甘肃省白银市会宁县2020-2021学年七年级下学期期末道德与法治试题（word版 含答案）

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甘肃省会宁县2020-2021学年度第二学期期末试题七年级 道德与法治 题号 一二总  分得分   一、单项选择（共25小题，每题2分，共50分）进入青春期后，我们会发现自己变化挺大的；脸上长了青春痘；男生说话的声音变得沙哑；对异性同学敏感起来；有了心事不愿意和大人交流。回答1、2题。1.上述变化(　　)A.是病态的生理变化  B.是不正常的心理现象C.是我们成长中的正常现象    D.只发生在个别同学身上2.面对上述生理和心理的巨大变化，正确的对待方式是(　　)①做好心理准备坦然地面对这些变化　    ②尽量少跟他人接触，以免暴露缺点　③发挥自己的优势，充满自信地生活和学习　④科学地认识自己的生理和心理特点A.①③④   B.①②④   C.①②③   D.②③④3.进入青春期，我们的思维逐渐具有独立性。下列对思维的独立，理解错误的是(　　)①佳林：思维独立就是追求穿着的另类独特②子豪：思维独立指按照自己的想法去做③文琪：思维独立也要能接纳他人合理的意见④司玥：思维独立意味着不人云亦云，不一味追求独特A.①②  B．①③  C．②③  D．②④有的初中生喜欢某位异性同学，甚至以“老公”“老婆”称呼对方，有的甚至从七年级开始，就与班里异性同学产生“绯闻”了。回答4、5题。4.材料中这些同学的行为是______的表现(　　)A.智力发展到高峰  B.自我意识迅速增强   C.情感更加丰富    D.青春期的心理萌动5.对于上述材料中出现的情况，下列说法正确的有(　　)①放任不管，这是很正常的事　②应该正确与异性相处，做到内心坦荡，言谈得当，举止得体　③这是青春成长中的正常现象，但这并不是真正的爱情　④家长应尽快给孩子转学A.①②    B.③④    C.②③    D.①④6．“人不是因为美丽而可爱，而是因为可爱才美丽”，所以我们(  )①要坦然地接受自己的容貌与长相  ②要丰富自己的学识、智慧③要想方设法和明星一样漂亮    ④要保持乐观的心态A．①②③  B．①③④ C．②③④  D．①②④7．“行己有耻”出自《论语·子路》。春秋时期的孔子曾说：“行己有耻，使于四方，不辱君命，可谓士矣。”下列行为中，没有做到“行己有耻”的是(　　)①拿别人的缺点、缺陷、姓名开玩笑　②经常帮助同学，特别是身体有残疾的同学　③喜欢散播小道消息，专门讲同学的糗事　④上课时给同学们讲故事听，让同学们发笑A．①②④  B．①③④  C．①②③④  D．②③④8．“止于至善”是一种精神境界和追求。下列同学的表现体现出这一境界的是(　　)①李帆经常利用周末的时间去敬老院做志愿服务　②王梅为班级的发展积极提出自己的合理化建议  ③赵虎路遇老人跌倒害怕被讹，急忙走开　④孙雨对朋友很真诚，凡是朋友的要求她都一一答应A．①②  B．③④  C．①③  D．②④9.山水是大自然的杰作，人们常寄情于山水之间，并把所思所悟付之于诗词文章。历代文人墨客的不少名篇佳作就是人们对山水的赞美歌颂。下列诗句能给我们带来正面情感体验的有(　　)①明月松间照，清泉石上流　 ②接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红　③大漠孤烟直，长河落日圆　 ④山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍A．①③④  B．①②③  C．②③④  D．①②④10.在我国传统的健康和教育理念中，都认为羞愧和内疚之类的负面情感是培养健康孩子的一大障碍，因为人们见到太多的情感伤害事件，有的甚至远比肉体伤害更为残忍。但是，根据情感智力的观点，适度的负面情感和经历对孩子是有益的。这说明(　　)①负面情感往往会带来不舒服、不愉快的负面感受　②负面情感对培养健康孩子来说一定是件坏事  ③体验负面感受未必是件坏事，适度的负面情感和经历对于我们的成长也有意义　④学会承受一些负面感受，也可以让我们不断成长A．①②④  B．①②③  C．①③④  D．①②③④11.临近考试，小李的情绪有些焦虑，担心考不好。在心理老师的指导下，他在考场通过深呼吸来调节情绪。这种调节情绪的方法是(　　)A.改变认知评价法   B.放松训练法  C.合理宣泄法      D.转移注意法12.“人独处时谨慎不苟。”这句话启示我们要(　　)①养成自我省察的习惯　  ②通过自省和慎独，端正自己的行为　③向榜样学习、汲取榜样的力量　④遵守法律，不做违法的事A．③④  B．②③  C．①④  D．①②13.七年级(1)班举行了以“集体荣誉”为主题的班会，同学们对此展开了热烈的讨论。下面是几位同学的观点，你觉得正确的有(　　)①当集体取得成绩、受到表彰或奖励时，我们可以体验到集体荣誉感　②集体荣誉感令我们骄傲、自豪，给我们温暖和力量，激励我们不断前进　③集体荣誉感是集体成员共同奋斗的结果，是我们共同的荣誉　④集体荣誉感是集体的事情，和我们个人没有关系A．①②④   B．①③④   C．②③④   D．①②③14.一道菜中，佐料是个体，但倘若没有这个个体，菜的味道就要大打折扣了，但这个个体也不能太过，太过，这道菜恐怕也难以入口。这告诉我们的道理是(　　)A.个人意愿与集体规则是不会存在矛盾的    B.在集体中每个个体都能把集体利益放在首位C.坚持集体主义，就不能关注个人的利益    D.集体利益和个人利益在根本上是一致的15.“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”“人心齐，泰山移”“一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚硬”。这说明美好集体应该是(　　)A.民主的、公正的   B.充满关怀与友爱的  C.善于合作的      D.充满活力的16.我们在学校上学不用交学费、杂费，这是依据义务教育法的有关规定；我们的父母是社会的劳动者，有劳动法等法律法规来保护他们的合法权益；道路上的行人、车辆都必须遵守交通法规；盗窃、抢劫等违法犯罪行为会受到法律制裁……这说明(　　)A.我们的生活与法律息息相关        B.法律指导着我们未来的生活C.法律只对违法的人有约束力     D.法律与我们的一生相依相伴17.七年级学生小瑜在逛街的时候，从路边摊买了一包薯片，吃完之后就出现了食物中毒现象，被送到医院就医。后来发现，这包薯片是“三无”产品。对此，下列说法正确的有(　　)①在社会生活中，有些单位和个人不遵守法律法规，肆意侵犯他人的合法权益　②小瑜应通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望　③小瑜应带人将该商贩痛打一顿　④小瑜应该自认倒霉A．①②     B．③④     C．①③     D．②④18.小美是个非常爱读书的孩子，她和几位同学共同成立了“书友会”，并约定大家定期进会读书和写作交流。对于他们成立的“书友会”理解正确的是(　　)①是由志趣相投的同学组建的小群体       ②有利于大家互相督促，共同提高③“书友会”的约定没有强制力，不必遵守     ④与班集体的利益是矛盾的，应尽早解散A．①②    B．①③    C．③④    D．②④19.在学校举办的英语演讲比赛中，小辉同学利用当评委的便利条件，为本班同学打高分。这种做法(　　)①犯了小团体主义的错误   ②其实质是将局部的利益凌驾于集体利益之上③违背了公平、正义的原则    ④虽然损害了其他班级和学校的利益，但有利于本班的发展A．①②③  B．①③④  C．②③④  D．①②③④20.很多中小学尝试将班级分成若干个学习小组，通过组与组之间的竞争与合作，组内成员之间的合作与竞争，有力地促进了每个学生和班集体的发展。对此，下列认识正确的是(　　)A.班级是一个团队，把班级分成若干个学习小组不利于团结B.组内成员之间不需要竞争C.组与组之间、组内成员之间的竞争不利于团结，应尽量避免D.在竞争与合作中相互学习，才能更好地实现个人和集体的目标21.2020年最高人民检察院工作报告指出，过去一年来，检察机关扎实推进反腐败斗争，对秦光荣、陈刚等16名原省部级干部提起公诉。这说明(　　)A.官员违法可以受到较轻的法律制裁   B.公民在法律面前一律平等C.法律、道德都是由国家强制力保证实施的  D.法律的作用就是解决纠纷和制裁违法犯罪22.春晚小品《真假老师》关注了一个新的社会问题，“留守儿童”不仅在农村，在大城市也同样成为一个新的社会现象。“假老师”贾玲大喊一句“孩子需要的是陪伴，不是钱”，也引起了许多家长的共鸣。这说明(　　)①未成年人健康成长只能依靠司法保护 ②未成年人健康成长需要提升家庭教育水平③未成年人健康成长主要依靠学校保护④父母对子女的爱不仅体现在物质上的满足，更多是对孩子精神上的交流与陪伴A．①②  B．①③  C．②④  D. ③④23.中国迈向法治时代，法律伴我们成长。下列能概括“我与法”的关系的是(　　)①法律为我们护航，我们与法同行②法治保障我们的权益，我们要维护法律权威③法律规定的权利和义务为我们每个人提供了自由生存和发展的空间④人民道德水平的提高，有利于增强尊法守法的意识和自觉性A．①②     B．①②③     C．③④     D．①③④24.随着共享单车走进人们的生活，各种破坏、损毁等现象层出不穷。让共享单车真正发挥共享的 作用仅靠法律的强制性是不够的，还必须将道德建设作为一项紧迫工程来抓。这是因为（    ）A.道德比法律更能够在人们的内心树立权威B.道德更适用于小事情，而法律适用于大事情C.道德水平的提高，有利于增强尊法守法的意识和自觉性D.道德的适用范围比法律更广，道德比法律更有约束力25.作为中学生，我们要养成学法尊法守法用法的习惯，使自己成为社会主义法治的（    ）①自觉遵守者   ②忠实崇尚者   ③坚定捍卫者   ④严厉执法者A.①②③    B.①②④    C.①③④    D.②③④二、实践探究（共3大题，共50分）26.【青春有格】（14分）◇现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。◇青年人正处于学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务，作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式。◇青年是社会上最富活力、最具创造性的群体，理应走在创新创造前列。◇立志是一切开始的前提，青年要立志做大事，不要立志做大官。（1）从这四句“五·四”青年节寄语中，提取至少四个与青春有关的关键词，并选择其一，简述自己对此的看法。（4分）  时光飞逝，我们告别了童年，迈进了少年时代。我们感受着青春的喜悦；同时，也体验着成长带来的烦恼。我原是一个乐观快乐的女孩，但我的快乐似乎随着我的成长而逐渐减少了。我开始厌倦长辈们的管教，盼望能独立、自主。开始想离开家长的怀抱，去追求属于自己的一片蓝天，盼望在蓝天下自由地奔跑、飞翔。记得有一次，我正在打扫家里，妈妈回来了，便对我说：“扫地不是这样扫的，你东扫扫西扫扫的，怎能扫得干净呢？”妈妈还没说完，我便跑到自己的房间，把门反锁起来，偷偷地啜泣。心想：妈妈，我已经长大了，我不再是充满稚气的小女孩了，您为什么就不能让我做一次主呢？（2）材料中的“我”可以采取哪些方法化解青春带来的烦恼？(4分)   中国青年网评论员杨丽在一篇题为《网创青春不可限》的网评中指出，“处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人”，青年人有无限可能，不拘泥于已有的成果、不禁锢于繁杂的条条框框、不沉溺于舒适平庸的生活，敢于突破才叫青春。“做出重大发明创造的年轻人，大多是敢于向千年不变的戒规、定律挑战的人，他们做出了大师们认为不可能的事情来，让世人大吃一惊。”当今，世界都期待青年们能靠着创新智慧，继续为人类开辟新的疆域，让世人“大吃一惊”。(3)结合材料，谈谈青春少年应如何开发自己的创造潜力？(6分)   27.【美好集体】（16分）我们有一个温暖的班集体。有一天同学们正在晨读，突然，王天感到很难受，李大为马上向班长马亮报告，班长连忙拿来体温计，38.5度！“快把他送到医务室！”马亮一边说，一边组织同学把王天送到了医务室。吃了退烧药，王天终于退了烧。中午，李明把妈妈给他带的红烧肉给了王天，王天说：“谢谢，同学们对我太好了！”还有一次，付明轩扫地捡了50元钱，他刚想放进自己兜里，可又想：“丢钱的人肯定非常着急！”于是，他把钱交给了老师。老师问：“谁丢了50元钱？”刘飞一看书包说：“我丢的！我丢的！”刘飞对付明轩说：“太谢谢你了！”“没关系，这是我应该做的。”(1)在这个集体中生活会对我们的成长带来哪些积极的影响？(4分)   故事一：一只猎食的豹子盯上了三只野猪，它想，只要猛扑过去，三只野猪必然竞相逃跑，跑得最慢的就是自己的美餐。它瞅准机会，猛扑过去，可三只野猪非但没有跑，反倒一齐迎战，豹子只得落荒而逃。借助群体的合力，三只野猪战胜了凶猛的豹子。故事二：一个盲人与一个跛子，被大火围困于楼内，眼看要坐以待毙。但四肢健全的盲人和眼睛完好的跛子，却巧妙地组合成了一个完整的“身体”：盲人背起跛子，跛子指路，两个人终于从大火中死里逃生。(2)根据上面的两则故事谈谈你心目中的美好集体应该具有什么特征。美好集体为什么要具有这一特征？(6分)  彩虹的美丽在于它的七色光彩，班级的美丽在于我们每个人的独特性。每个人都能在班级中找到自己的位置，谁都无法替代。当每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体的建设时，班集体就会成为一道亮丽的风景线，展现出彩虹般迷人的色彩，每个人都会为班集体的美丽而感到骄傲和自豪。(3)为建设美好集体，你准备怎么做？(6分)   28.【法律初探】（20分）◇2020年10月17日，第十三届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议第二次修订《中华人民共和国未成年人保护法》，自2021年6月1日起施行。◇国家强制力主要包括军队、警察、法庭、监狱等。它的运用必须以合法为前提。◇党的十八大以来，我国加大反腐力度，“老虎”“苍蝇”一起打。(1)以上材料，分别反映了法律的什么特征？（6分）   校园欺凌(指同学间欺负弱小、敲诈勒索等行为)越来越引起全社会的高度重视。教育部印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》，要求各地对校园欺凌进行专项治理，这一举措在全国引起强烈反响。育才中学同学们在班级QQ群纷纷留言，表达自己的看法。下面是几位同学的留言：悠悠岁月：专项治理校园欺凌是对未成年人的关爱和保护，我们真心需要这样的保护。微风徐徐：咱们学校也经常发生类似事件，预防校园欺凌，人人有责，我们要行动起来，还校园一片安宁。（2）开展校园欺凌专项治理体现了对未成年人的什么保护？除此之外，未成年人还受到哪些方面的保护？(4分)   （3）为什么“悠悠岁月”说我们真心需要这样的保护？（4分）    （4）结合“微风徐徐”的看法，学会依法办事，青少年应该如何行动？(6分)2020-2021学年第二学期期末试卷七年级道法答案一、单项选择（共25小题，每题2分，共50分）题号12345678910答案CAADCDBABC题号11121314151617181920答案BDDDCAAAAD题号2122232425     答案BCBCA            二、实践探究（共3大题，共50分）26.【青春有格】（14分）（1）主要包括两部分：第一部分，从青春寄语中提取关键词，共2分，答案示例：奋斗、学习、创新、立志、做大事、精神追求、富有活力……；第二部分，选择其一，围绕青春简述自己的看法2分，要求言之有理。(2)参加集体活动，在集体的温暖中放松自己；通过求助他人，学习化解烦恼的方法；通过培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理；学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”；等等。(4分，符合题意即可)(3)青春韶华，我们要争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的好少年；创造存在于我们生活的各个方面，存在于我们每个人身上；我们在遵守法律和道德规范的前提下，要敢于打破常规，追求创新与生活的丰富多彩，开创前人未走之路；我们要关注他人和社会，看重创造的意义和价值，做一名对国家和社会有用的创造者；用自己的双手和智慧去尝试、探索、实践，通过劳动改变自己，影响世界等等。(6分，符合题意、三点即可)27.【美好集体】（16分）(1)有助于我们获得安全感；可以培养我们负责任的态度和能力；可以培养我们人际交往的基本态度和能力；增强自我保护意识和能力；等等。(4分，符合题意、两点即可）(2)①美好集体应该是善于合作的集体。(2分)②在美好集体中，我们分工协作，优势互补，相互帮助，共同进步，充分发挥各自的能力。合作意味着每个人都发挥自己最大的作用，同时又避免个人英雄主义；每个人都努力实现自己的价值，而不消极依赖或袖手旁观。(4分)(3)与同学们共同确定愿景和目标，共同商定集体的规则与制度内容；主动参与集体建设，积极参加集体活动，自觉维护集体荣誉；集体的事务，无论大小都认真对待，努力做好，与同学们共同创造良好的集体氛围；学会接纳他人，理解和包容他人；学会关爱他人，互相帮助；学会参与，学会承担；等等。(6分，符合题意、三点即可)28.【法律初探】（20分）(1)法律是由国家制定或认可的；法律是由国家强制力保证实施的；法律对全体社会成员具有普遍约束力。（6分，答对一点得2分）(2)①社会保护。(1分)②家庭保护，学校保护，司法保护，政府保护，网络保护（答对三个以上得3分）(3)①未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。②未成年人的生存和发展事关人类的未来。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。（4分）（4）依法办事，就要遵守各种法律法规。遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望；在实现自身利益的过程中，还要自觉维护他人和集体的合法权益；依法办事，就要养成尊法学法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。（6分）