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    鲁教版九年级下册化学课件 期末高频考点专训 专训3 物质间的反应关系

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    鲁教版九年级下册化学课件 期末高频考点专训 专训3 物质间的反应关系

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    这是一份初中鲁教版本册综合授课课件ppt,共38页。PPT课件主要包含了答案呈现,NaOH,H2OCO2,氢氧化钠和硫酸,CaOH2,金属活动性,合理答案均可,氧化物等内容,欢迎下载使用。
    1.【中考•徐州】在下列各组物质中,每组的三种物质两两之间都能发生化学反应的是(  )①Cu、稀硫酸、CuO ②稀盐酸、Ca(OH)2溶液、Na2CO3溶液 ③C、CO、Fe2O3A.① B.② C.①③ D.②③
    2.【中考•广元】下列各组物质两两之间都能互相发生化学反应的是(  )A.C、CuO、H2SO4(稀)B.Ba(OH)2、HCl(稀)、K2CO3C.Fe、HCl(稀)、CuSO4D.CO2、Ca(OH)2、HCl(稀)
    3.【中考•南京】常温下,下列各组物质中,X既能与Y反应又能与Z反应的是(  )
    4.【中考•连云港】如图所示,甲、乙、丙、丁、戊五种物质分别是铁、盐酸、氢氧化钙、硫酸铜、碳酸钠中的一种,连线两端的物质间能发生化学反应,甲与戊反应产生的气体能使澄清石灰水变浑浊,丙溶液为蓝色,下列能代替图中丁物质的是(  )A.Ag B.BaCl2 C.NaOH D.CuO
    【点拨】丙溶液呈蓝色,则丙是硫酸铜;甲与戊反应产生的气体能使澄清石灰水变浑浊,则产生的气体是二氧化碳,能反应生成二氧化碳的物质是盐酸和碳酸钠,故甲和戊是盐酸和碳酸钠中的一种;乙既能和碳酸钠反应,也能与盐酸反应,故乙是氢氧化钙;丁是铁,铁能与盐酸反应,故戊是盐酸,甲是碳酸钠;分析所给选项,只有氢氧化钠既能与盐酸反应,也能与硫酸铜溶液反应,所以能替代丁物质的是NaOH。
    5.【中考•天津,双选题】甲、乙、丙、丁四种物质间的反应如图所示,下列选项符合图示反应关系的是(   )
    6.【2020•福建】“铜的循环”如下图所示。其中,箭号表示能一步实现的物质转化方向,X、Y、Z是初中化学常见的物质。
    (1)若反应①为3Cu+8HNO3(稀)===3Cu(NO3)2+4H2O+2NO↑,预测该反应可能观察到的实验现象是______________________________________ (写一个)。
    有气泡产生(或溶液由无色变为蓝色)
    (2)反应②中,X的化学式是___________ (写一个)。(3)Y是黑色固体,反应④的化学方程式为________________________________________。
    CuO+H2SO4===CuSO4+H2O
    (4)利用反应⑤的转化原理,除去FeSO4溶液中的少量CuSO4。需要的药品和分离方法分别是__________、_________。
    (5)已知:同一化学反应中,若有元素的化合价升高,则必有元素的化合价降低。铜曝露在空气中生成铜锈[主要成分为Cu2(OH)2CO3]的过程中,空气中参与反应的物质是____________________。
    7.【中考•广东】如图所示,A~G是初中化学中常见的物质:铁、氢气、氧化铜、二氧化碳、硫酸、氢氧化钠、氯化铜。它们进行击鼓传花游戏,条件是相互之间能发生反应就可以进行传递。请把上述物质分别安排在A~G的位置上,使花束能从A传到G。其中A的固体俗称干冰。请回答:
    (1)氢氧化钠应放在位置___________上。
    (2)C和D反应的化学方程式为_________________________,基本反应类型为 __________反应。上述物质除了发生从A到G的化学反应外,常温下还能相互发生化学反应的是__________________ (写名称)。
    Fe+CuCl2===Cu+FeCl2
    (3)当G换成另一种同类别物质时就能将花传回起点A,它是__________(写名称)。
    【点拨】A的固体俗称干冰,即为二氧化碳,在上述物质中只有氢氧化钠能和二氧化碳反应,故B为氢氧化钠,氢氧化钠还能和硫酸或者氯化铜反应,假设C为硫酸,则D为铁,E为CuCl2,下面无法进行,因此C是氯化铜,D是铁,E为硫酸,F为氧化铜,G为氢气,氢气不能和二氧化碳反应,但是碳能和氧化铜、二氧化碳反应。
    8.【中考•北京】走进“化学村”。“化学村”的布局如图:
    (1)认识“居民”。①10户“居民”中,俗称熟石灰的是___________,属于氧化物的有_________________;②“居民”CO与Fe2O3反应的化学方程式为___________________________________________;
    CO、CO2、Fe2O3
    ③盐酸有5户相邻的“居民”:Fe2O3、CO、Na2CO3、NaOH、CaCO3,其中不能与它发生反应的是_________。
    (2)认识“村中的路”。只有相邻且能相互反应的“居民”间才是通路。例如,图中涂成黑色实线的是一条从“Fe2O3家”,到达出入口的路,请你在图中涂出一条从“CO2家”到达任意出入口的路。
    从“CO2家”到达任意出入口的路是CO2→Ca(OH)2→Na2CO3→H2SO4→出入口。
    9.【中考•兰州】下列物质之间的转化,经过一步反应不能实现的是(  )A.CuCl2→KCl B.KNO3→K2SO4C.Fe(OH)3→Fe2(SO4)3 D.BaCl2→BaCO3
    10.【中考•荆州】小明设计了下列四组物质,要求在一定条件下都能一步转化,其中错误的是(  )A.Na2CO3→NaCl→NaNO3→NaOHB.C→CO→CO2→Na2CO3C.Cu→CuO→CuSO4→Cu(OH)2D.CaCO3→CaO→Ca(OH)2→NaOH
    【点拨】A项中的NaNO3通过一步反应无法转化为NaOH。
    11.【2020•天津】如图所示转化关系中的反应均为初中化学常见的反应。下列选项中甲、乙、丙、丁四种物质间能通过一步反应实现图示转化关系的是(  )
    12.【中考•泰安】下列各组变化中,每个转化在一定条件下均能一步实现的是(  )A.①④ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
    13.甲同学对有关盐的知识进行了以下的整理。(1)上述盐的排列是依据______________顺序归纳整理的。
    (2)上述盐因组成上相似而具有某些共同的化学性质,如都能与BaCl2溶液反应生成硫酸钡沉淀,该反应的化学方程式为____________________________________ _________________(任选其中一种盐即可)。
    K2SO4+BaCl2===BaSO4↓+2KCl(其他
    (3)甲同学通过查阅资料,发现许多反应都有盐类物质生成。他将这些知识间的相互关系整理成如图所示,请将图补充完整。a._______,b._______。
    (4)乙同学提出可用上图指导进行物质的制备,请写出两个有硫酸亚铁生成的化学方程式。_________________________;_________________________________________________。
    Fe+H2SO4===FeSO4+H2↑
    Fe+CuSO4===FeSO4+Cu (合理即可)
    14.【中考•黄冈】归纳是学习的重要方法。李明在学习酸、碱、盐后,绘制出如图所示的物质之间的反应关系(图中短线连接的物质表示能相互反应),请填写下列空白:
    (1)在图中空白方框中可填写指示剂或____________ (填物质类别)。
    (2)反应⑦要能发生,要求金属必须排在金属活动性顺序中_________的前面。(3)图中所归纳出的酸的化学性质有_________条。
    (4)写出一个符合反应④的化学方程式:______________________________________________________________________________________________________________________。
    2HCl+Na2CO3===2NaCl+H2O+CO2↑(或HCl+AgNO3===AgCl↓+HNO3或H2SO4+BaCl2=== BaSO4↓+2HCl等)
    (5)验证反应①,可以选择下列___________(填两种物质序号)进行反应。A.Na2SO4  B.KNO3  C.Ba(OH)2  D.NaOH

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