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    初中化学科粤版九年级下册第八章 常见的酸、碱、盐综合与测试课后作业题

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    这是一份初中化学科粤版九年级下册第八章 常见的酸、碱、盐综合与测试课后作业题,共10页。试卷主要包含了选择题,填空题,实验探究题,计算题等内容,欢迎下载使用。
    可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 O—16 Na—23 Cu—64
    一、选择题(本题包括15小题,1~10题每题2分,11~15题每题3分,共35分)
    1. 分类法是初中化学学习的一种重要方法。下列各组物质分类正确的是( )
    A. 氧化物:H2O2 ZnSO4 CO
    B. 碱:Cu(OH)2 Ba(OH)2 C2H5OH
    C. 酸:H2CO3 H2SO4 CH3COOH
    D. 盐:NH3·H2O Ca3(PO4)2 AlCl3
    2. 某农技站货架上待售的化肥有NH4NO3、NH4H2PO4、CO(NH2)2、Ca3(PO4)2,其中缺少的肥料品种是( )
    A. 氮肥 B. 磷肥 C. 钾肥 D. 复合肥料
    3. 人体内一些液体的正常pH范围如下:
    下列说法中不正确的是( )
    A. 胆汁和胰液显碱性
    B. 胃液比唾液酸性弱
    C. 胰液比胆汁碱性强
    D. 服用含氢氧化铝[Al(OH)3]的药物可以治疗胃酸过多症
    4. 下列实验操作示意图正确的是( )
    5. 下列物质存放在烧杯中一段时间后,质量变小且不变质的是( )
    A. 烧碱 B. 浓硫酸 C. 浓盐酸 D. 生石灰
    6. 酸、碱、盐在工农业生产和日常生活中应用广泛。下列做法错误的是( )
    A. 用石灰乳与硫酸铜溶液配制农药波尔多液
    B. 用稀盐酸除去铁制品表面的铁锈
    C. 用食盐水除去水壶中的水垢
    D. 施用复合肥硝酸钾能使作物枝叶繁茂,并增强抗倒伏能力
    7. 下列说法中,正确的是( )
    A. Fe、Fe2O3都能与稀盐酸反应,都属于置换反应
    B. CaO、NaOH固体都能与水反应,都能做干燥剂
    C. 浓盐酸、浓硫酸都有挥发性,敞口放置浓度都会变小
    D. 氢氧化钙、氢氧化钡都是可溶性碱,其溶液都能与二氧化碳反应产生白色沉淀
    8. 下列实验中无明显现象的是( )
    A. 向H2SO4溶液中滴加Ba(OH)2溶液
    B. 向Mg(NO3)2溶液中滴加Na2SO4溶液
    C. 将浓硫酸加入蒸馏水中并不断搅拌
    D. 将(NH4)2SO4和熟石灰混合研磨
    9. 向一定量的稀盐酸中,分别加入足量的水、金属铁、氢氧化钙溶液、硝酸银溶液,下列图示正确的是( )
    10. 能在pH=3的溶液中大量共存,且溶液无色透明的一组离子是( )
    A. K+、Na+、Cl-、NO3-
    B. Mg2+、OH-、SO42-、Cl-
    C. Na+、NH4+、NO3-、CO32-
    D. Ca2+、Cu2+、Cl-、NO3-
    11. 除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂和主要操作均正确的是( )
    12. 下列各组溶液,只用一种试剂不能鉴别的是( )
    A. Na2SO4、CuSO4、NaCl
    B. NaCl、Na2CO3、Na2SO4
    C. FeCl2、NaNO3、Na2SO4
    D. (NH4)2SO4、NH4Cl、NaCl
    13. 小明同学在总结酸、碱、盐之间的相互反应关系时发现,选用适当物质可实现图中所示的所有反应。若中间的物质为硫酸钡,那么对酸、碱、甲盐、乙盐四种物质的推断中,合理的是( )
    A. HCl、NaOH、BaCl2、Na2SO4
    B. HCl、Ba(OH)2、Na2SO4、BaCl2
    C. H2SO4、Ba(OH)2、Na2SO4、BaCl2
    D. H2SO4、NaOH、BaCl2、Na2SO4
    14. 甲、乙、丙、丁四种溶液中,分别含有Ba2+、Mg2+、Na+、H+、OH-、Cl-、CO32-、SO42-中的一种阳离子和一种阴离子。为确定四种溶液中分别含有哪种阳离子或阴离子,进行了下面的实验:①将甲溶液分别与其他三种溶液混合,都观察到有白色沉淀生成;②将乙、丁溶液混合,有气泡产生;③向丙溶液中滴入AgNO3溶液,可明显观察到白色沉淀,加稀硝酸后,沉淀不消失。分析实验得到的以下结论,不正确的是( )
    A. 甲溶液中一定含有Ba2+ B. 乙溶液中可能含有SO42-
    C. 丙溶液中一定含有Cl- D. 丁溶液中一定含有Na+
    15. 实验室有一包白色固体,其中除了碳酸钠以外,还可能含有硝酸钡、硫酸钠、氢氧化钠中的一种或几种。为确定其组成进行了如下实验:①取少量白色固体于烧杯中,向烧杯中加入足量水并不断搅拌,固体部分溶解;②继续向烧杯中逐滴加入足量稀硝酸并不断搅拌,此时固体质量变化如图所示。下列说法正确的是( )
    A. A→B段对应的实验现象是固体部分溶解,无气泡冒出
    B. B→C段对应溶液pH逐渐变大
    C. 原白色固体中一定含有碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡
    D. C点对应溶液中一定含有的溶质是硝酸、硝酸钠、碳酸钠、硝酸钡
    二、填空题(本题包括4小题,共34分)
    16. (10分)写出符合下列要求的化学式。
    (1)做调味品的盐:________。
    (2)胃液中帮助消化的酸:________。
    (3)做干燥剂的氧化物:________。
    (4)可用于改良酸性土壤的碱:________。
    (5)做发酵粉的盐:________。
    17. (8分)酸、碱、盐在工业生产和日常生活中应用广泛。
    (1)服用含小苏打的药物可以治疗胃酸过多症,此反应的化学方程式为_______________________________________________________________。
    (2)工业上用熟石灰与纯碱制取烧碱,此反应的化学方程式为_______________________________________________________________。
    (3)化肥对提高农作物的产量具有重要作用。现有①硫酸钾,②硝酸铵,③磷矿粉,④氯化钾四种化肥,其中从外观上即可与其他化肥相区别的是________(填序号)。
    (4)镍(Ni)是一种用途广泛的金属,硫酸镍溶液呈浅绿色,氢氧化镍难溶于水,化合物中镍元素显+2价,写出往硫酸镍溶液中加入氢氧化钠溶液反应的化学方程式____________________________________________________________。
    18. (10分)如图以稀盐酸为例的反应关系体现了酸的化学性质,其中X与图中所给物质的类别不同。结合此图回答下列问题:
    (1)稀盐酸中阳离子的符号是________。
    (2)反应①中石蕊溶液变为________色。
    (3)反应⑤的化学方程式为____________________________________________。
    (4)图中只生成盐和水的反应有________(填序号)。
    (5)若X溶液既能跟稀盐酸反应,又能跟Ca(OH)2反应,则X可能是BaCl2、CuSO4、Na2CO3中的________。
    19. (6分)已知A、B、C、D、E是初中化学常见的五种物质。它们分别由C、H、O中的一种或几种元素组成,通常状况下A、B、C为气体,D、E为液体(“—”表示相连的两种物质能发生反应,“→”表示相连物质能向箭头所指一方转化)。部分反应物、生成物及反应条件已省略。请回答下列问题:
    (1)B物质的化学式为________。
    (2)A物质的用途为________________(答一点即可)。
    (3)请写出E→C+D的化学方程式:_____________________________________。
    (4)D生成C属于________(填基本反应类型)反应。
    三、实验探究题(本题包括2小题,共23分)
    20. (11分)盐酸是一种重要的化工原料,也是实验室中重要的化学试剂。初中化学中许多实验都用到了盐酸。
    (1)打开盛浓盐酸的试剂瓶瓶塞,观察到瓶口有__________产生。下列实验中一定不会用到盐酸的是__________(填序号)。
    A. 除去熟石灰中的石灰石 B. 鉴别氯化钠和碳酸钠
    C. 实验室制取二氧化碳 D. 除去铁钉上的锈迹
    (2)用盐酸按照如图所示的方式进行中和反应实验,其化学方程式是__________________________________,向烧杯中逐滴滴入盐酸至过量的过程中,能够说明盐酸与氢氧化钠发生了化学反应的实验现象是____________________________。以下证明盐酸过量的操作及实验现象的叙述正确的是________(填序号)。
    A. 滴加石蕊试液,搅拌后溶液变蓝
    B. 另滴加氢氧化钠溶液,搅拌后溶液颜色不变
    C. 加入蒸馏水,搅拌后溶液颜色不变
    D. 加入金属Cu片,产生气泡
    21. (12分)在化学兴趣小组的活动中,老师让甲同学给大家表演了一个小魔术:“清水变牛奶,牛奶变雪碧”。A、B、C三种溶液分别是稀盐酸、氢氧化钙溶液、碳酸钠溶液中的某一种。
    【实验活动】

    【交流讨论】同学们根据新奇的现象展开了热烈的讨论。
    乙同学:“清水变牛奶”就是无色溶液中产生白色浑浊。
    丙同学:“牛奶变雪碧”就是白色浑浊消失,溶液中产生大量的气泡。
    大家都点头认同。
    【提出问题】甲同学:A、B、C分别是什么?为什么能出现上述现象呢?
    【解释结论】丁同学:根据步骤2的现象可确定C为________(填名称)。
    戊同学:产生步骤1现象的原因是_____________________________________ (用化学方程式表示),但还无法确定A、B各是什么。
    【实验证明】己同学:另取A于试管中,把C滴加到A中观察到的现象如图2所示,因此他断定A是________(填化学式)溶液,同时也确定了B。
    【深入交流】甲同学:步骤1加入B时,溶液中CO32-的数目变化趋势曲线应该是图3中的________(填“a”或“b”)。
    【总结归纳】上述实验活动涉及的这类化学反应,只有当两种化合物互相交换成分,____________________________________________时,复分解反应才可以发生,除此之外还可能生成______________________,且反应前后没有__________________(答一点)。
    小组活动结束,老师为同学们的探究意识和探究能力点赞。
    四、计算题(本题包括1小题,共8分)
    22. 向一定质量的酸性CuSO4溶液(含少量H2SO4)中逐滴加入NaOH溶液,产生沉淀的质量与所加NaOH溶液的质量关系如图所示。
    (1)当加入NaOH溶液的质量为30 g时,溶液中的溶质是________(填化学式)。
    (2)计算所加NaOH溶液的溶质质量分数。

    答案
    一、1. C 2. C 3. B 4. D 5. C 6. C 7. D 8. B
    9. D 点拨:向一定量的稀盐酸中加入足量的水时,酸性减弱,pH升高,但不会变成中性或碱性,A不正确;活泼金属和酸接触就会放出氢气,起点应该从零开始,B不正确;稀盐酸与氢氧化钙溶液反应生成氯化钙和水,溶液的质量不断滴加,但溶液的质量不可能从0开始,C不正确;稀盐酸和硝酸银反应生成氯化银和硝酸,随着反应的进行,沉淀的质量增加,反应完全后,沉淀质量不变,D正确。
    10. A 点拨:根据题干信息可知,pH=3的溶液为酸性溶液,溶液无色透明说明没有有色离子。B中含有OH-,不能与H+大量共存;C中CO32-不能与 H+大量共存;D中含Cu2+的溶液呈蓝色。故选A。
    11. D
    12. B 点拨:A、C、D项中可加入Ba(OH)2溶液鉴别。
    13. C 方法规律:本题可用代入法解答。硫酸与氢氧化钡反应生成硫酸钡和水,氢氧化钡与硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和氢氧化钠,硫酸与氯化钡反应生成硫酸钡和盐酸,故C项正确。
    14. D 点拨:题中给出的离子中,相互反应能生成的沉淀有四种:BaSO4、BaCO3、MgCO3、Mg(OH)2,将甲溶液分别与其他三种溶液混合,都观察到有白色沉淀生成,说明甲中的离子是Ba2+和OH-,故A项正确;向丙溶液中滴入AgNO3溶液,可明显观察到白色沉淀,加稀硝酸后,沉淀不消失,说明丙溶液中一定含有Cl-,故C项正确;将乙、丁溶液混合,有气泡产生,说明乙、丁中有H+、CO32-。与H+能大量共存的阴离子有Cl-和SO42-,丙中有Cl-,说明H+与SO42-在同一溶液中。与CO32-能大量共存的阳离子只有Na+,故 CO32-与Na+在同一溶液中。
    15. C 点拨:由题意知原固体中含有碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡。A→B段对应的反应是碳酸钡和硝酸反应生成硝酸钡、水和二氧化碳,实验现象是固体部分溶解,有气泡冒出,故A错误;B→C段对应溶液pH逐渐变小,故B错误;原白色固体中一定含有碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡,故C正确;C点对应溶液中一定含有的溶质是硝酸、硝酸钠、硝酸钡,不会有碳酸钠,故D错误。
    二、16. (1)NaCl (2)HCl (3)CaO (4)Ca(OH)2 (5)NaHCO3
    17. (1)NaHCO3+HCl===NaCl+H2O+CO2↑
    (2)Na2CO3+Ca(OH)2===CaCO3↓+2NaOH
    (3)③
    (4)NiSO4+2NaOH===Ni(OH)2↓+Na2SO4
    18. (1)H+ (2)红 (3)Al2O3+6HCl===2AlCl3+3H2O
    (4)③⑤ (5)Na2CO3
    19. (1)CO (2)灭火 (3)2H2O2eq \(=====,\s\up7(MnO2))2H2O+O2↑ (4)分解
    点拨:通常状况下,D、E为液体,E可转化为D、C,可推测E为过氧化氢,D为水,C为氧气,通常状况下A、B、C为由C、H、O中的一种或几种元素组成的气体,A和C、A和B都可相互转化,B和C能发生反应,可推测A为二氧化碳,B为一氧化碳,再代入检验,成立。(1)B物质是一氧化碳,化学式为CO。(2)A物质是二氧化碳,可用于灭火、光合作用等。(3)过氧化氢分解生成水和氧气,化学方程式为2H2O2eq \(=====,\s\up7(MnO2))2H2O+O2↑。(4)水分解生成氢气和氧气。
    三、20. (1)白雾;A
    (2)NaOH+HCl===NaCl+H2O;溶液红色逐渐消失;B
    21. 【解释结论】稀盐酸;Na2CO3+Ca(OH)2===CaCO3↓+2NaOH
    【实验证明】Na2CO3
    【深入交流】b
    【总结归纳】生成物中有沉淀或气体或水生成;可溶的化合物;元素化合价的改变
    四、22. 解:(1)Na2SO4
    (2)设与硫酸铜溶液反应的NaOH质量为x。
    2NaOH+CuSO4===Cu(OH)2↓+Na2SO4
    80 98
    x 9. 8 g
    eq \f(80,98)=eq \f(x,9.8 g) x=8 g
    根据图中信息判断与硫酸铜溶液反应的NaOH溶液质量为30 g-10 g=20 g。
    所加氢氧化钠溶液的溶质质量分数为eq \f(8 g,20 g)×100%=40%。
    答:所加氢氧化钠溶液的溶质质量分数为40%。
    点拨:(1)据图分析,向一定质量的酸性CuSO4溶液(含少量H2SO4)中逐滴加入NaOH溶液,先发生酸碱中和反应,2NaOH+H2SO4===2H2O+Na2SO4,当加入NaOH溶液的质量为10 g时,H2SO4完全参加反应,继续滴加NaOH溶液时,发生的反应为2NaOH+CuSO4===Cu(OH)2↓+Na2SO4,当滴加NaOH溶液质量为30 g时完全反应,生成Cu(OH)2沉淀的质量为9. 8 g,反应后溶液的溶质为Na2SO4。(2)将Cu(OH)2沉淀的质量代入化学方程式即可求算反应的氢氧化钠的质量,进而求得氢氧化钠溶液的溶质质量分数。题 号




    总分
    得 分
    液体
    胃液
    唾液
    胆汁
    胰液
    pH
    0. 9~1. 5
    6. 6~7. 1
    7. 1~7. 3
    7. 5~8. 0
    选项
    物质(括号内为杂质)
    除杂试剂
    主要操作
    A
    KNO3溶液(K2SO4)
    适量BaCl2溶液
    过滤
    B
    NaCl溶液(CaCl2)
    过量NaOH溶液
    过滤
    C
    FeCl2溶液(CuCl2)
    过量铁粉
    结晶
    D
    O2(H2O)
    浓硫酸
    洗气

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