科粤版九年级下册第八章 常见的酸、碱、盐综合与测试课文配套课件ppt

这是一份科粤版九年级下册第八章 常见的酸、碱、盐综合与测试课文配套课件ppt，共35页。PPT课件主要包含了答案呈现，溶液由红色变为无色，溶液变红色，探究酸与指示剂的作用，有蓝色沉淀生成，气球胀大，氢氧化钠溶液，浓硫酸合理即可，硫酸铜合理即可，腐蚀性等内容，欢迎下载使用。
1．【中考·淄博】以下化学实验现象的描述正确的是(　　)　A．镁条在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体B．生锈铁钉放入少量的稀盐酸中，溶液呈现黄色C．打开盛浓硫酸的试剂瓶瓶塞，瓶口出现大量的白雾D．向氢氧化钠溶液(碱性)中滴加少量紫色石蕊溶液，溶液变红色
【点拨】镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体，A错误；生锈铁钉(主要成分Fe2O3)放入少量的稀盐酸中，溶液呈现黄色(含Fe3＋)，B正确；打开盛浓盐酸的试剂瓶瓶塞，瓶口出现大量的白雾，C错误；向氢氧化钠溶液中滴加少量紫色石蕊溶液，溶液变蓝色，D错误。
2．【中考·德州】两瓶标签损毁的溶液分别是稀盐酸、稀硫酸，下列试剂中能够用来区分这两种溶液的是(　　)A．锌粒 B．氯化钡溶液C．紫色石蕊溶液 D．氢氧化钠溶液
3．【中考·烟台】同学们做完实验后的试管中常附着难清洗的物质。下列清洗方法错误的是(　　)A．内壁有CaCO3的试管用稀盐酸清洗B．内壁有碘的试管用酒精清洗C．内壁有铜粉的试管用稀硫酸清洗D．内壁有铁锈的试管用稀盐酸清洗
【点拨】可利用CaCO3、Fe2O3与酸反应来除去CaCO3和铁锈。
4．下列物质加入稀盐酸中，溶液的pH不会明显改变的是(　　)A．AgNO3 B．Fe C．CuO D．NaOH
【点拨】AgNO3＋HCl===AgCl↓＋HNO3，反应后酸性强弱几乎不变。
5．【2020·德州】综合复习时，同学们又来到化学实验室进行实验，加强对酸的化学性质的整体认识。他们将适量的稀盐酸分别滴加到六支试管中进行实验(如图所示)，请回答下列问题：(1)上述六支试管中有气泡产生的是_______(填序号)，相关反应的化学方程式为_________________________________________________________________________________(只写出一个)。
Mg＋2HCl===MgCl2＋H2↑(或NaHCO3＋HCl===NaCl＋CO2↑＋H2O)
(2)能证明“C试管中发生了化学反应”的现象是__________________________________________________。(3)有一支试管中的物质不与稀盐酸反应，原因是__________________________________________________。
在金属活动性顺序中，铜位于氢后，不能与稀盐酸反应
6．【中考·滨州】下列物质露置在空气中一段时间后，因发生化学变化而质量增加的是(　　)A．浓硫酸 　B．浓盐酸 　C．氢氧化钠　 D．石灰石
【点拨】浓硫酸具有吸水性，露置在空气中会吸收空气中的水分，使其质量增加，但未发生化学变化，故A错误；浓盐酸具有挥发性，露置在空气中其质量会减少，故B错误；氢氧化钠露置在空气中，能与空气中的二氧化碳发生化学反应，生成碳酸钠和水，导致质量增加，故C正确；石灰石不与空气中的物质发生化学反应，故D错误。
7．【中考·山西】在“创新实验装置”的竞赛中，某化学兴趣小组设计了如图所示的装置(夹持仪器已略去)，引起了同学们的兴趣。下面是四位同学对实验中的部分现象进行的预测，预测正确的是(　　)
【点拨】二氧化锰在过氧化氢的分解中起催化作用，故打开活塞K，装置①中会产生气泡，但黑色固体不会消失，A项错误；装置①中产生的气体使装置②内气压增大，液体会被压入装置③中，液面会下降，B、C项错误；装置②中的氢氧化钠溶液在进入装置③中后，与硫酸铜溶液发生反应，生成氢氧化铜蓝色沉淀，D项正确。
8．实验是学习化学的重要途径。小亮在学习酸、碱、盐的化学性质时做了如下实验，请你和他一起完成实验活动。(1)实验A中1、3孔的现象是____________________，该实验的目的是_____________________________________。
(2)在实验B的试管中，滴加少量的氢氧化钠溶液，看到的现象是_______________________________，反应的化学方程式是_________________________________________________。(3)小张用实验C验证二氧化碳与氢氧化钠溶液反应，看到的现象是________________，反应的化学方程式为_____________________________________。
2NaOH＋CuSO4===Cu(OH)2↓＋Na2SO4
2NaOH＋CO2=== Na2CO3＋H2O
【点拨】(1)紫色石蕊遇酸变红色，遇碱变蓝色，所以实验A中1、3孔的现象是溶液变红，该实验的目的是探究酸与指示剂的作用。(2)氢氧化钠和硫酸铜反应会生成氢氧化铜沉淀，看到的现象是有蓝色沉淀生成。(3)氢氧化钠会与二氧化碳反应，导致集气瓶内的气压减小，所以看到的现象是气球胀大。
9．【中考·北京】用图①所示装置进行实验，先后将溶液快速全部推入，测得一段时间内压强变化如图②所示。(1)先推入的溶液是_____________________。(2)bc段压强不变，原因是___________________________________________________。(3)cd段压强变大，用化学方程式解释原因：__________________________________________。
氢氧化钠溶液与二氧化碳完全反应，反应停止
Na2CO3＋2HCl=== 2NaCl ＋CO2↑＋H2O
10．【中考·宁夏】归纳总结是学习化学的一种方法。莉莉整理的氢氧化钠的化学性质如图所示。结合此图回答下列问题。(1)氢氧化钠能与某些非金属氧化物反应，暴露在空气中易变质，反应的化学方程式为_________________________________，所以要密封保存。实验室需密封保存的物质还有__________________(填一种)。(2)写出能与氢氧化钠溶液反应的X中的一种物质：___________________。　
2NaOH＋CO2===Na2CO3＋H2O
11．使用浓硫酸时要十分小心，浓硫酸有强烈的__________！所以，不要将浓硫酸沾到皮肤或衣服上。为了加深记忆，小丽同学用右图形象地总结了硫酸能与五类物质发生反应。请你根据要求完成下列问题。(1)将紫色石蕊溶液滴入稀硫酸中，紫色石蕊溶液遇稀硫酸变成_______。
(2)稀硫酸能够除铁锈(铁锈的主要成分是Fe2O3)，除锈后溶液颜色的变化情况是____________________________，写出反应的化学方程式_________________________________。
Fe2O3＋3H2SO4===Fe2(SO4)3＋3H2O
(3)为了验证反应⑤能够发生，应选择的物质是_____。A．NaCl溶液 B．NaOH溶液C．Ba(NO3)2溶液 D．MgCl2溶液
(4)用废铁屑与废硫酸(H2SO4的质量分数为20%)反应可制取硫酸亚铁，写出由废铁屑中铁制取硫酸亚铁反应的化学方程式__________________________；若得到的硫酸亚铁溶液中含少量硫酸铜，请你选择合适的物质除去硫酸铜，写出反应的化学方程式________________________________。
Fe＋H2SO4===FeSO4＋H2↑
Fe＋CuSO4===FeSO4＋Cu
12．【中考·天津】A、B、C、D为初中常见的物质。A与B之间发生的化学反应可表示为“A＋B→C＋D”。(1)若C为氯化钠，D为氧化物，且在A溶液中加入铁粉能产生氢气，则A为________。A和B反应的化学方程式为______________________________，若A、B两溶液恰好完全反应，则反应后溶液的pH________。(2)若A和B均为黑色粉末，A与B反应时可观察到黑色粉末变为红色，同时生成能使澄清石灰水变浑浊的无色气体，则A与B反应的化学方程式为______________________________。
NaOH＋HCl===NaCl＋H2O
(3)若A是红色固体，C是黄色溶液，写出该反应的化学方程式_________________________________________________。(4)若A是烧碱溶液，B是蓝色溶液，两溶液恰好完全反应时，可观察到的现象是_____________________________________，然后滴入稀盐酸，又可看到____________________________，后一反应的化学方程式为______________________________。
Fe2O3＋6HCl===2FeCl3＋3H2O(合理即可)
产生蓝色絮状沉淀，溶液由蓝色变为无色
沉淀溶解，溶液由无色变成蓝色
Cu(OH)2＋2HCl===CuCl2＋2H2O
13．【中考·台州】下图为酸碱的化学性质知识网络，A、B、C、D是四种常见的不同类别的化合物，图中短线表示两种物质在一定条件下可以发生化学反应。请你据图回答：(1)A、B、C三种物质中，能用来鉴别稀硫酸与氢氧化钙溶液的物质是________________。(2)能同时实现反应①和②的物质可以是__________，反应①的实验现象为_____________________。
Cu(OH)2、CO2
14．【中考·海南】用如图所示装置进行下列实验，将①中溶液滴入②中，预测的现象与实际不相符的是(　　)　
【点拨】稀盐酸和碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳，有气泡产生，A正确；浓硫酸和氧化铁反应生成硫酸铁和水，没有产生气泡，B错误；氯化钡和硫酸钾反应生成硫酸钡沉淀和氯化钾，有白色沉淀生成，C正确；硫酸铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠，有蓝色沉淀生成，D正确。
15．【中考·呼和浩特】化学兴趣小组的同学在探究碱溶液的化学性质时，进行了如图所示的实验。(1)实验A中，推入NaOH溶液后，可观察到的现象是________________。(2)实验B中发生反应的化学方程式为______________________________________________。
Na2CO3＋Ca(OH)2===CaCO3↓＋2NaOH
实验结束后，小组同学对B试管中上层清液的溶质成分产生疑问，作出猜想：猜想一：只含有NaOH；猜想二：含有NaOH、Na2CO3；猜想三：含有NaOH、Ca(OH)2。同学们取少量B试管中的清液分别置于甲、乙两支试管中，进行探究：
一开始无明显现象，一段时间后产生气泡
(3)A、B、C、D四个实验中能体现碱的化学通性的是_________ (填字母)。小组同学经过讨论认为A、B、C、D四个实验并没有探究出碱所有的化学通性。从这四个实验中选择一个，继续加入相关试剂，能得出碱的其他化学通性，实验的方案是_______________________________________________________________ (写出操作和现象)。
在D试管中继续滴加稀盐酸，溶液由红色变为无色
【点拨】(1)实验A中，推入NaOH溶液后，氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，锥形瓶内压强减小，在大气压的作用下，气球胀大，所以可观察到的现象是气球胀大。(2)实验B中发生的反应是碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，化学方程式为Na2CO3＋Ca(OH)2===CaCO3↓＋2NaOH。若向氢氧化钠和碳酸钠的混合液中加入稀盐酸，由于氢氧化钠先与稀盐酸反应，碳酸钠后与稀盐酸反应，所以观察到的现象是一开始无明显现象，一段时间后产生气泡。(3)通过上述实验能证明碱的通性的是A、C、D，还未验证的是碱与酸的反应，要探究该性质，实验的方案是在D试管中继续滴加稀盐酸，溶液由红色变为无色。
16．【2020·福建】欲证明“CO2与NaOH发生了化学反应”，某化学兴趣小组进行以下探究实验(实验装置中夹持仪器已略去)。【实验1】配制溶液(1)用NaOH固体配制20 g 20%的NaOH溶液，无需用到的玻璃仪器有________(填标号)。A．胶头滴管　　 　B．酒精灯　 　 　C．量筒D．烧杯　　　　 　E．玻璃棒
【实验2】按如图1所示装置进行实验。实验前U形管两端液面相平，将NaOH溶液滴入试管中，恢复到室温后，U形管中的液面左高右低。据此，甲同学得出“CO2与NaOH发生了化学反应”的结论。(2)U形管中液面高度发生变化的原因是____________________。(3)上述结论的证据不充足，理由是______________________________________________。
CO2溶于水或与水反应也会造成试管内气压减小
【实验3】按如图2所示装置进行实验。查阅资料：Ⅰ.CaCl2溶液呈中性；Ⅱ.CaCl2＋2NaOH===Ca(OH)2↓＋2NaCl实验步骤如下：①检查装置的气密性，往装置中加入药品；②关闭K1、K2，将注射器中的NaOH溶液缓缓推入A中；③A中物质充分作用后，打开K1，B中无色溶液倒吸入A中，A中产生沉淀且溶液显红色④关闭K1，打开K2，将注射器活塞向上拉，C中溶液倒吸入A中。