初中化学课题1 溶液的形成教案配套ppt课件

这是一份初中化学课题1 溶液的形成教案配套ppt课件，共29页。PPT课件主要包含了答案呈现，见习题，基本不变，答案C，硝酸铵，溶液散失热量，小液滴，向热水中加洗涤剂洗涤，答案B，NaOH溶于水放热等内容，欢迎下载使用。

1. 物质在溶解过程中常伴随着________的变化，有的物质在溶解时会出现________现象，如NH4NO3溶解时，溶液温度会________；有些物质在溶解时会出现________现象，如NaOH溶解时，溶液温度会________；而 NaCl溶解时，溶液温度____________。
2．(2020·营口改编)将下列固体分别放入水中，可使溶液温度明显降低的是(　　) A．硝酸铵 B．熟石灰(氢氧化钙) C．烧碱(氢氧化钠) D．食盐
3．(2019·郴州)将下列物质放入水中，其中一种物质的能量变化本质与其他三种物质不同的是(　　) A．CaO B．NaOH C．浓H2SO4 D．NH4NO3
4．下列过程中，吸收热量的是(　　) A．氢氧化钠固体溶于水 B．硝酸铵固体溶于水 C．生石灰和水反应 D．金属镁和稀盐酸反应
5．(中考·黑龙江)如图所示，将液体X加入到集气瓶中与固体Y作用，观察到气球逐渐变大，表中液体X和固体Y的组合，符合题意的是(　　)
A.①②⑤ B．①③④ C．①②④ D．②③⑤
【点拨】①④中产生气体，②中NaOH溶于水放热，使瓶内压强增大，气球胀大。
6．(2019·德州)将NaOH、NaCl、NH4NO3固体各10 g分别放入盛有100 mL水的烧杯中，充分溶解，在不同时间测量溶液的温度，绘制成如图所示图像。
分析图像，回答问题：(1)在NaOH、NaCl、NH4NO3三种物质中，溶解时出现明显吸热现象的是____________(写名称)。(2)对NaOH而言，a点右侧曲线表示：在一定时间段内，溶液温度随时间推移而________(填“升高”或“降低”)，其原因是_______________________________。
7．(1)________分散到液体里形成的混合物叫做乳浊液，乳浊液的特点是不________、不________，静置后会________。(2)洗涤剂具有________功能，它能使油分散成无数细小的油滴，而不聚成大的油珠，增强了乳浊液的________性。
8．(中考·呼伦贝尔)下列洗涤方式应用乳化原理的是(　　) A．用汽油除去衣服上的油污 B．用水洗去盘子中的水果渣 C．用洗洁精清洗餐具上的油污 D．用盐酸清洗水壶内的水垢
9．化学实验后我们要有清洗仪器的好习惯，以下清洗方法中，原理与另外三种不同的是(　　) A．用汽油除去衣服上的油污 B．内壁有碘的试管用酒精清洗 C．用水清洗蒸发皿中的少量食盐 D．内壁有植物油的试管用洗洁精清洗
10．将一块有油污的抹布分剪成相等的四块后，分别浸泡于等质量的冷水和热水中，其中C、D分别再滴加同一牌子的洗涤剂各5滴，如图所示。
(1)10 min后捞出抹布，用清水漂洗干净，并进行比较，________杯中的抹布最干净。原因是____________________________________________。(2)由上述实验得到的启示谈谈在家清洗餐具时应如何做？_______________________________。
温度高，洗涤剂的乳化作用强，洗涤效果最佳
11．(中考·眉山)如图所示，向盛有水的试管中加入某物质后，U形管中B端液面降低了一些，A端液面上升了一些，则加入的物质可能是(　　) A．氢氧化钠 　B．硝酸铵 　 C．食盐 　 D．生石灰
【点拨】本题采用现象分析法解答。由U形管B端液面降低，A端液面上升，说明广口瓶内气压减小，说明试管内加入该物质后温度下降。对照选项，只有加入硝酸铵溶解后溶液温度降低。
12．某班化学兴趣小组设计了如图所示的实验装置，用来研究物质溶于水后温度的变化。(1)装置A产生的现象是_______________________________________，原因是_________________________。(2)装置B产生的现象是________________________________________，原因是_________________________。
A中木板上水结冰，木块与烧杯黏在一起
NH4NO3溶于水吸热
B中木板上的石蜡熔化，提起烧杯，木板脱落
13．(2019·青岛)下列与洗涤有关的做法不合理的是(　　) A．用洗洁精洗去餐具上的油污 B．用汽油洗去沾在衣服上的油渍 C．用白醋洗去水壶中的水垢(水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁) D．用稀盐酸洗去试管内壁附着的铜
【点拨】在金属活动性顺序中，铜位于氢后，不能与稀盐酸反应，故用稀盐酸不能洗去试管内壁附着的铜，D做法不合理。
14．(中考·济宁)洗洁精是家庭必备的清洁用品，其有效成分是表面活性剂，还含有泡沫剂、香精、水、色素等多种成分。请回答：(1)洗洁精去除油污的有效成分是____________________。 (2)洗洁精去除油污的原理是__________________。
15．小华在实验室帮老师整理药品时，发现一瓶失去标签的白色固体，老师告知是NaOH、CuSO4、NaCl、CaCO3中的一种。小华思考片刻后，认为取少量白色固体放入水中就能确定其成分，她的理由是：(1)若不溶于水，则是________。(2)若溶于水形成蓝色溶液，则是____________。(3)若溶于水溶液温度升高，则是____________。(4)若溶于水溶液温度基本不变，则是________。
【点拨】本题采用现象分析法解答。在氢氧化钠、硫酸铜、氯化钠、碳酸钙四种物质中，只有碳酸钙难溶于水，其余都易溶于水；在三种易溶于水的物质中，硫酸铜溶于水形成的硫酸铜溶液为蓝色，而氢氧化钠和氯化钠的溶液为无色，但氢氧化钠固体溶于水时放热，溶液温度升高，而氯化钠溶于水时溶液温度基本不变。
16．仔细阅读下面的探究实验信息，回答相关问题。Ⅰ.【实验目的】探究溶解过程中，溶液温度的变化情况。Ⅱ.【查阅资料】(1)物质溶解于水的过程包括吸收热量(Q吸)的扩散过程和放出热量(Q放)的水合过程。(2)实验条件下，水的凝固点为0 ℃，沸点为100 ℃。Ⅲ.【提出猜想】物质溶解过程中，溶液的温度可能升高、降低或不变。
Ⅳ.【实验探究】某探究小组的同学设计了如图1和图2所示的两种方案，在图2所示方案中，每次加入物质b之前均使用温度计控制热水温度，使之保持在99 ℃。
Ⅴ.【实验结论】(1)图1所示实验中，若加入物质a后，发现玻璃片与烧杯底部之间的水结冰，说明溶液的温度________(填“升高”“降低”或“不变”，下同)；(2)图2所示实验中，若加入物质b后，热水会突然沸腾，说明溶液的温度________。
Ⅵ.【拓展实验】按照图3所示进行实验，若物质c为NaOH，则U形管内的左边液面将______(填“高于”“低于”或“等于”)右边液面；若U形管内的液面位置变化与之相反，则物质c为______(填序号)。 ①CaO　　　　②NH4NO3　　　　③浓H2SO4
Ⅶ.【反思交流】该小组的同学进一步就物质溶解过程中溶液温度变化的原因展开了讨论，分析得出：若Q吸________(填“>”“<”或“＝”，下同)Q放，则溶液温度升高；若Q吸与Q放的相对大小与之相反，则溶液温度降低；若Q吸________Q放，则溶液温度不变。