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2022届新高考一轮复习人教版 第九章 磁场 章末提升 核心素养培养 课件(18张)
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这是一份2022届新高考一轮复习人教版 第九章 磁场 章末提升 核心素养培养 课件(18张),共18页。
3.匀强磁场:磁感应强度的大小处处相等、方向处处相同的磁场。4.磁感线:在磁场中画出一些有方向的曲线,使曲线上各点的切线方向跟这点的磁感应强度的方向一致。5.安培力是电流在磁场中受到的力,其大小为F=BIL,安培力的方向由左手定则判断。6.洛伦兹力是磁场对运动电荷的作用力,其大小为F=qvB,方向由左手定则判断。
2.带电粒子在交变电、磁场中运动的处理方法(1)弄清复合场的组成特点及场的变化情况。(2)正确分析带电粒子的受力及运动特点。(3)画出粒子的运动轨迹,灵活选择不同的运动规律。
[典例2] 如图甲所示,Ⅰ、Ⅱ两区域内分布有垂直于纸面向里的匀强磁场,平行虚线MN、PQ、EF为磁场的边界,Ⅱ区域的磁场宽度为s;两磁场之间的区域宽度为L,分布着周期性变化的匀强电场。一质量为m、电荷量为+q、重力不计的粒子从Ⅰ区域距左边界为L的A点以平行于边界且与磁场垂直的方向以初速度v0在磁场中开始运动,以此时作为计时起点,竖直向下为电场正方向,电场随时间周期性变化的规律如图乙所示,粒子离开Ⅰ区域进入电场时,速度恰好与电场方向垂直,再经过一段时间粒子又恰好回到A点,如此循环,粒子循环运动一周,电场恰好变化一个周期,已知sin 37°=0.6,cs 37°=0.8。
[解析] (1)画出粒子的运动轨迹,如图所示。
[典例3] (多选)(2021·江苏苏锡常镇四市调研)自行车速度计利用霍尔效应传感器获知自行车的运动速率。如图甲所示,自行车前轮上安装一块磁铁,轮子每转一圈,这块磁铁就靠近传感器一次,传感器会输出一个脉冲电压。图乙为霍尔元件的工作原理图。当磁场靠近霍尔元件时,导体内定向运动的自由电荷在磁场力作用下偏转,最终使导体在与磁场、电流方向都垂直的方向上出现电势差,即为霍尔电势差。下列说法正确的是( )
A.根据单位时间内的脉冲数和自行车车轮的半径即可获知车速大小B.自行车的车速越大,霍尔电势差越高C.图乙中霍尔元件的电流I是由正电荷定向运动形成的D.如果长时间不更换传感器的电源,霍尔电势差将减小
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