人教版九年级下册第十一单元 盐 化肥实验活动8 粗盐中难溶性杂质的去除习题课件ppt
展开这是一份人教版九年级下册第十一单元 盐 化肥实验活动8 粗盐中难溶性杂质的去除习题课件ppt,共30页。PPT课件主要包含了答案呈现,浅绿色,Fe>R>Cu等内容,欢迎下载使用。
1.【2020·聊城】把X、Y、Z三种金属分别加入稀盐酸中,Y表面有气泡产生,X、Z无明显变化;再把X放到Z的化合物溶液中,X的表面有固体析出。则三种金属的活动性顺序是( )A.Y>X>Z B.Y>Z>XC.X>Z>Y D.Z>X>Y
【点拨】Y能与稀硫酸反应,X、Z不能,则活动性Y最强;X能置换出Z,则活动性X>Z,可得金属活动性:Y>X>Z。
2.【2019·西宁】有X、Y、Z三种金属,X在常温下能与氧气反应,Y、Z在常温下几乎不与氧气反应;如果把Y和Z分别放入CuSO4溶液中,过一会儿,在Z表面有红色固体析出,而Y没有变化。根据以上实验事实,判断X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序是( ) A.X>Y>Z B.X>Z>Y C.Y>Z>X D.Z>Y>X
3.【2020·滨州】已知A、B、C、D是四种金属单质,A能从B的化合物溶液中置换出B,但A不能与稀盐酸反应;相同条件下,C、D能与稀盐酸反应产生H2,且D比C反应剧烈。则四种金属的活动性由强到弱的顺序是( )A.D>C>A>B B.A>B>C>DC.B>A>C>D D.D>C>B>A
4.【中考·贵港】现有X、Y、Z三种金属,已知:①X+YSO4===XSO4+Y ②Y+2ZNO3===Y(NO3)2+2Z ③Y+H2SO4不反应,则下列符合要求的X、Y、Z分别是( ) A.Mg、Zn、Ag B.Mg、Fe、Ag C.Zn、Fe、Ag D.Fe、Cu、Ag
【点拨】由题意可知:三种金属的活动性X>Y>Z,且Y、Z均为氢后金属,只有D符合题意。
5.【2020·牡丹江】将金属锰(Mn)投入稀盐酸中,有气泡产生。将镁条插入硫酸锰溶液中,如果有锰析出,则Mn、Mg、Cu的金属活动性由强到弱的顺序是( )A.Mg、Mn、Cu B.Mn、Mg、CuC.Cu、Mg、Mn D.Cu、Mn、Mg
【点拨】将金属锰(Mn)投入稀盐酸中,有气泡产生,可知活动性Mn>H;将镁条插入硫酸锰溶液中,如果有锰析出,可知活动性Mg>Mn;又知在金属活动性顺序中Cu位于H后,则活动性Mg>Mn>Cu。
6.【中考·滨州】把等质量且形状相同的X、Y、Z、M四种金属分别加入到等质量、等浓度的足量稀盐酸中(反应关系如图甲),把金属M加入到足量的Y(NO3)2溶液中(反应关系如图乙)。据此判断四种金属的活动性顺序为( ) A.X>Z>M>Y B.Y>M>Z>XC.X>Z>Y>M D.Z>X>M>Y
【点拨】由图甲可知,Y、M不能与稀盐酸反应产生氢气,为氢后金属,X、Z能与稀盐酸反应,且反应速率X>Z,则金属活动性X>Z>M、Y;由图乙可知,M能置换出Y,则活动性M>Y。
7.甲、乙、丙、丁四种金属,只有丙在自然界中主要以单质形式存在,用甲制的容器不能盛放丁的化合物溶液,用乙制的容器却可以盛放丁的化合物溶液。由此推断四种金属的活动性由强到弱的顺序是( )A.丙>乙>甲>丁 B.甲>丁>乙>丙C.丁>甲>乙>丙 D.甲>乙>丁>丙
【点拨】四种金属中只有丙在自然界中主要以单质形式存在,活动性最弱,用甲制的容器不能盛放丁的化合物溶液,即两者能发生反应,则活动性甲>丁,同理可知活动性乙<丁。
8.【中考·山西】验证镁、铜的金属活动性顺序,下列试剂不能选用的是( ) A.MgSO4溶液 B.KCl溶液 C.稀盐酸 D.ZnCl2溶液
9.【中考·永州】现有A、B两种银白色的金属,某同学想要探究这两种金属的活动性。【设计实验】取大小相同的两片金属,用砂纸打磨光亮,分别放入两支试管中,再加入等量的同种稀盐酸,操作与现象如表所示:
【思考结论】(1)通过上述实验,判断出两种金属的活动性顺序是A________(填“>”或“<”)B。(2)假设其中的一种金属是铁,除观察到铁的表面有气泡产生外,还能观察到反应后的溶液呈____________(填“浅绿色”或“黄色”)。
(3)实验前用砂纸打磨金属片的目的是____________________________________________。(4)如果两种金属是镁和铁,还可以用镁和一种化合物的溶液来证明两者的金属活动性强弱,你认为该化合物可以是_______________(填化学式)。
除去金属片表面的氧化物和污物
FeCl2(合理即可)
10.【2019·重庆】铬(Cr)是一种重要的金属元素,铬的单质及其化合物应用广泛。请回答下列问题:(1)重铬酸钾(K2Cr2O7)可用于测试酒驾,重铬酸钾中铬元素的化合价为________。
(2)铬桶可以盛装AlCl3溶液,不能盛装稀硫酸,则金属活动性Cr________(填“>”或“<”)Al。根据上述信息,不能证明Zn和Cr的活动性强弱的试剂组是________(填字母序号)。A.Zn、Cr、稀硫酸 B.Cr、ZnSO4溶液C.Cu、ZnSO4溶液、CrSO4溶液
11.【2020·乐山】某同学参加实验操作考试,为验证镁、锌、铜三种金属的活动性顺序,他设计了以下四种实验方案,其中能达到目的的是( )A.将镁片、锌片分别放入Cu(NO3)2溶液中B.将锌片、铜片分别放入Mg(NO3)2溶液中C.将镁片分别放入Zn(NO3)2溶液、Cu(NO3)2溶液中D.将镁片、锌片、铜片分别放入稀盐酸中
【点拨】将镁片、锌片分别放入Cu(NO3)2溶液中,观察到镁片、锌片的表面均有红色固体出现,说明镁、锌的活动性都比铜强,但无法判断镁、锌活动性的强弱,A错误;将锌片、铜片分别放入Mg(NO3)2溶液中,锌片、铜片上均无明显变化,说明镁的活动性比锌、铜都强,但无法判断锌、铜活动性的强弱,B错误;
将镁片放入Zn(NO3)2溶液中,镁片表面有银白色固体出现,将镁片放入Cu(NO3)2溶液中,镁片表面出现红色固体,说明镁的活动性比锌、铜都强,但无法判断锌、铜活动性的强弱,C错误;将镁片、锌片、铜片分别放入稀盐酸中,观察到镁片表面产生气泡的速率最快,锌片表面产生气泡的速率次之,而铜片表面没有明显变化,证明三种金属的活动性镁>锌>铜,D正确。
12.【2019·雅安】某同学为验证铁、铜、银三种金属的活动性顺序,设计了以下四种实验方案,其中能达到目的的是( ) A.将Fe丝、Cu丝分别放入AgNO3溶液中 B.将Fe丝、Cu丝、Ag丝分别放入稀盐酸中 C.将Fe丝分别放入CuSO4溶液、AgNO3溶液中 D.将Fe丝、Ag丝分别放入CuSO4溶液中
【点拨】探究三种金属活动性强弱的实验设计应遵循“两金夹一盐(金属化合物)”或“两盐(金属化合物)夹一金”的实验方法。Fe与AgNO3溶液反应置换出银,说明活动性铁>银,Cu与AgNO3溶液反应置换出银,说明活动性铜>银,但无法确定铁和铜的活动性强弱,A错误;将三种金属分别放入稀盐酸中,铁与稀盐酸反应生成氢气,Cu、Ag与稀盐酸不反应,说明活动性铁>铜、银,但不能说明铜和银的活动性强弱,B错误;
Fe与CuSO4溶液反应置换出铜,说明活动性铁>铜,铁与AgNO3溶液反应置换出银,说明活动性铁>银,但无法确定银和铜的活动性强弱,C错误;铁能与硫酸铜溶液反应,说明活动性铁>铜,银不能与硫酸铜溶液反应,说明活动性铜>银,从而证明活动性铁>铜>银,D正确。
13.【2019·黄石】用盐酸与金属单质反应,探究锌、镁、铜的金属活动性。下列有关现象、分析或结论正确的是( ) A.铜片表面可以观察到气泡 B.放锌片的试管比放镁片的试管更热 C.金属活动性由强到弱的顺序为镁>锌>铜 D.三支试管中盐酸的浓度可以不同
【点拨】Mg、Zn、Cu分别放入盐酸中,可观察到铜片表面无气泡产生,Mg、Zn的表面产生气泡,且Mg的反应速率比Zn快,则三种金属活动性Mg>Zn>Cu;镁与盐酸反应放出大量的热,管壁比放锌片的试管更热;为控制变量,三支试管中盐酸的浓度应相同,A、B、D均错误。
14.【2020·岳阳】为验证铝、铜、银的金属活动性强弱,小明设计了以下四组实验,下列说法不正确的是( )A.通过①②实验,可以证明金属活动性Al>CuB.通过①②③实验,可以证明金属活动性Al>Cu>AgC.若要用实验④证明金属活动性Al>Cu,X可以为Al,Y为CuSO4溶液D.若要用实验④证明金属活动性Cu>Ag,X可以为Cu,Y为AgNO3溶液
15.某化学兴趣小组的同学,为了比较金属R与铁、铜的金属活动性强弱,进行如下探究活动:【查阅资料】铁的活动性比铜强。【进行猜想】对三种金属的活动性顺序作出如下猜想:猜想一:R>Fe>Cu;猜想二:______________;猜想三:Fe>Cu>R。【收集证据】为了验证哪一种猜想成立,甲、乙、丙三位同学分别展开实验探究。
R丝的表面有红色固体产生
相关课件
这是一份九年级下册第六章 金属综合与测试评课课件ppt,共26页。PPT课件主要包含了答案呈现,速率快慢,MgZnCu,酸的种类不同,Fe>R>Cu等内容,欢迎下载使用。
这是一份化学九年级下册第八单元 金属和金属材料课题 2 金属的化学性质习题ppt课件,共26页。PPT课件主要包含了答案呈现,置换反应,Cu和Zn,四氧化三铁,FeSO4,导线合理即可等内容,欢迎下载使用。
这是一份初中化学人教版九年级下册课题 2 金属的化学性质习题课件ppt,共29页。PPT课件主要包含了答案呈现,刷漆合理即可,Zn>Ni>Cu等内容,欢迎下载使用。