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    初中化学人教版九年级下册实验活动 4 金属的物理性质和某些化学性质习题课件ppt

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    这是一份初中化学人教版九年级下册实验活动 4 金属的物理性质和某些化学性质习题课件ppt,共30页。PPT课件主要包含了答案呈现,闻气味,CaOH2,①②③④⑥⑦,NaCl,收集尾气等内容,欢迎下载使用。

    1.【2020·荆门】下列区别物质所用方法错误的是(  )A.区别稀盐酸和稀硫酸——加入氯化钡溶液B.区别羊毛纤维和合成纤维——直接闻气味C.区别氢氧化钠固体和硝酸铵固体——加水溶解D.区别CO2和O2——插入带火星的木条
    2.【2020·甘孜】下列各组物质的鉴别方法错误的是(  )A.CaCl2、CaCO3:加水,观察能否被水溶解B.CaO、NH4NO3:向分别装有两种药品的烧杯中加水,用手感知烧杯外壁的温度C.浓H2SO4、稀H2SO4:打开瓶盖,观察是否有白雾D.区分氮气和二氧化碳:分别通入澄清石灰水中
    【点拨】CaCl2易溶于水,CaCO3难溶于水,A正确;CaO与水混合时放出大量热,溶液温度升高,NH4NO3溶于水时吸热,溶液温度降低,B正确;浓H2SO4、稀H2SO4都没有挥发性,打开瓶盖均无明显现象,C错误;CO2能使澄清石灰水变浑浊,N2不能,D正确。
    3.【2020·青海】下列各组物质的鉴别方法与结论均正确的是(  )
    【点拨】黄铜片的硬度大于铜片,相互刻画,留下痕迹的是铜片,A错误;加入肥皂水后,产生大量泡沫的是软水,产生大量浮渣的是硬水,B错误;NaCl溶于水时溶液温度无明显变化,NaOH溶于水后溶液温度升高,C错误;NH4Cl能与碱反应产生氨气,KCl则不能,因此可用熟石灰来鉴别NH4Cl、KCl,D正确。
    4.【2020·长春】下列实验方案合理的是(  )
    5.【2020·哈尔滨】区分下列各组物质的两种方法都正确的是(  )
    【点拨】取样品,观察颜色,白色晶体是碳铵,灰白色粉末是磷矿粉,现象不同,可以鉴别;铵态氮肥和熟石灰混合研磨会生成氨气,磷矿粉和熟石灰混合研磨没有明显现象,现象不同,可以鉴别,故B正确。
    6.【中考·邵阳】用括号内的物质不能区分的一组是(  ) A.NaCl、NaOH、NH4NO3三种固体(水) B.K2CO3、Na2SO4、BaCl2三种溶液(稀硫酸) C.铁粉、炭粉、氧化铜粉末(稀盐酸) D.NaOH、NaCl、Na2SO4三种溶液(酚酞)
    【点拨】NaCl、Na2SO4溶液都呈中性,都使无色酚酞试液不变色,D不正确。
    7.【2020·天水】为了达到实验目的,下列方案或结论正确的是(  )
    【点拨】加入足量盐酸,盐酸与Fe2O3、Fe均反应,A不符合题意;B中加入的足量稀盐酸与K2CO3、KOH均发生反应,不符合题意;炭粉与稀盐酸不反应,铁粉与稀盐酸反应产生气泡并得到浅绿色溶液,氧化铜粉末与稀盐酸反应得到蓝色溶液,C正确;能与BaCl2反应产生白色沉淀的溶液中可能有SO42-、CO32-或Ag+,D错误。
    8.【2019·上海】能鉴别氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液的是(  ) A.酚酞试液 B.盐酸 C.氢氧化钾溶液 D.碳酸钾溶液
    【点拨】Na2CO3溶液和NaOH溶液都显碱性,不能用无色酚酞试液鉴别,可用稀盐酸或CaCl2溶液来鉴别,B正确。
    9.【2019·河北】下列实验操作不能达到实验目的的是(  )
    10.【中考·荆州】实验室有四瓶失去标签的无色溶液,分别是碳酸钠溶液、氯化钡溶液、硫酸钠溶液和稀盐酸中的一种。为了鉴别它们,将上述溶液分别标记为甲、乙、丙、丁,做如下实验:各取少许,将甲分别滴加到另外三种溶液中,观察到乙和丁中产生白色沉淀,丙中无明显现象。据此可判断甲是(  ) A.碳酸钠溶液 B.氯化钡溶液 C.硫酸钠溶液 D.稀盐酸
    11.【中考·湘西】为了给三瓶失去标签的无色溶液Na2CO3、CaCl2、稀HCl贴上正确的标签,某同学首先给三瓶失去标签的无色溶液编号为A、B、C,然后用滴管分别取少量A、B、C两两混合后产生如下现象:(1)A与B混合无明显现象;(2)A与C混合后产生白色沉淀;(3)B与C混合后,产生气泡。由此该同学推断出A、B、C正确的顺序是(  ) A.Na2CO3、CaCl2、稀HCl B.CaCl2、Na2CO3、稀HCl C.CaCl2、稀HCl、Na2CO3 D.稀HCl、CaCl2、Na2CO3
    12.【2020·巴中】下列各组物质的溶液,必须另加试剂才能鉴别出来的一组是(  )A.K2CO3、NaCl、BaCl2 B.HCl、CaCl2、Na2CO3C.NaOH、KNO3、CuSO4 D.NH4Cl、Ba(OH)2、Na2SO4
    【点拨】A组内三种物质的溶液两两混合时,K2CO3、BaCl2溶液反应能产生白色沉淀,但其余两两混合均没有明显现象,故无法鉴别K2CO3、BaCl2溶液,必须另加试剂才能鉴别出来,故A选项符合题意。
    13.下列各组物质鉴别方案的描述,正确的是(  )  A.H2、CO、CH4三种气体,直接点燃气体就能够鉴别 B.Fe2O3、CuO、Zn、Cu四种固体,加一种试剂无法鉴别 C.MgCl2、KOH、HCl、Na2SO4四种溶液,不加任何试剂就可以鉴别 D.NaOH、KOH、NaCl、H2SO4四种溶液,加入酚酞试液就可以鉴别
    【点拨】氢气燃烧时火焰呈淡蓝色,一氧化碳、甲烷燃烧时火焰呈蓝色,火焰颜色不易区分,故A错误;Fe2O3、CuO、Zn、Cu四种固体可用盐酸鉴别,故B错误。
    14.【中考·宜昌】学习化学知识和技能,可以帮助我们鉴别和检验物质。(1)在实验室鉴别白酒与白醋,可采用的方法是_________________。(2)现有两瓶失去标签的无色溶液,其中一瓶是氢氧化钙溶液,一瓶是稀盐酸。为了鉴别它们,同学们设计了如下实验方案:先给两瓶溶液贴上标签A、B,然后分别取样进行实验。请将横线部分填写完整:
    写出方案1中发生反应的化学方程式________________________________________。
    A中产生白色沉淀,B中有气泡冒出
    Ca(OH)2+CO2===CaCO3↓+H2O
    【方法感悟】在鉴别物质时,要先分析物质的性质,然后选择恰当的试剂,必须产生不同现象才能达到鉴别物质的目的。【拓展应用】完成方案3,请从下列提供的试剂中选出所有能鉴别出这两种物质的试剂X:____________(填序号)。①酚酞试液 ②pH试纸 ③镁 ④氧化铜⑤稀硝酸 ⑥氢氧化铜 ⑦氯化镁溶液 ⑧硝酸钡溶液(3)小华同学对方案2进一步探究,设计了如下实验方案:
    溶液C和溶液D混合,可能会出现以下三种情况:①有沉淀产生时,写出其中发生反应的化学方程式___________________________________________。
    Na2CO3+Ca(OH)2===CaCO3↓+2NaOH
    ②有气泡冒出时,可通过现象反推出溶液C中的溶质是________________。③无明显现象时,混合物E中一定含有的溶质是________;混合物E中所含溶质种类最多时,写出所有溶质的化学式_______________________________________。
    Na2CO3、NaOH
    NaCl、CaCl2、Ca(OH)2、NaOH
    15.【2019·金华】某兴趣小组在实验室相对封闭的装置内燃烧某种含碳、氢、氧元素的垃圾,对产生的废气成分(不考虑气态有机物)按如图所示的装置进行检验。提示:无水硫酸铜遇水会变蓝。【实验研究】拉动注射器,让废气依次通过装置。
    【实验分析】(1)能证明废气中有水蒸气存在的现象是__________________________。(2)F处的注射器,可以引导气体流向,其中另一个主要作用是____________________。
    A中的白色固体变成蓝色
    【反思评价】(3)小金认为,仅根据E中石灰水变浑浊,无法判定一氧化碳的存在,其理由是________________________________________________________________________________。
    CO2不一定来自于CO和CuO的反应,还可能是原混合气体中的CO2在B中未完全吸收
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