辽宁省锦州市黑山县2018-2019学年七年级上学期期中历史试题（word版 含答案）

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辽宁省锦州市黑山县2018-2019学年七年级上学期期中历史试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________  一、选择题1．元谋人生活在距今A．30亿年前 B．300万年前 C．170万年前 D．70万—20万年前2．下列关于西周分封制的描述，正确的是①根据血缘关系远近和功劳大小，将宗亲和功臣等分封到各地  ②授予诸侯管理土地和人民的权利     ③诸侯具有较大的独立性      ④诸侯需要向周王进献贡物，并服从周王调兵A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④3．通过将部落首领位子传给贤德之人产生部落联盟首领的方法被称为A．禅让制 B．世袭制 C．分封制 D．宗法制4．迄今世界上出土的最重的青铜器是A．四羊方尊 B．司母戊鼎 C．二里头铜鼎 D．商代铜爵5．被后人尊崇为中华民族的人文初祖的是A．尧、舜、禹 B．炎帝、蚩尤 C．黄帝、蚩尤 D．炎帝、黄帝6．下列对秦朝暴政的描述不正确的是A．长城、阿房宫、骊山陵等大型工程的营建B．向人民征收沉重的赋税和徭役C．创立了郡县制等后世沿用的制度D．颁布了细密、严苛的法律，违背者被处以残酷的刑罚7．公元前841年发生的历史事件是A．国人暴动 B．商汤灭夏 C．武王伐纣 D．商鞅变法8．我国历史上第一个王朝是A．商 B．秦 C．西周 D．夏9．迁都殷的国王是A．汤 B．禹 C．启 D．盘庚10．西周灭亡的时间是A．公元前1046年 B．公元前770年C．公元前771年 D．公元前841年11．下列关于战国时期的表述，不正确的是A．形成战国七雄 B．出现百家争鸣C．齐桓公首先称霸 D．铁器进一步推广12．提出“民为贵，社稷次之，君为轻”的思想的是A．孔子 B．孟子 C．庄子 D．荀子13．战国时期，秦国修建的最为著名的水利工程是A．都江堰 B．郑国渠 C．白渠 D．灵渠14．中国历史上第一次大规模农民起义的领导人是A．陈胜、刘邦 B．项羽 、吴广 C．刘邦、项羽 D．陈胜、吴广15．战国时期儒家学派的代表人物是A．老子B．孔子C．孟子D．庄子16．开创我国历代王朝地方行政的基本模式的是A．禅让制 B．世袭制 C．分封制 D．郡县制17．我国历史上第一个统一的多民族的封建国家是A．夏朝 B．商朝 C．秦朝 D．西周18．下列属于战国时期著名的战役是①牧野之战          ②桂陵之战           ③马陵之战           ④长平之战A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④19．秦朝长城的东、西起止点是A．东起临洮、西到辽东 B．西起临洮、 东到辽东C．东起鸭绿江、西到临洮 D．西起辽东 、东到临洮20．迁都洛邑的周天子是A．周幽王B．周厉王C．周武王D．周平王 二、列举题21．根据下列提示，写出相关内容： （1）中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字是：（2）“三家分晋”的“三家”是：（3）约公元前2070年建立夏的人物是：（4）道家学派的开创者是：（5）中国古代第一次思想文化发展的高峰是： 三、综合题22．阅读材料，回答问题：材料一：材料二：他周游列国，宣扬自己的政治主张，要求统治者爱惜民力，体察民意，反对苛政。 材料三：他在教学中，注重道德教育和文化知识教育，发现和总结出许多教育规律，提出了一系列教学原则和方法。（1）材料一中描述的历史人物是谁？说出他生活的时代。（2）他创立了哪一学派？根据材料二说出他的核心思想是什么？他的思想后来由他的弟子整理成哪本书？ （3）材料三说的是他在哪一领域的成就。为打破贵族和王室垄断教育的局面，他创办了什么？23．阅读材料，回答问题：材料一：材料二：中国农业起源于距今10000年左右的新石器时代早期。那时，我们的祖先已开始定居生活，会制作精美的陶器和磨制石器。农业、畜牧业和手工业逐渐产生和发展起来。（1）材料一的房屋名称分别是什么？分别说出居住的居民名称及距今时间。（2）根据所学知识，说出我国在世界上最早栽培的农作物名称。（3）根据材料二和所学知识，说出原始农业兴起和发展的重要标志是什么？24．阅读材料，回答问题。材料一：卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。”孝公曰：“善”。以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。材料二：        材料三： 秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑斩浮云，诸侯尽西来。——李白（1）材料一文中“卫鞅”指谁？他变法的目的是什么？（2）“卫鞅”变法在经济方面的内容是什么？（3）材料二中描述的历史人物是谁？他于哪一年建立秦朝？定都在哪里？（4）材料三说的是秦王在历史上的哪一贡献？（5）列举秦王建立君主专制中央集权制度所采取的措施。（6）材料一所描述的历史事件与材料三所赞扬的历史事件有因果联系吗？为什么？ 
参考答案1．C【详解】依据所学可知，元谋人生活在距今约约170万年前的云南元谋县，故C正确；ABD错误。综上故选C。2．D【详解】根据所学知识可知：西周为了稳定周初的政治形势，巩固疆土所以实行分封制；分封制的内容为周王根据血缘关系远近和功劳大小，将宗亲和功臣等分封到各地，授予他们管理土地和人民的权利，建立诸侯国；诸侯具有较大的独立性，但需要向周王进纳贡物，并服从周王调兵。分封制的作用是保证周王朝对地方的控制，同时稳定政局，扩大统治范围。故①②③④均正确，故D符合题意，而ABC不符合题意。故选择D。3．A【详解】根据所学知识可知，相传在黄帝之后，黄河流域有许多部族，尧舜禹依次成为联盟的首领，当时实行禅让制，即将联盟首领的位子传给贤德之人，所以A项符合题意；世袭制就是古代君王去世或逊位后，将皇帝的九五之尊转给自己的子孙的传承制度，所以B项不符合题意；分封制，是中国古代分封诸侯的制度，西周时期开始实行，所以C项不符合题意；宗法制度是由氏族社会父系家长制演变而来的，是王族贵族按血缘关系分配国家权力，以便建立世袭统治的一种制度，所以D项不符合题意。故本题答案为A。4．B【详解】根据材料，结合所学知识可知：司母戊鼎是商王祖庚或祖甲为祭祀其母戊所制，是商周时期青铜文化的代表作，是迄今世界上出土最大、最重的青铜礼器，享有"镇国之宝"的美誉，现为国家一级文物。故选项B符合题意；四羊方尊是中国仍存商代青铜方尊中最大的一件，被史学界称为"臻于极致的青铜典范"，故选项A不符合题意；二里头铜鼎是中国目前已发现的最早的青铜礼器，故选项C不符合题意；商代铜爵是中国青铜器中最具代表性的酒礼器，故选项D不符合题意。故答案为B。5．D【详解】依据所学可知，距今约四五千年，生活在黄河流域炎帝部落和黄帝部落联合在涿鹿一战中打败蚩尤部落。从此，炎帝、黄帝部落结成联盟，经过长期发展形成日后的华夏族，华夏族是汉族的前身，中华民族的主干部分。黄帝和炎帝被后人尊称为中华民族的“人文初祖”，所以D项符合题意；而ABC三项均不符合题意，排除。故选D。6．C【详解】根据所学知识可知，秦始皇统一中国后，在地方推行郡县制，郡县制加强了中央集权，有利于国家统一，这一制度对后世产生深远影响，故C符合题意；秦始皇穷兵黩武、好大喜功，滥用民力，大兴土木，故A不符合题意；秦始皇向人民征收沉重的赋税、繁重的徭役和兵役，故B不符合题意；秦始皇颁布了严酷的刑法，故D不符合题意。综上故选C。7．A【详解】依据所学可知，公元前841年发生在西周首都镐京发生了以平民为主体的暴动，史称“国人暴动”，故A正确；商汤灭夏大约发生在公元前1600年，武王伐纣大约发生在公元前1046年，商鞅变法发生在公元前356年，故BCD错误。综上故选A。8．D【详解】根据所学知识可知，约公元前2070年，禹建立我国历史上第一个国家——夏朝，我国漫长的原始社会到此结束，奴隶社会开始了，D符合题意。ABC项朝代出现在夏朝之后，不符合题意，故选择D。9．D【详解】依据所学可知，受战乱、环境变化等因素的影响，商朝多次迁都，到商王盘庚时迁到殷，此后保持了相对的稳定，所以迁都殷的国王是盘庚，D项符合题意；A项是商朝开国的君主，排除；B项是夏朝开国的君主，排除；C项是夏朝第二代君主，排除。故选D。10．C【详解】依据所学可知，西周的灭亡是在公元前771年被犬戎族所灭，故C正确；ABD错误。综上故选C。11．C【详解】依据所学可知，战国初年，晋国被韩、赵、魏三家大夫瓜分，当时的诸侯国有十几个，其中齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七国的势力较强，史称“战国七雄”。战国时期，铁制农具和牛耕的使用进一步推广，社会生产力水平不断提高。战国时期，旧的社会制度进一步瓦解，新的社会制度逐步确立。此时的学术思想领域非常活跃，形成了不同学派，各陈其说，称为“百家争鸣”。而齐桓公首先称霸发生在春秋时期，因此关于战国时期的表述，不正确的是C，C项符合题意；而ABD三项均不符合题意，排除。故选C。12．B【详解】依据所学可知，儒家是战国时期有很大影响的一个学派，主要代表人物是孟子。他主张实行“仁政”，还提出“民为贵，社稷次之，君为轻”的思想，认为取得民心才能得天下，所以B项符合题意；A项孔子的核心思想是“仁”，提出“仁者爱人”，排除；C项庄子强调治国要顺应自然和民心，排除；D项荀子主张实行“礼治”，排除。故选B。13．A【详解】依据所学可知，秦国太守李冰修建了都江堰，是一座综合性的水利枢纽，一直使用到今天，使成都平原成为沃野，故A正确；郑国渠和灵渠虽说是秦国建造的，但是没有都江堰规模大、最有名气，故BD错误；白渠建于汉武帝，故C错误。综上故选A。14．D【详解】根据所学知识可知：公元前209年，陈胜、吴广被征发到渔阳戍守长城时，遇雨误期，按秦律误期当斩，陈胜吴广揭竿而起，在大泽乡起义，陈胜吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义。故D符合题意；刘邦和项羽是陈胜吴广起义后的农民起义的领导，所以ABC不符合题意，故选择D。15．C【分析】试题分析：【详解】根据所学知识 ，孟子是战国时期伟大的思想家、教育家、政治家、文学家。儒家的主要代表之一；孔子是儒家创始人，生活在春秋时期；老子是春秋时期道家创始人；庄子是战国时期道家代表人物。故选C。16．D【详解】根据所学知识可知，秦始皇统一六国后，在地方，接受李斯的建议，把全国划分为36郡（后来增加到40郡），郡下设县。郡县制度为后来的封建王朝长期沿用，开创了我国历代王朝地方行政的基本模式，D符合题意；ABC项与题干“开创我国历代王朝地方行政的基本模式”无关，故选择D。17．C【详解】依据所学可知，秦国先后灭六国完成统一大业，公元前221年，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家，故C正确；夏、商、西周是奴隶制国家，故ABD错误。综上故选C。18．B【详解】根据所学可知，牧野之战是武王伐纣的决胜战，①不符合题意；桂陵之战、马陵之战 是战国时期齐国和魏国之间的战役，②③符合题意；长平之战是战国时期秦国与赵国之间的战役，④符合题意。综上所述②③④符合题意。故选B。19．B【详解】依据所学可知，始皇统一中国后，派大将蒙恬率30万大军北伐匈奴，收复了河套地区。将原赵、燕、秦三国的长城连为一体，筑起了一道西起临洮东至辽东的万里长城。这对于巩固北部边防和保护北方经济的发展，起了重要的作用，所以B项符合题意；而ACD三项均不符合题意，排除。故选B。20．D【详解】周幽王时期国势不衰败，是镐京被攻破被犬戎毁灭之后，威信大扫，平王即位后无法号令诸侯才开始衰败的。所以答案选D。21．（1）甲骨文（2）韩、赵、魏  （3）禹 （4）老子   （5）百家争鸣【详解】（1）依据所学可知，甲骨文是中国商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字。甲骨文记载的内容十分丰富，涉及祭祀、战争、农牧业、官制、刑法、医药、天文历法等。甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，对中国文字的形成与发展有深远的影响。（2）依据所学可知，战国初年，晋国卿大夫中的韩、赵、魏三家瓜分晋国，形成了韩、赵、魏三个国家。（3）依据所学可知，约公元前2070年，禹建立我国历史上第一个国家--夏朝，我国漫长的原始社会到此结束，奴隶社会开始了。（4）依据所学可知，道家学派的创始人是老子。老子，姓李名耳，字聃，春秋晚期楚国人。老子具有朴素辩证法思想，他认为一切事物都有对立面，对立的双方能够互相转化。他说“祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏”。他的学说记录在《道德经》里。（5）依据所学可知，春秋战国时期，由于生产力的发展，传统的社会秩序受到猛烈冲击，社会上不同政治思想派别的代表人物，对各种问题提出不同见解，涌现出一批作出开创性贡献的学术大师，形成思想领域中百家争鸣的局面。百家争鸣促进了思想和学术的繁荣，是中国古代第一次思想文化发展的高峰。22．（1）孔子 春秋后期（2）儒家“仁”《论语》 （3）教育 私学【详解】（1）依据材料一图片可知，材料一中描述的历史人物是孔子；孔子是春秋后期鲁国人，出身下层贵族。（2）依据所学可知，孔子是儒家学派的创始人；据材料二“要求统治者爱惜民力，体察民意，反对苛政”可知，孔子的核心思想是“仁”；他提出“仁者爱人”，即要有爱心和同情心，将“仁”作为处理人与人之间关系的最高行为准则和道德规范。他的思想后来由他的弟子整理成《论语》一书。孔子的学说对中国古代文化的发展有着非常重要的影响。（3）依据材料三“他在教学中，注重道德教育和文化知识教育，发现和总结出许多教育规律，提出了一系列教学原则和方法”可知，材料三说的是他在教育领域的成就；为打破贵族和王室垄断教育的局面，他创办了私学。23．（1）图一：半地穴式圆形房屋 半坡居民 距今约6000 年 图二：干栏式房屋 河姆渡居民 距今约7000年（2）稻 、粟和黍    （3）农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制石器的发展。【详解】（1）根据材料图片信息，结合所学知识可知：图一：距今约6000多年的半坡居民聚落位于陕西西安半坡村，居住于半地穴式房屋； 图二：河姆渡人生活在距今7000多年生活在长江下游，居住的房屋为干栏式房屋。（2）根据材料图片信息，结合所学知识可知：我国很早就出现了原始的农耕，是世界上最早种植水稻和粟的国家。在湖南发现了一万年前人工栽培的水稻，距今约七千年的河姆渡居民已使用磨制石器，用耒耜耕地，种植水稻。在河姆渡遗址，发现了大量稻杆、稻谷，稻杆出土是竟然还是黄绿色的，稻谷外形完好。据统计，出土的稻谷，其数量之大，世界罕见。同世界上其他较早栽培水稻的国家相比，早了三千至五千多年。河姆渡人住着干栏式的房子，过着定居的生活，已经挖掘水井，饲养家畜，会制造陶器、玉器等。在我国陕西西安附近的半坡村，发现了距今约五六千年的原始农耕村落遗址。半坡原始居民普遍使用磨制石器，用磨光的石器和木制的耒耜等开垦土地，用石刀收割庄稼，主要种植粟等粮食作物，这也是世界上最早的。他们还饲养猪狗等动物，住在半地穴式的房子里，屋内有灶坑，供炊煮和取暖用。他们能制造彩陶，以学会纺线、织布和制衣。        （3）根据材料二中“我们的祖先已开始定居生活，会制作精美的陶器和磨制石器。农业、畜牧业和手工业逐渐产生和发展起来。”，结合所学知识分析可知：原始农业兴起和发展的重要标志是农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制石器的发展。24．（1）商鞅 富国强兵（2）①废除井田制，允许土地自由买卖 ②鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役③统一度量衡（3）秦始皇 公元前221年 咸阳（4）秦灭六国，统一全国（5）①嬴政自称“始皇帝”②中央设丞相、太尉、御史大夫 ③地方建立郡县制（6）有因果联系，因为商鞅变法使秦国一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦国统一全国奠定了基础。【详解】（1）问题一：依据材料一信息“孝公曰：“善”。以卫鞅为左庶长，卒定变法之令”结合所学可知，商鞅在秦孝公的支持下实行商鞅变法，故材料一文中“卫鞅”指的是商鞅。问题二：依据所学可知，商鞅变法的目的是富国强兵。（2）依据所学可知，商鞅变法在经济方面的内容是：废除井田制，允许土地自由买卖；鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役；统一度量衡。（3）依据材料二图片结合所学可知，公元前221年,秦始皇建立了秦朝，定都咸阳。（4）依据材料三信息“秦王扫六合，虎视何雄哉”结合所学可知，这是指秦始皇灭六国，统一全国的贡献。（5）依据所学可知，秦始皇嬴政自称“始皇帝”，设立中央层级的皇帝制度；在中央设丞相、太尉、御史大夫；地方建立郡县制来加强君主专制中央集权。
 （6）问题一：依据所学可知，商鞅变法和秦统一中国有因果关系。问题二：依据所学可知，因为商鞅变法使秦国一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦国统一全国奠定了基础。