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科粤版九年级下册7.4 结晶现象备课ppt课件
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这是一份科粤版九年级下册7.4 结晶现象备课ppt课件，共43页。PPT课件主要包含了答案呈现，降温结晶，蒸发结晶，过滤蒸发，蒸发皿，引流防止液体外溅，不溶性，酒精灯，H2O，来回移动酒精灯等内容，欢迎下载使用。
1．溶液析出晶体后，剩余溶液一定是( )A．饱和溶液 B．不饱和溶液C．只有溶剂 D．稀溶液
2．下列关于结晶的说法不正确的是( )A．结晶是指有规则几何形状的晶体从溶液中析出的过程B．不同物质的晶体从溶液中析出后，其几何形状可能不同C．结晶必须通过蒸发才能进行D．把硝酸钾晶体从其溶液中结晶出来最好采用冷却热饱和溶液法
3．下列物质可按溶解、过滤、蒸发的操作顺序，将它们分离开的是( )A．氯化钠和硝酸钾 B．氯化钾与二氧化锰C．酒精和水 D．碳酸钙和泥沙
4．填写下列混合物的分离或除去杂质应采用的方法。(1)从硝酸钾的饱和溶液中提取硝酸钾晶体___________。(2)从海水中得到食盐采用的方法____________。(3)要除去粗盐中的泥沙，可采用的方法是__________________。(4)要除去硝酸钾溶液中混有的少量氯化钠，可采用的方法是____________。
5．【中考·南京】过滤实验中，不需要使用的仪器是( ) A．烧杯 B．漏斗 C．玻璃棒 D．蒸发皿
【点拨】过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法，过滤操作的装置由铁架台、烧杯、玻璃棒、漏斗等仪器组成。过滤时不需要进行蒸发，无需使用蒸发皿，故选D。
6．过滤操作的下列步骤中错误的是( )A．取一张圆形滤纸，对折两次，打开成圆锥形，放入漏斗B．如果滤纸边缘高于漏斗边缘，用剪刀剪去多余部分，使滤纸的边缘比漏斗口稍低C．用少量水润湿滤纸，使滤纸紧贴漏斗，滤纸层与漏斗壁间不留气泡D．用玻璃棒轻轻搅动漏斗中的液体，以加快过滤速度
7．【2020·宁夏】有关“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中说法不正确的是( )A．多加水，让粗盐加速溶解B．玻璃棒用了 4 次，但作用各不相同C．粗盐经过溶解、过滤、蒸发、结晶可以得到初步提纯D．当蒸发皿中出现较多量固体时，停止加热，利用余热使滤液蒸干
【点拨】溶解粗盐，应加适量的水，加太多的水，会导致蒸发时间较长，A不正确；粗盐中难溶性杂质的去除实验中，玻璃棒共用了4次。溶解时，搅拌，加速溶解；过滤时，引流；蒸发时，搅拌，防止局部温度过高，造成液滴飞溅，还有转移精盐，B正确；粗盐经过溶解、过滤、蒸发、结晶，能除去不溶性杂质，可得到初步提纯，C正确；当蒸发皿中出现较多固体时，停止加热，利用余热使滤液蒸干，D正确。
8．我国有许多盐碱湖，那里的农民冬天捞碱夏天晒盐，从自然界中获得的粗盐，含有较多的杂质，需要精制。小明同学为了除去粗盐中的泥沙等不溶性杂质，设计了如图所示A、B、C三个步骤。(1)B步骤中玻璃棒的作用是________。
(2)下列关于过滤操作的叙述不正确的是_____(填字母)。A．滤纸的边缘要低于漏斗口B．液面不要低于滤纸的边缘C．玻璃棒下端要靠在三层滤纸的一边D．漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁
(3)C步骤中，当蒸发皿内出现较多固体时，应该_____(填字母)。A．移去酒精灯，停止搅拌B．移去酒精灯，用玻璃棒继续搅拌C．继续加热蒸干水分，再移去酒精灯
【点拨】(1)B步骤是过滤操作，玻璃棒的作用是引流。(2)过滤液体时，注意“一贴、二低、三靠”的原则，滤纸的边缘要低于漏斗口，液面要低于滤纸的边缘，玻璃棒下端要靠在三层滤纸的一边，漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁。(3)C步骤中，当蒸发皿内出现较多固体时，应停止加热，利用余热将剩余液体蒸干，即应该移去酒精灯，用玻璃棒继续搅拌。
9．【中考·苏州】下列有关粗盐提纯的实验操作合理的是( )A．溶解前用玻璃棒研磨大颗粒粗盐B．过滤时液体的液面要低于滤纸边缘C．加热蒸发时要不断搅拌直至水分全部蒸干D．实验结束随即用手将蒸发皿从三脚架上取下
【点拨】玻璃棒不能研磨大颗粒粗盐，容易使玻璃棒折断，应该用研杵，故A项错误；过滤时，漏斗中液面应低于滤纸边缘，故B项正确；蒸发皿中出现较多量固体时，就停止加热，利用余热蒸干剩余液体，故C项错误；实验刚结束时，蒸发皿的温度较高，会将手烫伤，故D项错误。
10．【2020·哈尔滨】如图是甲、乙两种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线，下列说法正确的是( ) A．t2 ℃时，甲的溶解度为70B．乙中含有少量的甲，可用蒸发溶剂的方法提纯乙C．t2 ℃时，甲、乙两种物质的溶液分别降温到t1 ℃，析出晶体的质量甲一定大于乙D．t2 ℃时，甲的溶液降温到t1 ℃，一定能得到甲的饱和溶液
【点拨】t2 ℃时，甲的溶解度为70 g，A不正确；乙的溶解度受温度变化影响较小，甲的溶解度受温度变化影响较大，乙中含有少量的甲，可用蒸发溶剂的方法提纯乙，B正确；由于不知道溶液质量及溶液是否饱和，故不能比较两种溶液析出固体的多少，C不正确；t2 ℃时，甲的溶液降温到t1 ℃，不一定能得到甲的饱和溶液，D不正确。
11．下列有关晶体和结晶的说法中正确的是( )A．海水一经降温，就会有大量食盐晶体析出B．晶体就是固体，两者没有明显区别C．析出晶体以后的溶液，其溶质质量分数可能不变D．任意几种物质的混合溶液都可以用结晶法对其进行分离
【点拨】不能把握晶体的概念及结晶原理是易错原因。NaCl的溶解度受温度变化的影响不大，一般是通过蒸发溶剂的方法使NaCl晶体从海水中析出；晶体往往有规则的几何外形，有固定的熔点；如果是饱和溶液恒温蒸发溶剂析出晶体，则溶质的质量分数不变，如果只是由于温度改变而析出晶体，则溶质的质量分数会减小；当几种物质的溶解度受温度变化影响差别较小时，不适宜用结晶法对其进行分离。
12．(双选题)下列混合物中，用降温结晶的方法可以分离的是( )A．从氯化钠溶液中把氯化钠分离出来B．从混有少量食盐的硝酸钾中分离出硝酸钾C．分离氯化钾和二氧化锰的混合物D．从加热的饱和蔗糖水中提取蔗糖
【点拨】本题根据物质的溶解性确定物质的分离方法。由于氯化钠固体的溶解度受温度变化影响较小，从氯化钠溶液中把氯化钠分离出来可以采用蒸发结晶的方法；硝酸钾固体的溶解度随着温度的升高而明显增大，氯化钠固体的溶解度受温度变化影响较小，可以用降温结晶的方法分离出硝酸钾；氯化钾易溶于水，而二氧化锰难溶于水，因此可以采用溶解、过滤的方法将其分离；蔗糖的溶解度随温度的升高而增大，降温后有蔗糖晶体析出，故从加热的饱和蔗糖水中提取蔗糖可以采用降温结晶的方法。
13．【中考·安顺】下列分离或提纯物质的方法中，所依据的原理正确的是( )
14.【中考·广州】实验室有如图所示装置，请据此回答下列问题：(1)填写仪器名称：X.________ ；Y.________。(2)可以从食盐溶液中获得食盐固体的是________，可以把粗盐浊液中的难溶物除去的是____________(填编号)。
【点拨】由于氯化钠的溶解度受温度变化影响不大，常用蒸发溶剂的方法得到食盐固体；过滤是把难溶性物质与可溶性物质分离的一种操作。
15．初中毕业化学实验操作技能考查中，小波抽到的试题是“水的净化”，请你与小波一起实验，并回答下列问题：(1)过滤操作中用到的玻璃仪器有漏斗、玻璃棒和__________，其中玻璃棒的作用是___________________________________。
(2)小波准备按如图所示装置进行操作时，发现装置存在一处明显错误，该错误是___________________________________。纠正错误后，接下来的过滤操作可除去水样中的__________ (填“可溶性”或“不溶性”)杂质。(3)小波将浑浊的水样过滤后，得到的水仍浑浊，其原因可能是__________________________________________________________________________________________(写出一点即可)。
漏斗末端的尖嘴处没有紧靠烧杯的内壁
漏斗内液面高于滤纸的边缘(或滤纸破损了或承接仪器不干净，任选其中的一种即可)
【点拨】常见的分离混合物的方法有过滤法和结晶法。过滤法用于固体和液体的分离；结晶法用于分离能溶于水的物质，提纯溶解度受温度变化影响较大的物质用降温结晶法，提纯溶解度受温度变化影响较小的物质用蒸发溶剂结晶法。
16．【中考·滨州】结合下图仪器，完成粗盐提纯实验中的有关问题。(1)仪器①的名称是________。(2)在过滤粗盐水时，除用到⑤⑥⑦⑧，还需要用到图中的一种玻璃仪器是________(填名称)。(3)蒸发结晶食盐，除用到①②⑧⑨，还需用到图中的仪器有________(填序号)。
(4)下列有关蒸发结晶操作描述正确的是________。A．当加热至有晶体析出时，即停止加热B．当蒸发皿中出现较多固体时，即停止加热C．当水分完全蒸干时，即停止加热D．蒸发皿应放在石棉网上加热，防止破损
【点拨】(1)仪器①的名称为酒精灯。(2)在过滤操作中除了烧杯、玻璃棒、胶头滴管、铁架台之外，还需要漏斗。(3)蒸发结晶时，除了酒精灯、坩埚钳、铁架台、蒸发皿外，还需要玻璃棒。(4)蒸发结晶时在蒸发皿中出现较多固体时停止加热，利用余热使剩余水分蒸干；蒸发皿是可以直接加热的仪器，加热时不需要垫石棉网。故B正确。
17．【2020·孝感】甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法不正确的是( )A．t1 ℃时，甲和丙的溶解度相等B．降低温度可使丙的不饱和溶液变成饱和溶液C．甲中含有少量乙时，可采用降温结晶的方法提纯甲D．t2 ℃时，向80 g水中加入20 g甲，溶解后其溶质质量分数为20%
【点拨】丙的溶解度随温度降低而增大，所以降低温度时，仍得丙的不饱和溶液，B错误。
18．【模拟·上海】海水晒盐得到的粗盐中往往含有少量泥沙，为了除去泥沙等不溶物，某小组设计了如图1所示的实验：(1)在粗盐提纯的操作中，正确的操作顺序为____________(填序号)，玻璃棒在C中的作用是________________________。
搅拌，加快粗盐的溶解速率
(2)A的操作名称为________，目的是为了除去_______(填化学式)。该操作中容易造成食盐固体飞溅，为尽量减少飞溅，除连续搅拌外还应采取的措施是____________________。
(3)B的操作名称为______，该操作中要将圆形滤纸折叠处理，图2图示中不该出现的情形是______(填编号)。
(4)若在实验B过程中发现速度较慢，可能的原因是_______。A．固体颗粒阻碍了液体通过滤纸孔隙 B．滤纸有破损C．滤纸没有紧贴漏斗内壁D．滤纸边缘超过了漏斗边缘
(5)实验结束后称量获得的精盐，并计算其产率，发现结果偏高，其可能的原因是________(填编号)。A．食盐没有全部溶解即过滤B．蒸发时食盐飞溅剧烈C．蒸发后，所得精盐很潮湿D．器皿上沾有的精盐没全部转移到称量纸上
19．遂宁市大英县境内的卓筒井是手工制盐的活化石，被誉为“中国古代第五大发明”“世界石油钻井之父”，不仅是古代劳动人民勤劳、智慧的象征，也造福了千秋万代。其工艺流程包括下面五个步骤：请结合所学化学知识，回答下列问题：
(1)第②步汲出的卤水浑浊，浓度一般在7～10度(即溶质质量分数为7%～10%，下同)。这样的卤水咸度低，耗燃料，成本高，为了把卤水浓度提到18～20度，就产生了“晒卤”这一环节。在“晒卤”的过程中溶液溶质质量分数__________(填“不变”“变大”或“变小”)。
(2)第④步“滤卤”和实验室“过滤”的原理一样，都是为了除去液体中的不溶性杂质。在实验室的过滤操作中，必须用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、________，其中玻璃棒的作用是_________。(3)第⑤步“煎盐”和实验室________(填结晶的方法)结晶的原理相同。
(4)如图2是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，据图判断下列说法正确的是________(填序号)。A．甲、乙两种物质的溶液在t3 ℃时溶质的质量分数相同B．将乙物质从溶液中结晶出来用降温结晶的方法C．甲中混有少量的乙可以用降温结晶的方法除去D．t4 ℃时，将三种物质各a g分别加入100 g水中，充分溶解后，只有一种能形成饱和溶液，则a的取值范围是20≤a＜40
【点拨】(1)在“晒卤”的过程中水蒸发，溶剂减少，所以溶液的溶质质量分数变大；(2)过滤操作需要的玻璃仪器为烧杯、玻璃棒、漏斗，其中玻璃棒的作用是引流；(3)第⑤步“煎盐”和实验室蒸发结晶的原理相同；(4)根据溶解度曲线图可知，甲、乙两种物质在t3 ℃时溶解度相同，则其饱和溶液中溶质的质量分数相同，不饱和溶液中溶质的质量分数不一定相同，故A项不正确；乙物质的溶解度受温度变化影响不大，因此可采用蒸发结晶的方法将乙物质从溶液中结晶出来，故B项不正确；
1．溶液析出晶体后，剩余溶液一定是( )A．饱和溶液 B．不饱和溶液C．只有溶剂 D．稀溶液
2．下列关于结晶的说法不正确的是( )A．结晶是指有规则几何形状的晶体从溶液中析出的过程B．不同物质的晶体从溶液中析出后，其几何形状可能不同C．结晶必须通过蒸发才能进行D．把硝酸钾晶体从其溶液中结晶出来最好采用冷却热饱和溶液法
3．下列物质可按溶解、过滤、蒸发的操作顺序，将它们分离开的是( )A．氯化钠和硝酸钾 B．氯化钾与二氧化锰C．酒精和水 D．碳酸钙和泥沙
4．填写下列混合物的分离或除去杂质应采用的方法。(1)从硝酸钾的饱和溶液中提取硝酸钾晶体___________。(2)从海水中得到食盐采用的方法____________。(3)要除去粗盐中的泥沙，可采用的方法是__________________。(4)要除去硝酸钾溶液中混有的少量氯化钠，可采用的方法是____________。
5．【中考·南京】过滤实验中，不需要使用的仪器是( ) A．烧杯 B．漏斗 C．玻璃棒 D．蒸发皿
【点拨】过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法，过滤操作的装置由铁架台、烧杯、玻璃棒、漏斗等仪器组成。过滤时不需要进行蒸发，无需使用蒸发皿，故选D。
6．过滤操作的下列步骤中错误的是( )A．取一张圆形滤纸，对折两次，打开成圆锥形，放入漏斗B．如果滤纸边缘高于漏斗边缘，用剪刀剪去多余部分，使滤纸的边缘比漏斗口稍低C．用少量水润湿滤纸，使滤纸紧贴漏斗，滤纸层与漏斗壁间不留气泡D．用玻璃棒轻轻搅动漏斗中的液体，以加快过滤速度
7．【2020·宁夏】有关“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中说法不正确的是( )A．多加水，让粗盐加速溶解B．玻璃棒用了 4 次，但作用各不相同C．粗盐经过溶解、过滤、蒸发、结晶可以得到初步提纯D．当蒸发皿中出现较多量固体时，停止加热，利用余热使滤液蒸干
【点拨】溶解粗盐，应加适量的水，加太多的水，会导致蒸发时间较长，A不正确；粗盐中难溶性杂质的去除实验中，玻璃棒共用了4次。溶解时，搅拌，加速溶解；过滤时，引流；蒸发时，搅拌，防止局部温度过高，造成液滴飞溅，还有转移精盐，B正确；粗盐经过溶解、过滤、蒸发、结晶，能除去不溶性杂质，可得到初步提纯，C正确；当蒸发皿中出现较多固体时，停止加热，利用余热使滤液蒸干，D正确。
8．我国有许多盐碱湖，那里的农民冬天捞碱夏天晒盐，从自然界中获得的粗盐，含有较多的杂质，需要精制。小明同学为了除去粗盐中的泥沙等不溶性杂质，设计了如图所示A、B、C三个步骤。(1)B步骤中玻璃棒的作用是________。
(2)下列关于过滤操作的叙述不正确的是_____(填字母)。A．滤纸的边缘要低于漏斗口B．液面不要低于滤纸的边缘C．玻璃棒下端要靠在三层滤纸的一边D．漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁
(3)C步骤中，当蒸发皿内出现较多固体时，应该_____(填字母)。A．移去酒精灯，停止搅拌B．移去酒精灯，用玻璃棒继续搅拌C．继续加热蒸干水分，再移去酒精灯
【点拨】(1)B步骤是过滤操作，玻璃棒的作用是引流。(2)过滤液体时，注意“一贴、二低、三靠”的原则，滤纸的边缘要低于漏斗口，液面要低于滤纸的边缘，玻璃棒下端要靠在三层滤纸的一边，漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁。(3)C步骤中，当蒸发皿内出现较多固体时，应停止加热，利用余热将剩余液体蒸干，即应该移去酒精灯，用玻璃棒继续搅拌。
9．【中考·苏州】下列有关粗盐提纯的实验操作合理的是( )A．溶解前用玻璃棒研磨大颗粒粗盐B．过滤时液体的液面要低于滤纸边缘C．加热蒸发时要不断搅拌直至水分全部蒸干D．实验结束随即用手将蒸发皿从三脚架上取下
【点拨】玻璃棒不能研磨大颗粒粗盐，容易使玻璃棒折断，应该用研杵，故A项错误；过滤时，漏斗中液面应低于滤纸边缘，故B项正确；蒸发皿中出现较多量固体时，就停止加热，利用余热蒸干剩余液体，故C项错误；实验刚结束时，蒸发皿的温度较高，会将手烫伤，故D项错误。
10．【2020·哈尔滨】如图是甲、乙两种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线，下列说法正确的是( ) A．t2 ℃时，甲的溶解度为70B．乙中含有少量的甲，可用蒸发溶剂的方法提纯乙C．t2 ℃时，甲、乙两种物质的溶液分别降温到t1 ℃，析出晶体的质量甲一定大于乙D．t2 ℃时，甲的溶液降温到t1 ℃，一定能得到甲的饱和溶液
【点拨】t2 ℃时，甲的溶解度为70 g，A不正确；乙的溶解度受温度变化影响较小，甲的溶解度受温度变化影响较大，乙中含有少量的甲，可用蒸发溶剂的方法提纯乙，B正确；由于不知道溶液质量及溶液是否饱和，故不能比较两种溶液析出固体的多少，C不正确；t2 ℃时，甲的溶液降温到t1 ℃，不一定能得到甲的饱和溶液，D不正确。
11．下列有关晶体和结晶的说法中正确的是( )A．海水一经降温，就会有大量食盐晶体析出B．晶体就是固体，两者没有明显区别C．析出晶体以后的溶液，其溶质质量分数可能不变D．任意几种物质的混合溶液都可以用结晶法对其进行分离
【点拨】不能把握晶体的概念及结晶原理是易错原因。NaCl的溶解度受温度变化的影响不大，一般是通过蒸发溶剂的方法使NaCl晶体从海水中析出；晶体往往有规则的几何外形，有固定的熔点；如果是饱和溶液恒温蒸发溶剂析出晶体，则溶质的质量分数不变，如果只是由于温度改变而析出晶体，则溶质的质量分数会减小；当几种物质的溶解度受温度变化影响差别较小时，不适宜用结晶法对其进行分离。
12．(双选题)下列混合物中，用降温结晶的方法可以分离的是( )A．从氯化钠溶液中把氯化钠分离出来B．从混有少量食盐的硝酸钾中分离出硝酸钾C．分离氯化钾和二氧化锰的混合物D．从加热的饱和蔗糖水中提取蔗糖
【点拨】本题根据物质的溶解性确定物质的分离方法。由于氯化钠固体的溶解度受温度变化影响较小，从氯化钠溶液中把氯化钠分离出来可以采用蒸发结晶的方法；硝酸钾固体的溶解度随着温度的升高而明显增大，氯化钠固体的溶解度受温度变化影响较小，可以用降温结晶的方法分离出硝酸钾；氯化钾易溶于水，而二氧化锰难溶于水，因此可以采用溶解、过滤的方法将其分离；蔗糖的溶解度随温度的升高而增大，降温后有蔗糖晶体析出，故从加热的饱和蔗糖水中提取蔗糖可以采用降温结晶的方法。
13．【中考·安顺】下列分离或提纯物质的方法中，所依据的原理正确的是( )
14.【中考·广州】实验室有如图所示装置，请据此回答下列问题：(1)填写仪器名称：X.________ ；Y.________。(2)可以从食盐溶液中获得食盐固体的是________，可以把粗盐浊液中的难溶物除去的是____________(填编号)。
【点拨】由于氯化钠的溶解度受温度变化影响不大，常用蒸发溶剂的方法得到食盐固体；过滤是把难溶性物质与可溶性物质分离的一种操作。
15．初中毕业化学实验操作技能考查中，小波抽到的试题是“水的净化”，请你与小波一起实验，并回答下列问题：(1)过滤操作中用到的玻璃仪器有漏斗、玻璃棒和__________，其中玻璃棒的作用是___________________________________。
(2)小波准备按如图所示装置进行操作时，发现装置存在一处明显错误，该错误是___________________________________。纠正错误后，接下来的过滤操作可除去水样中的__________ (填“可溶性”或“不溶性”)杂质。(3)小波将浑浊的水样过滤后，得到的水仍浑浊，其原因可能是__________________________________________________________________________________________(写出一点即可)。
漏斗末端的尖嘴处没有紧靠烧杯的内壁
漏斗内液面高于滤纸的边缘(或滤纸破损了或承接仪器不干净，任选其中的一种即可)
【点拨】常见的分离混合物的方法有过滤法和结晶法。过滤法用于固体和液体的分离；结晶法用于分离能溶于水的物质，提纯溶解度受温度变化影响较大的物质用降温结晶法，提纯溶解度受温度变化影响较小的物质用蒸发溶剂结晶法。
16．【中考·滨州】结合下图仪器，完成粗盐提纯实验中的有关问题。(1)仪器①的名称是________。(2)在过滤粗盐水时，除用到⑤⑥⑦⑧，还需要用到图中的一种玻璃仪器是________(填名称)。(3)蒸发结晶食盐，除用到①②⑧⑨，还需用到图中的仪器有________(填序号)。
(4)下列有关蒸发结晶操作描述正确的是________。A．当加热至有晶体析出时，即停止加热B．当蒸发皿中出现较多固体时，即停止加热C．当水分完全蒸干时，即停止加热D．蒸发皿应放在石棉网上加热，防止破损
【点拨】(1)仪器①的名称为酒精灯。(2)在过滤操作中除了烧杯、玻璃棒、胶头滴管、铁架台之外，还需要漏斗。(3)蒸发结晶时，除了酒精灯、坩埚钳、铁架台、蒸发皿外，还需要玻璃棒。(4)蒸发结晶时在蒸发皿中出现较多固体时停止加热，利用余热使剩余水分蒸干；蒸发皿是可以直接加热的仪器，加热时不需要垫石棉网。故B正确。
17．【2020·孝感】甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法不正确的是( )A．t1 ℃时，甲和丙的溶解度相等B．降低温度可使丙的不饱和溶液变成饱和溶液C．甲中含有少量乙时，可采用降温结晶的方法提纯甲D．t2 ℃时，向80 g水中加入20 g甲，溶解后其溶质质量分数为20%
【点拨】丙的溶解度随温度降低而增大，所以降低温度时，仍得丙的不饱和溶液，B错误。
18．【模拟·上海】海水晒盐得到的粗盐中往往含有少量泥沙，为了除去泥沙等不溶物，某小组设计了如图1所示的实验：(1)在粗盐提纯的操作中，正确的操作顺序为____________(填序号)，玻璃棒在C中的作用是________________________。
搅拌，加快粗盐的溶解速率
(2)A的操作名称为________，目的是为了除去_______(填化学式)。该操作中容易造成食盐固体飞溅，为尽量减少飞溅，除连续搅拌外还应采取的措施是____________________。
(3)B的操作名称为______，该操作中要将圆形滤纸折叠处理，图2图示中不该出现的情形是______(填编号)。
(4)若在实验B过程中发现速度较慢，可能的原因是_______。A．固体颗粒阻碍了液体通过滤纸孔隙 B．滤纸有破损C．滤纸没有紧贴漏斗内壁D．滤纸边缘超过了漏斗边缘
(5)实验结束后称量获得的精盐，并计算其产率，发现结果偏高，其可能的原因是________(填编号)。A．食盐没有全部溶解即过滤B．蒸发时食盐飞溅剧烈C．蒸发后，所得精盐很潮湿D．器皿上沾有的精盐没全部转移到称量纸上
19．遂宁市大英县境内的卓筒井是手工制盐的活化石，被誉为“中国古代第五大发明”“世界石油钻井之父”，不仅是古代劳动人民勤劳、智慧的象征，也造福了千秋万代。其工艺流程包括下面五个步骤：请结合所学化学知识，回答下列问题：
(1)第②步汲出的卤水浑浊，浓度一般在7～10度(即溶质质量分数为7%～10%，下同)。这样的卤水咸度低，耗燃料，成本高，为了把卤水浓度提到18～20度，就产生了“晒卤”这一环节。在“晒卤”的过程中溶液溶质质量分数__________(填“不变”“变大”或“变小”)。
(2)第④步“滤卤”和实验室“过滤”的原理一样，都是为了除去液体中的不溶性杂质。在实验室的过滤操作中，必须用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、________，其中玻璃棒的作用是_________。(3)第⑤步“煎盐”和实验室________(填结晶的方法)结晶的原理相同。
(4)如图2是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，据图判断下列说法正确的是________(填序号)。A．甲、乙两种物质的溶液在t3 ℃时溶质的质量分数相同B．将乙物质从溶液中结晶出来用降温结晶的方法C．甲中混有少量的乙可以用降温结晶的方法除去D．t4 ℃时，将三种物质各a g分别加入100 g水中，充分溶解后，只有一种能形成饱和溶液，则a的取值范围是20≤a＜40
【点拨】(1)在“晒卤”的过程中水蒸发，溶剂减少，所以溶液的溶质质量分数变大；(2)过滤操作需要的玻璃仪器为烧杯、玻璃棒、漏斗，其中玻璃棒的作用是引流；(3)第⑤步“煎盐”和实验室蒸发结晶的原理相同；(4)根据溶解度曲线图可知，甲、乙两种物质在t3 ℃时溶解度相同，则其饱和溶液中溶质的质量分数相同，不饱和溶液中溶质的质量分数不一定相同，故A项不正确；乙物质的溶解度受温度变化影响不大，因此可采用蒸发结晶的方法将乙物质从溶液中结晶出来，故B项不正确；
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