科学版九年级下册化学课件 期末专训 专训5 物质的推断

这是一份科粤版九年级下册本册综合教课内容课件ppt，共53页。PPT课件主要包含了答案呈现，NO3－，CaOH2，CO2，分解反应，H2SO4，产生白色沉淀，CuO，冶炼金属合理即可，CuOH2等内容，欢迎下载使用。
1．【中考·呼和浩特】某固体可能含有CaCl2、Na2SO4、CuSO4、KNO3、Na2CO3中的一种或几种，现对其进行如下实验：①取少量固体于试管中，加适量蒸馏水，固体完全溶解得透明溶液；②在①所得溶液中，滴加足量BaCl2溶液，产生白色沉淀。过滤后，在白色沉淀中加过量稀盐酸，沉淀部分溶解，且有气泡产生。
下列对原固体成分的说法正确的是(　　)A．一定有Na2CO3和Na2SO4，可能有KNO3、CuSO4、CaCl2B．一定有Na2CO3，Na2SO4和CuSO4两种物质中至少有一种C．一定有Na2CO3和Na2SO4，不含CaCl2，可能有KNO3、CuSO4D．一定有Na2CO3和Na2SO4，不含CuSO4和CaCl2，可能有KNO3
2．【中考·济南】已知某固体混合物A中可能含有CuSO4、 FeCl3、NaNO3、 BaCl2、CaCO3五种物质中的两种或多种。按下述步骤进行实验探究，观察实验现象，并加以分析推理(设过程中所有发生的反应都恰好完全反应)。Ⅰ.取一定质量的该固体混合物A放入一洁净烧杯中，向其中加入适量NaOH溶液，搅拌，待烧杯中物质充分反应后，过滤，得红褐色沉淀B(只有一种物质)和滤液C。
Ⅱ.另取一定质量的该固体混合物A放入另一洁净烧杯中，向其中加入适量H2SO4溶液，搅拌，待烧杯中物质充分反应后，过滤，得白色沉淀D和滤液E。Ⅲ.将所得滤液C和滤液E充分混合，再向混合后的溶液中加入适量AgNO3溶液，待充分反应后，过滤，得白色沉淀F和滤液G。根据上述实验过程和发生的现象做出相应推理，填写以下空白：
(1)在固体混合物A里，上述五种物质中肯定存在的物质是________________(写化学式)。(2)写出步骤Ⅲ中生成白色沉淀F的一个化学方程式_________________________________________________。(3)在滤液G中，含有的金属阳离子共有__________种，该滤液中肯定存在的酸根离子为______________。(4)在混合物A里，上述五种物质中肯定不存在的物质是__________________ (写化学式)。得出此结论的理由是_________________________________________________________________________________________________。
FeCl3、BaCl2
NaCl＋AgNO3===NaNO3＋AgCl↓
CuSO4、CaCO3
若有硫酸铜、碳酸钙，在步骤一中会有蓝色沉淀、白色沉淀，不会只生成红褐色沉淀
3．【中考·济宁】有甲、乙、丙、丁四种无色溶液，它们分别是HCl、H2SO4、BaCl2、Na2CO3溶液中的一种。为区别这四种溶液，现将它们两两混合并得到下面现象：
根据对上述现象的分析，可推知甲、乙、丙、丁四种溶液依次是(　　)A．HCl、BaCl2、H2SO4、Na2CO3B．H2SO4、HCl、BaCl2、Na2CO3C．HCl、H2SO4、BaCl2、Na2CO3D．H2SO4、Na2CO3、HCl、BaCl2
【点拨】此题是结合物质的性质考查物质推断知识。根据两两混合时的现象，甲＋丁混合放出无色气体，两者中一种是碳酸钠溶液，另一种是酸；乙＋丙、丙＋丁混合均有白色沉淀生成，故丙是氯化钡溶液，结合甲＋丁混合的现象，推知丁是碳酸钠溶液，乙是硫酸，则甲是盐酸。故选C。
4．【中考·西宁】化学实验室有失去标签的稀硫酸、氢氧化钠、氢氧化钙、碳酸钠、氯化钡五瓶无色溶液，将其任意编号为A、B、C、D、E，然后两两混合进行实验，其部分实验现象如下表所示(说明：硫酸钙视为可溶物)。
(1)写出溶液A中溶质的化学式：____________。(2)写出溶液A与B反应的化学方程式______________________________________。(3)写出溶液C和D反应的化学方程式______________________________________。
Ca(OH)2＋Na2CO3===CaCO3↓＋2NaOH
BaCl2＋H2SO4===BaSO4↓＋2HCl
5．【中考·南宁】智能手机屏幕解锁图形如图所示，若数字1、3、4、6、7、8、9分别是铜粉、木炭粉、氧气、水、生石灰、盐酸、硝酸银溶液中的一种，其中数字6代表的物质是一种气体单质。(“—”表示相连的物质间能发生化学反应)请回答下列问题：
(1)数字6代表的物质是________。(2)数字1与4代表的物质发生反应时，________(填“放出”或“吸收”)热量。(3)数字7和8代表的物质发生反应的化学方程式为____________________________。
HCl＋AgNO3===AgCl↓＋HNO3
(4)小李同学认为图中解锁图形太简单，于是他在原数字代表物质及线路不变的基础上，另选两种物质继续将“3－2－5”连接起来。若数字5代表的物质是一种碱溶 液，则数字2代表的物质是_________。(5)上述所有反应都没有涉及的基本反应类型是________________。
【点拨】6是气体单质，即为O2，O2能与C、Cu反应，则3为C，9为Cu，Cu能与AgNO3溶液反应，即8为AgNO3，7为HCl，4为CaO，1为H2O。1与4反应即CaO与H2O反应，该反应为放热反应，7、8之间发生的反应为AgNO3＋HCl===AgCl↓＋HNO3。
6．为探究物质间的反应规律，化学兴趣小组的同学做了以下实验，每个实验最后都有一种叫复合肥的物质生成。推出符合a、b、c、d对应的物质是(　　)①a＋K2SO4→　 ②b＋K2O→　 ③c＋K2CO3→　 ④d＋KOH→
【点拨】由题意可知每个反应中都有KNO3生成，根据复分解反应的条件可推测出各反应的反应物，a为Ba(NO3)2，b为HNO3，c为Ca(NO3)2或Ba(NO3)2，d为Mg(NO3)2或Cu(NO3)2等。
7．【中考·连云港】如图中甲、乙、丙是初中化学中常见的物质，图中“—”表示相连的物质之间可以在溶液中发生化学反应，“→”表示由某种物质可转化为另一种物质(部分反应物、生成物及反应条件已略去)。下列说法中不正确的是(　　)A．甲、乙、丙可能依次为Fe、NaOH、CO2B．丙物质只能是氧化物或盐C．当乙为NaOH时，它可由Ca(OH)2与Na2CO3反应生成D．当甲为一种碱时，它与硫酸铜溶液的反应可能生成两种沉淀
【点拨】A项，铁与硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，铁与硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁，氢氧化钠与硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠，氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，氢氧化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，故A项说法正确；B项，乙可以是氢氧化钠，丙能和氢氧化钠、氢氧化钙都反应，所以丙可以是酸，也可以是二氧化碳等非金属氧化物，还可能是硫酸铜等盐，故B项说法错误；
C项，当乙为NaOH时，利用氢氧化钙可以制取氢氧化钠，因为氢氧化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，故C项说法正确；D项，氢氧化钡与硫酸铜反应生成硫酸钡白色沉淀和氢氧化铜蓝色沉淀，故D项说法正确。
8．【中考·泰安】A～G都是初中化学常见的物质，A可用于金属表面除锈，F可用于改良酸性土壤，D、E组成元素相同，B、C常温下为气体。图中“—”表示能相互反应，“→”表示转化关系(部分反应物、生成物及反应条件已略去)。下列说法错误的是(　　)A．E→F是一个放热反应 B．D可用于实验室制取氧气C．若G为一种盐，则A不可能与G发生反应D．B→E和C→E的反应类型可能不相同
【点拨】A～G是初中化学常见的七种物质，F可以用于改良酸性土壤，所以F是氢氧化钙；E和F(氢氧化钙)可以相互转化，D能够转化为E，且D、E组成元素相同，D能够反应产生气体C，因此E是水，D是H2O2，则C是氧气；E(水)能够和B相互转化，且B能够和氧气反应，B还是气体，因此B是氢气，A是盐酸或硫酸。E→F的反应是氧化钙和水反应生成氢氧化钙，所以是一个放热反应，A正确；
D是H2O2，可用于实验室制取氧气，B正确；若G为一种盐，G可以是碳酸钠，碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，A可能与G发生反应，C错误；B→E可以是氢气和氧气反应生成水，氢气和氧化铜反应生成水，C→E的反应可以是甲烷和氧气反应生成水，反应类型可能不相同，D正确。
9．【中考·黄冈】已知A、B、C、D、E五种物质中都含有人体中含量最多的一种金属元素，其中A是单质，B、C均含有两种元素，D、E均含有三种元素，反应⑤是放热反应，它们之间的转化关系如图所示，下列推理不正确的是(　　)A．E是碳酸钙B．反应④一定是中和反应C．反应③可以由多个化学反应实现D．反应②为吸热反应
【点拨】A、B、C、D、E五种物质都含有人体内含量最多的一种金属元素，则这种金属元素是钙元素，A是单质，则A是金属钙，反应⑤是放热反应，且B含两种元素，D含三种元素，则该反应是水和氧化钙的反应，故B是氧化钙，D是氢氧化钙；E是碳酸钙，高温分解可以生成氧化钙B，氢氧化钙和二氧化碳反应可以生成碳酸钙E；反应④可以是氢氧化钙和盐酸反应生成氯化钙，也可以是氢氧化钙和盐(如氯化铜)反应，两种情况都可以生成CaCl2；反应③可以是氢氧化钙和二氧化碳反应，也可以是可溶性的碳酸盐与氢氧化钙的反应，故反应③可由多个化学反应实现；反应②是碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳的反应，该反应是吸热反应。
10．【中考·南昌】赣南的客家围屋如同城堡，可以抵御外敌入侵。现有五种物质盐酸、硫酸、氢氧化钠、氯化钡和碳酸钠作为围屋的守护“卫士”，只有相邻物质之间能发生反应才能组成守护的防线(如图所示)。其中物质A常用于铅酸蓄电池中，其浓溶液有脱水性，物质C是人体胃液中的主要成分。(提示：碳酸钡不溶于水)(1)A物质是________。
(2)B与C反应的化学方程式为__________________________；A与E反应时的实验现象为______________________。(3)现有下列物质作为“外敌”分别对围屋发起进攻，该物质与两位相邻的守护“卫士”都能发生反应才能攻破防线，那么能攻入围屋的物质是________(填序号)。①铁　 ②氧化铁　③二氧化碳　 ④氢氧化钡
NaOH＋HCl===NaCl＋H2O
【点拨】物质A常用于铅酸蓄电池中，其浓溶液有脱水性，因此A是硫酸；物质C是人体胃液中的主要成分，因此C是盐酸；B能够和盐酸、硫酸反应，因此B可能是氢氧化钠或碳酸钠；E能够和硫酸反应，因此E是氯化钡；D能够和盐酸及氯化钡反应，因此D应该是碳酸钠，则B是氢氧化钠，代入验证符合题意。
11．【2020·陕西】物质之间的化学反应多姿多彩。如下图所示，“—”两端的物质相互可以发生反应。请回答：(1)写出反应②的化学方程式：_______________________________________。(2)写出一种符合条件的Y的化学式：_____________________。(3)X的溶液与Y的溶液反应时，一定能看到的现象是______________________________________________。
2NaOH＋H2SO4===Na2SO4＋2H2O
Ca(OH)2[或Ba(OH)2]
产生白色沉淀(或溶液变浑浊或产生沉淀)
【点拨】(1)反应②是氢氧化钠与硫酸反应，生成硫酸钠和水。(2)Y可以是氢氧化钡或氢氧化钙。(3)X的溶液与Y的溶液反应，即可溶性碳酸盐与氢氧化钡或氢氧化钙反应，生成物中得到难溶性的碳酸盐，一定能看到的现象是产生白色沉淀(或溶液变浑浊或产生沉淀)。
12．【中考·菏泽】A～G是初中化学常见的物质，已知A、D、F均为单质，其中D是日常生产生活中使用最多的金属，B是一种氧化物，C是一种常见的酸，E(相对分子质量为160)的水溶液呈蓝色，它们相互转化的关系如图所示(部分生成物和反应条件已略去)。试回答下列问题：
(1)B的化学式________。(2)A在生产生活中的一种用途______________________。(3)反应③的化学方程式为___________________________；图中所涉及的反应中，与③同属于置换反应的是________(填序号)。
Fe＋CuSO4===FeSO4＋Cu
【点拨】(1)A～G是初中化学常见的物质，已知A、D、F均为单质，其中D是日常生产生活中使用最多的金属，所以D是铁，B是一种氧化物，C是一种常见的酸，E(相对分子质量为160)的水溶液呈蓝色，所以E是硫酸铜，G通电会生成A，A会与氧化物B反应生成F，所以G是水，A是氢气，B是氧化铜，F是铜，氧化铜和C反应生成硫酸铜，所以C是硫酸，经过验证，推导正确，所以B的化学式为CuO。(2)A在生产生活中的一种用途是冶炼金属，也可做燃料。
(3)反应③是铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，化学方程式为Fe＋CuSO4===FeSO4＋Cu，①是氢气和氧化铜反应，属于置换反应，②是氧化铜和硫酸反应，属于复分解反应，④是分解反应，所以图中所涉及的反应中，与③同属于置换反应的是①。
13．【中考·宜昌】构建知识网络是学习化学的重要方法，下图是不同物质间相互转化关系图。其中 A、B、C、D属于不同类别的物质，且都含有铜元素，B为黑色粉末，C为红色粉末。“→”表示一种物质一步转化成另一种物质(部分反应物、生成物及反应条件未标出)，请回答问题：(1)C的化学式为___________， A的化学式为__________。
(2)写出由B生成硫酸铜的化学方程式________________________________。(3)在该知识网络所涉及的化学反应中，可以归纳出能与盐发生反应的物质类别有____________(填字母)。A．单质　 B．氧化物　C．酸　 D．碱　E．盐
CuO＋H2SO4===CuSO4＋H2O
14．【2020·江西】如图所示“天宫号”化学空间站的舱室分别代表初中化学常见物质。图中“→”表示转化关系，“—”表示相互能反应，所涉及反应均为初中常见的化学反应。已知A是最常用的溶剂，D的俗名叫烧碱，E是人体胃液中含有的酸，A、B、E、F分别属于四种不同类别的化合物，C是由三种元素组成的化合物。(1)A的化学式为____________。
(2)C与F反应的基本类型是_________________。(3)C→D反应的化学方程式为__________________________________________。(4)空间站迎来了首批访问者，他们搭乘的载人舱X与连接舱C成功对接(如上图所示)，则载人舱X代表的物质可能是______(填序号)。A．C B．CO2 C．Fe2O3 D．CaCO3
Na2CO3＋Ca(OH)2===CaCO3↓＋2NaOH
【点拨】(1)A是最常用的溶剂，故A是水，化学式为H2O。(2)D的俗名叫烧碱，故D是氢氧化钠；E是人体胃液中含有的酸，故E是盐酸；A、B、E、F分别属于四种不同类别的化合物，C是由三种元素组成的化合物，C可以是碳酸钠，B可以是氢氧化钙；F可以是氯化钙或氯化钡等，经检验，推断合理。C与F反应的基本类型是复分解反应。(3)C→D的反应为氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠。(4)由图可知X代表的物质能与碳酸钠相互转化，故为二氧化碳。
15．【2020·河北】A～H均是初中化学常见物质，如图所示是它们之间的相互转化关系。其中C可用于配制生理盐水，H是石灰石的主要成分。请回答下列问题：(1)H的化学式为__________。(2)F的一种用途是__________________________。(3)反应③的基本反应类型为___________________。(4)反应①的化学方程式为_________________________________________。
改良酸性土壤(合理即可)
Na2CO3＋2HCl===2NaCl＋H2O＋CO2↑
【点拨】C可用于配制生理盐水，可知C为氯化钠；H是石灰石的主要成分，H为碳酸钙，化学式为CaCO3；A与B反应生成C(氯化钠)、D、E，故A、B可能为碳酸钠、盐酸中的一种，D、E为水和二氧化碳中一种；E、F生成H(碳酸钙)、D，所以E是二氧化碳，F是氢氧化钙，D为水；B、G生成C(氯化钠)和D(水)，所以B为盐酸，G为氢氧化钠，A为碳酸钠；A(碳酸钠)、F(氢氧化钙)反应生成G(氢氧化钠)和H(碳酸钙)，代入框图，推理成立。
16．【中考·襄阳】A～I是初中化学常见的物质，它们之间有如图所示的转化关系，“→”表示物质间存在着相应的转化关系，“—”表示物质间能发生反应(部分反应物、生成物和反应条件未标出)。A、B、G、H、I中均含有同一种元素，且A为单质，D是大理石的主要成分，G的水溶液呈蓝色。请回答：(1)C的化学式为________。(2)E所属物质类别为________(填“单质”“氧化物”“酸”“碱”或“盐”)。(3)写出H→G的化学方程式：_________________________________。
CuSO4＋BaCl2===BaSO4↓＋CuCl2
【点拨】A、B、G、H、I中均含有同一种元素，且A为单质，D是大理石的主要成分，因此D是碳酸钙；G的水溶液呈蓝色，因此G可能是氯化铜；A为铜，铜和氧气在加热的条件下生成氧化铜，氢气和氧化铜在加热的条件下生成铜和水，因此B是氧化铜，H为CuSO4，I为Cu(NO3)2；一氧化碳和氧化铜在加热的条件下生成铜和二氧化碳，二氧化碳与碳酸钙可以相互转化，因此C是二氧化碳。(2)F是氢氧化钙；E是水，属于氧化物。(3)H是硫酸铜，G是氯化铜，硫酸铜和氯化钡反应生成硫酸钡白色沉淀和氯化铜。
17．【中考·广元】如图表示某些物质间转化关系(反应条件和部分产物已省略)。常温下A、C是由相同元素组成的无色液体，且A具有消毒杀菌作用；D、I、J均为无色气体，其中I能使澄清的石灰水变浑浊；K为红棕色粉末。请回答下列问题：(1)反应①中B物质的作用是_____________。(2)图中标出的反应①到⑦中是化合反应的是________(填数字序号)。
(3)在图中标出的A～L的12种物质中，单质有______种。(4)反应②中的现象为___________________________。(5)写出I使澄清的石灰水变浑浊的化学方程式____________________________________________。
Ca(OH)2＋CO2===CaCO3↓＋H2O
18. 【中考·烟台】如图中的物质为初中化学常见物质，它们之间的反应关系如图所示(“→”表示转化关系，“—”表示相互能反应，部分反应物、生成物或反应条件已略去)。甲与A溶液反应得到浅绿色溶液；A、B发生中和反应，产物之一是厨房中常用的调味品；C常用于改良酸性土壤，且C的溶液与D的溶液反应可得到B；C的溶液与乙的溶液反应生成蓝色沉淀；乙与丙两种溶液反应生成两种不同颜色的沉淀。请回答：
(1)甲的化学式是__________，D的化学式是___________。(2)欲通过一步实验证明A、B是否恰好完全反应，需要向A、B反应后的溶液中加入的试剂是________________。(3)E→C反应的化学方程式是__________________________________。(4)乙与丙两种溶液反应的化学方程式是_____________________________________。
CaO＋H2O===Ca(OH)2
Ba(OH)2＋CuSO4===Cu(OH)2↓＋BaSO4↓
【点拨】中和反应生成的厨房常用的调味品是NaCl，A、B中和可生成NaCl，说明A、B是盐酸和氢氧化钠中的一种；又因为A与甲反应得到浅绿色溶液，可知A为盐酸，甲为铁，则B为氢氧化钠。欲通过一步实验证明混合后的溶液是否恰好完全中和，应加入紫色石蕊溶液，不用酚酞溶液，因为若酸过量，酚酞溶液也不变色；C常用于改良酸性土壤，则C为氢氧化钙；
C与D反应可得到B，则D为碳酸钠；氢氧化钙与含有铜离子的溶液反应能生成蓝色沉淀(氢氧化铜)，故乙溶液中含有铜离子，又因为乙与丙反应生成两种不同颜色的沉淀，故乙是硫酸铜，丙是氢氧化钡；根据E与C(氢氧化钙)能互相转化，且盐酸、氢氧化钠都能转化为E，可知E为水，则E→C反应的化学方程式为CaO＋H2O===Ca(OH)2。
19．【2020·南京】图中A～I是初中化学常见的物质，其中D为单质，其余均为化合物。A是一种铁的氧化物，其中各元素的原子个数比为2 : 3；B在固态时可用于人工降雨；E是生物体内含量最多的物质，也是中和反应的生成物之一；I是大理石的主要成分；反应①和反应②的基本反应类型相同。图中“—”表示两端的物质间能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系；部分反应物、生成物或反应条件已略去。
(1)写出化学式：A________，I________。(2)写出E→D反应的化学方程式_________________________。(3)写出F→C反应的化学方程式__________________________。(4)G与H反应的基本反应类型为_________________________。