暑假提前学——部编版三年级上（每日一练）一块奶酪

这是一份暑假提前学——部编版三年级上（每日一练）一块奶酪，共5页。试卷主要包含了选择题，填空题，现代文阅读等内容，欢迎下载使用。

一、选择题
1．下列对词语理解不正确的是（ ）
A．嘀咕：指在私下里说，大声地说。
B．七上八下：形容心里慌乱不安，无所适从。
C．争先恐后：抢着向前，唯恐落后。
2．下列短语搭配不当的一项是( )。
A．整齐的队伍B．诱人的食物
C．知识的童话D．奇妙的旅行
3．这篇课文主要叙述了_______在搬运食物时抵制______，不搞特权，把奶酪渣让给了______的蚂蚁的事，赞扬了蚂蚁队长______、______的品质。（ ）
A．蚂蚁们；奶酪的诱惑；年龄最小；以身作则、关爱弱小
B．蚂蚁队长；奶酪的诱惑；年龄最小；以身作则、勇敢顽强
C．蚂蚁队长；奶酪的诱惑；年龄最小；以身作则、关爱弱小
4．下列加点字的读音完全正确的一组是（ ）。
A．诱人（yòu）处理（chù）
B．聚会（jǜ）犯罪（fàn）
C．禁令（jìn） 跺脚（duǒ）
D．犹豫（yù）宣布（xuān）
二、填空题
5．我能把下面的词语补充完整，并选出一个造句
一本（_______）（_______） 成（______）结（______） （______）瞪（______）呆
（______）（_______）发光 四（______）八（______） 秋风（______）（______）
造句：________________
6．火眼金睛。辨字组词。
难（________） 擦（________） 倒（________） 斯（______）
滩（________） 察（________） 到（________） 期（______）
7．近义词 。
明朗—（________）凌乱—（________）增添—（________）仔细—（________）
美丽—（________）满意—（________）舒展—（________）使劲—（________）
8．把句子补充完整。
（1）道理必须经过解说辩论才能为大家所理解，这正是_____________。
（2）一直以来，我信奉一句话：有理走遍天下，____________。
（3）______________，理不辩不明。
（4）一时强弱________，万古胜负________。
9．把加点字的音节补充完整。
x____ sh____ t____ j____ ____òu d____
宣布 稍息 舔一下 禁令 诱人 跺脚
10．写反义词。
分散（_____） 消失（_____）
凉快（_____） 重新（_____）
三、现代文阅读
课内阅读运用。
一块奶酪（节选）
奶酪多诱人啊！抬着它，不要说吃，单是闻闻，都要淌口水。小蚂蚁们嘴叼着它，要做到不趁机舔一下，那要多大的毅力，多强的纪律性啊！
蚂蚁队长叼着奶酪的一角往前拽着，也许是用力过猛，一下就把那个角拽掉了。盯着一点掉在地上的奶酪渣，蚂蚁队长想：丢掉，实在可惜；趁机吃掉它，又要犯不许偷嘴的禁令。怎么办呢□他的心七上八下□只好下令□休息一会儿□
听到命令，大家放下奶酪，却不走开。
“大家分散开，哪里凉快就到哪里休息。”
大家依旧不动，眼睛望着别处，心却牵挂着那一点儿奶酪渣。
11．给文中画线的句子加上标点。
12．在文中找出下列词语的近义词。
依然（______） 惋惜（_____） 挂念（______）
13．填空。
（1）选文第一自然段是围绕___________这句话来写的。
（2）“大家放下奶酪，却不走开”是因为__________________。
14．选择合适的表示心情的词语。（填序号）
当奶渣掉下来，蚂蚁队长想吃掉，他的心里（____）；看到大家不走开，他的心里（____）。
A．平静 B．恼火 C．高兴 D．七上八下
课外阅读。
_____________
人们喜爱蜜蜂，赞美蜜蜂的辛勤劳动，画家画了不少蜜蜂采蜜图，诗人写了不少赞蜂诗，甚至连刚学会说话的孩子也唱着：“小蜜蜂，嗡嗡嗡，飞到东，飞到西……”
蚂蚁很忌妒蜜蜂，心里一直搁着一个疑团，蜜蜂一早出工，我们也一早出工;蜜蜂天黑回窝，我们也天黑回窝，我们干的活也不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人们只夸蜜蜂，不称赞我们，这不是太偏心了吗?蚂蚁想来想去想不通。
有一天，蚂蚁爬到花枝上觅食，见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜，就抬头气呼呼地说：“喂，蜜蜂，我问你一个问题。”
“啥问题?你说吧!”小蜜蜂回答说。
“你说我们蚂蚁勤劳不勤劳?”
“你们和我们一样，整天忙个不停，当然勤劳啦!”
“那人们为什么只夸奖你们从来不称赞我们呢?”
小蜜蜂沉思以后说：“是啊，人们为什么只夸奖我们而不称赞你们呢?我想，那是因为你们的勤劳是为了自己，我们的勤劳却是为了他人……”
蚂蚁听了，
15．给短文加上合适的标题。
16．蚂蚁听了蜜蜂的话，会怎么样？请用一至两句话为短文加个结尾。
17．仿写词语。
气呼呼 __________嗡嗡嗡 __________想来想去 ____________
18．人们为什么只夸奖蜜蜂，而不称赞蚂蚁呢？
_________________________
19．这篇短文告诉了我们怎样的道理？
___________________________
参考答案
1．A
2．C
3．C
4．D
5．正 经 群 队 目 口 闪 闪 平 稳 习 习 妈妈总是一本正经的告诉我说上课一定要认真听讲。
6．灾难 擦洗 倒立 斯文 沙滩 察看 到达 日期
7．晴朗 杂乱 增加 认真 漂亮 满足 伸展 用劲
8．灯不拨不亮，理不辩不明 无理寸步难行 灯不拨不亮 在于力 在于理
9．uān à iǎn ìn y uò
10．集合 出现 炎热 依旧
11．？，：“！”
12． 依旧 可惜 牵挂
13． 奶酪多诱人啊！ 大家想吃掉这块奶酪
14． D B
15．勤劳的蜜蜂
16．心服口服，再也不忌妒蜜蜂了。
17． 白花花 嘤嘤嘤 飞来飞去
18．因为蚂蚁勤劳是为了自己，蜜蜂勤劳却是为了他人。
19．只有无私为他人奉献，才会获得别人的尊重和赞美。