科学版九年级下册化学课件 第7章 实验五 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制和粗盐中难溶性杂志的去除

这是一份科粤版九年级下册本册综合备课ppt课件，共30页。PPT课件主要包含了答案呈现，见习题，②①⑤③④，凹液面的最低处，搅拌加快溶解的速率，答案B，铁架台，胶头滴管，混合物，氯化钠等内容，欢迎下载使用。
1．【中考•衡阳】某同学配制25 g 3%的NaCl溶液，整个操作过程如图所示。回答下列问题：
(1)配制溶液的正确操作顺序为________________(填序号)，其中操作错误的是________(填序号)。(2)用量筒量取液体，读数时视线要与量筒内________________保持水平。(3)经检测，该同学配制的溶液溶质质量分数偏小，可能的原因是___________________________________________。
用量筒量取水时，仰视液面读数(合理即可)
2．配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的过程如图所示：
(1)写出图中标号a仪器的名称________。(2)配制50 g质量分数为15%的氯化钠溶液，所需氯化钠和水的质量分别为氯化钠________g，水________g。
(3)称量氯化钠时，发现托盘天平的指针偏向左盘，应________(填序号)。A．增加砝码或移动游码B．减少氯化钠固体C．调节平衡螺母(4)溶解过程中玻璃棒的作用是________________________。
(5)对配制的溶液进行检测时发现溶质质量分数偏小，其原因可能有________(填序号)。A．称量时，药品与砝码放反了B．量取水的体积时，仰视读数C．装瓶时，有少量溶液洒出(6)把50 g质量分数为15%的氯化钠溶液稀释成5%的氯化钠溶液，需要水的质量是________g。
3．【中考•呼和浩特】选择下列部分实验操作可完成两个实验，甲实验为除去粗盐中难溶性的杂质，乙实验为配制溶质质量分数为10%的氯化钠溶液。下列说法正确的是(　　)
A．操作①和⑤中玻璃棒的作用是相同的B．甲实验和乙实验都要用到的实验操作是①C．甲实验在操作⑤时，将水全部蒸干后停止加热D．乙实验在操作③时，若俯视读数，会使所配溶液的溶质质量分数偏小
4．【中考•南昌节选】下列是“粗盐中难溶性杂质去除”的实验操作示意图：
(1)仪器a的名称是________。(2)操作A中两个托盘各放一张干净的大小相同的纸片，其作用是_________________________________________________。(3)操作B中还需用到的仪器是____________________________。(4)操作C中，倒入液体时液面要低于滤纸边缘主要是为了防止________(填序号)。A．过滤速度慢 B．滤纸破损 C．杂质未经过滤就进入滤液
防止药品腐蚀托盘，使称量更准确(合理即可)
(5)图中部分操作有错误，其中会导致精盐产率明显偏低的操作编号是__________，说明引起偏低的理由________________________________________________________________。
未用玻璃棒搅拌，造成液滴飞溅
5.【中考•南京】根据“粗盐中难溶性杂质的去除”实验，回答有关问题。(1)实验步骤：①溶解：称取5.0 g粗盐，逐渐加入10 mL水中，直到不再溶解，剩余粗盐1.2 g。②过滤
③蒸发：请从溶解度的角度分析，实验中不采用降低溶液温度的方法得到精盐的依据是____________________________________________________________________________________________________。④计算产率：得到精盐3.2 g，则精盐的产率为________(计算结果精确到0.1%)。
氯化钠的溶解度受温度的变化影响较小，相同情况下降温析出的晶体比较少
(2)整个实验中至少要进行________次称量。(3)从海水中获得的粗盐及经过上述实验得到的精盐都属于_______________(填“混合物”或“纯净物”)。
6．配制150 g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液，下列操作会导致所配溶液溶质质量分数偏大的是(　　)A．称量时药品和砝码放反了B．称取的氯化钠中含有杂质C．量取溶剂时，俯视量筒读数D．把配制好的溶液倒入试剂瓶时有部分溅出
【点拨】称量时药品和砝码放反了，若没有使用游码，实际所取溶质结果不受影响；若使用了游码，会造成实际所取的溶质的质量偏小，则使溶质质量分数偏小，A错误。称取的氯化钠中含有杂质，会造成实际所取的溶质的质量偏小，则使溶质质量分数偏小，B错误。量取溶剂时，俯视量筒读数，读数比实际液体体积大，会造成实际量取的水的体积偏小，则使溶质质量分数偏大，C正确。把配制好的溶
液倒入试剂瓶时有部分溅出，溶液具有均一性，溶质质量分数不变，D错误。【答案】C
7．在“粗盐提纯”实验中，将精盐与粗盐作比较，以计算精盐的产率。下列操作或现象可能引起产率偏高的是(　　)A．粗盐未完全溶解B．溶解粗盐的烧杯壁上沾有不溶性杂质C．过滤时液面高于滤纸边缘D．蒸发时有液滴飞溅出去
【点拨】过滤时液面高于滤纸边缘，会使部分待过滤液通过滤纸与漏斗之间的缝隙进入烧杯中，使精盐中含有难溶性的杂质，造成产率偏高。【答案】C
8．【中考•重庆A】用溶质质量分数为36%的浓盐酸配制一定浓度的稀盐酸时，不会用到的仪器是(　　)
A B C D
9．学会物质的分离提纯和准确配制一定质量分数的溶液在实际应用中有重要意义。(已知：20 ℃时氯化钠的溶解度为36 g，水的密度可近似看作1 g/cm3)实验一：配制溶液(1)某同学用氯化钠固体配制100 g质量分数为5%的氯化钠溶液。需要氯化钠________g。(2)0.9%的医用氯化钠溶液俗称生理盐水，可用于补充人体所需电解质。生理盐水中的溶质为________。
(3)另一同学用氯化钠和蒸馏水配制溶质质量分数为6%的氯化钠溶液。配制步骤有①称量和量取、②溶解、③计算、④装入试剂瓶贴好标签。配制上述溶液的正确顺序是________(填序号)。
实验二：粗盐中含有少量 CaCl2、MgCl2、Na2SO4 和泥沙，某同学将该粗盐样品进行提纯。
(1)操作①中玻璃棒的作用是____________________，操作②的名称为________。
(2)20 ℃时提纯9 g粗盐，已知粗盐中氯化钠含量约为80%，溶解时应选择________ (填“10 mL”“25 mL”或“100 mL”)的量筒量取所需要的水最为合适。(3)提纯后的精盐属于____________(填“纯净物”或“混合物”)。(4)蒸发滤液，得到较多固体时停止加热，他注意到不能立即把________ 直接放在实验台上，以免烫坏实验台。
10．小周在适宜的条件下，利用 KNO3 晶体和溶质质量分数为 20%的 KNO3 溶液，配制一定溶质质量分数的 KNO3 溶液。取 40 g KNO3 晶体置于烧杯中，并依次加入溶质质量分数为 20%的KNO3溶液并充分搅拌溶解，其过程如图所示：
(1)在配制过程各阶段的溶液中属于饱和溶液的有________(填序号)。
【点拨】在配制过程各阶段的溶液中属于饱和溶液的有②③，因为100 g 20%的KNO3溶液溶解20 g KNO3晶体恰好达到饱和状态
(2)计算④号烧杯中溶液的溶质质量分数________ (结果精确到0.1%)。
(3)已知KNO3晶体的溶解度随温度的升高而增大，在不考虑水分蒸发的情况下，在配制过程中，下列操作会导致④号烧杯中溶液的溶质质量分数偏大的有________。A．所用 KNO3 晶体混有少量泥沙 B．配制过程中环境温度升高C．用砝码生锈的天平称取 40 g KNO3 晶体 D．溶解时没有用玻璃棒搅拌