判断词语的大致意思
B．可以借助词典等工具书来理解词语的意思
C．可以联系生活实际来理解词语的大致意思
D．按照自己的想法随意地理解就可以了，不用去查找词语的具体意思
2．下列句子中使用的修辞手法与其他三句不同的一句是（ ）
A．红红的枫叶像一枚枚邮票。
B．这双小雨靴多像两只棕红色的小鸟。
C．秋天的雨，是一把钥匙。
D．他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。
3．下列不是告诫人们要讲道理的一项是（ ）
A．灯不拨不亮，理不辩不明。B．有理走遍天下，无理寸步难行。
C．劈柴看纹理，讲话凭道理。D．三个臭皮匠，顶个诸葛亮。
4．下面加点字的读音不正确的一项是( )。
A．挑战(tiǎ) 挑水(tiā)B．歌曲（qǔ） 缤纷(bīng)
C．勾住(gōu) 凌乱líng)D．铺满（pū） 掠过（lüè）
5．下列书写有误的一项是( )
A．坪坝 糊涂 钥匙 犹豫B．迅速 姿势 蝌蚪 理睬
C．脑怒 孵蛋 鹦鹉 汇聚D．飘扬 饥饿 偶尔 基础
二、填空题
6．你用什么方法理解下列加点字词？
（1）小明打碎了家里的花瓶，心中有些忐忑不安，害怕爸爸妈妈会责备他。
理解“忐忑不安”可以采用_____________________的方法，我是这样理解的：________________________________。
（2）宽宏大量者高朋满座，心胸狭窄者门庭冷落。
“冷落”的反义词是__________，因此它的意思是_____________________，这是采用了反义词否定的方法。
（3）列宁全神贯注地工作，忘记了周围的一切。
根据“忘记了周围的一切”这一描述可以想到，只有精神高度集中时才能这样，因此可以大致猜出加点词的意思。给加点词写一个近义词：____________________。
（4）翠鸟紧贴着水面疾飞。
这里可以采用查字典的方法。“疾”在字典里的意思有：①疾病；②痛苦；③痛恨；④急速，猛烈。在本句中“疾”应选择第________种解释。
7．查字典练习。
（1）“铺”用部首查字法应先查（______），再查（______）画，读作（________），组词：（__________），还可以读作（________），组词：（__________）。
（2）“淡”用音序查字法应先查大写字母（______），再查音节（________），它的意思有：①含的盐分少；②含某种成分少，稀薄；③不热心。“冷淡”的“淡”意思应选（______），“天高云淡”的“淡”意思应选（______）。
8．比一比，再组词
险（______） 怒（_______） 端（_______） 辫（_______） 拨（_______）
脸（______） 努（_______） 喘（_______） 瓣（_______） 拔（_______）
9．把词语补充完整，并选一个词语说句话。
（_____）（_____）累累 天（_____）云（_____）
秋风（_____）（_____） （_____）（_____）知秋
（_____）（_____）飘香 （_____）（_____）尽染
五（_____）（_____）登 春（_____）秋（_____）
__________________________________
10．读拼音，写词语。
guī zé（____）liánɡ shi （____） yóu pià（____） pái liè（____） tú àn （____）
chí dà（____） liánɡ shuǎnɡ（____） zēng tiān（____） bō luó（____）
三、现代文阅读
阅读
永不凋谢的玫瑰
校园的花房里开出了许多美丽的玫瑰花，其中有一朵开得最大，红艳艳的花朵就像一张可爱的婴儿的笑脸——你肯定从来没见过这么大、这么美的花儿！全校的同学都非常惊讶，每天都有许多同学来看。
这天早晨，又有许多同学来观赏玫瑰花，他们一边看，一边赞不绝口。这时，来了一个四五岁的小女孩，她径直走向那朵最大的玫瑰花，摘下来，抓在手中，从容地向外走去。
同学们惊讶极了，有的非常气愤，有的甚至要上前拦住那小女孩。正在花房附近散步的苏霍姆林斯基校长看到了，走过去，弯下腰，亲切地问小女孩：“孩子，你摘这朵花是干什么呀？能告诉我吗？”
□奶奶病得很重□我告诉她学校里有这样一朵大玫瑰花□奶奶有点不相信□我现在摘下来送给她看□看过后我再把花送回来□□女孩害羞地说□
听了孩子天真的回答，同学们不语了，教育家的心颤动了。苏霍姆林斯基牵着小女孩，从花房里又摘下了两朵大玫瑰花，对她说：“这一朵是奖给你的，你是一个懂得爱的孩子； 这一朵是送给你奶奶的，_________________________。”
纯洁、善良、美好的心灵不正是一朵永不凋谢的玫瑰吗？
11．给第四自然段加上标点。
12．给第五自然段横线处补充内容。
13．文中“惊讶”一词出现了两次，第一次同学们“惊讶”是因为__________________；第二次“惊讶”是因为__________________。
14．你认为文中“永不凋谢的玫瑰”是指什么？
______________________________________
说大话的李明
班上转来一个新同学，他的名字叫李明。李明经常向大家介绍自己的一些奇遇，例如他怎样一个人扑灭一场大火，又怎样从河里救起一个快要淹死的孩子。大家都信以为真。
有一天，班上的同学排演课本剧，不料，在演出前，扮演主角的学生突然病了，大家发起愁来。“我很熟悉这个角色，就让我来演吧。”突然，李明自告奋勇地说。同学们立刻转忧为喜，都从心里感激他。
到演出的那一天，李明却没有来。同学们急得像热锅上的蚂蚁，找遍了校园的各个角落，仍然不见他的踪影。
第二天早上，同学们走进教室，看见李明安闲自得地坐在自己的椅子上。大家立刻围了上去。
“你昨天为什么不来演戏？”
“忘了。”他若无其事地回答。
“这样重要的事情怎么可以忘记？”不管男同学还（huán hái）是女同学都提高了
嗓门责备他。
同学们气愤极了，大家约定在两个月之内，谁都不理睬李明。
这两个月的时间，对爱说大话的李明来说确实很难熬。但是他终于懂得了说大话是最坏的事，答应（yìnɡ yīnɡ）别人的事一定要做到。
15．给文中的字选择正确的读音用横线画下来。
16．在文章中找出与下面意思相对应的成语，填在括号内。
①自己主动地要求担当某项任务。（___________）
②像没有那回事一样。 （___________）
17．到演出那一天，李明却没有来，这时，同学们是什么表现？在文中找出有关的句子用“ ”画下来。
18．李明会改正自己的缺点吗？你是从文章中的哪句话得出这个结论的？
__________________
参考答案
1．D
2．D
3．D
4．B
5．C
6．联系生活解词 小明因为打碎花瓶，害怕受到责备，所以心神极为不安 热闹 冷清、不热闹 聚精会神 ④
7．钅 7 pū 铺床 pù 当铺 D dan ③ ②
8．危险 发怒 端详 辫子 拨打 脸面 努力 喘息 花瓣 拔掉
9．果 实 高 淡 习 习 一 叶 金 桂 层 林 谷 丰 华 实 示例：送走了五谷丰登的秋天，雪花飞舞的冬天终于来临了。秋天，往山野眺望，一片金黄，层林尽染。
10．规则 粮食 邮票 排列 图案 迟到 凉爽 增添 菠萝
11．“ ， ， 。 ， 。 ” 。
12．感谢她养育了你这样的好孩子
13． 学校的花房里开出了一朵从没见过的最大的玫瑰花 小女孩竟然在大家的注视下，摘下了那朵大家喜爱的最大的玫瑰花
14．是指一颗善良、纯洁、懂得去爱他人的心灵。
15．hái yìnɡ
16． 处告奋勇 若无其事
17．到演出的那一天，李明却没有来。同学们急得像热锅上的蚂蚁，找遍了校园的各个角落，仍然不见他的踪影。
18．会。 我从最后一小节看出来的，因为他知道了说大话最害人，所以他会改正的。