人教版 (五四制)六年级下册7.3 有理数的加减法同步达标检测题

这是一份人教版 (五四制)六年级下册7.3 有理数的加减法同步达标检测题，共9页。试卷主要包含了加减法法则，综合提高题等内容，欢迎下载使用。
数 学 练 习（一）〔有理数加减法运算练习〕一、加减法法则、运算律的复习。A．△同号两数相加，取__________________,并把____________________________。                                                              1、（–3）+（–9）                      2、85+（+15）       3、（–3）+（–3）                 4、（–3.5）+（–5）   △绝对值不相等的异号两数相加，取_________________________,并用____________________           _____________.  互为__________________的两个数相加得0。 1、(–45) +（+23）                      2、（–1.35）+6.35  3、+（–2.25） 4、（–9）+7   △     一个数同0相加，仍得_____________。1、（–9）+ 0=______________;     2、0 +（+15）=_____________。  B．加法交换律：a + b = ___________     加法结合律：(a + b) + c = _______________1、（–1.76）+（–19.15）+ (–8.24)                2、23+（–17）+（+7）+（–13）     3、（+ 3）+（–2）+ 5+（–8）                  4、++（–）    C．有理数的减法可以转化为_____来进行，转化的“桥梁”是___________。△减法法则：减去一个数，等于_____________________________。 即a–b = a + (    )  1、（–3）–（–5）               2、3–（–1）          3、0–（–7）   D．加减混合运算可以统一为_______运算。即a + b–c = a + b + _____________。1、（–3）–（+5）+（–4）–（–10）       2、3–（+5）–（–1）+（–5）    △把–2.4–（–3.5）+（–4.6）+ (+3.5)写成省略加号的和的形式是______________，读作:__________________________，也可以读作：__________________________。 1、 1–4 + 3–5          2、–2.4 + 3.5–4.6 + 3.5        3、 3–2 + 5–8    二、综合提高题。1、  –99 + 100–97 + 98–95 + 96–……+2        2、–1–2–3–4–……–100   3、一个病人每天下午需要测量一次血压，下表是病人星期一至星期五收缩压的变化情况，该病人上个星期日的收缩压为160单位。星   期一二三四五收缩压的变化（与前一天比较）升30单位降20单位升17单位升18单位降20单位 请算出星期五该病人的收缩压。                        数  学  练  习 （二）（乘除法法则、运算律的复习）一、乘除法法则、运算律的复习。A.有理数的乘法法则：两数相乘，同号得________，异号得_______，并把___________________。任何数同0相乘，都得______。1、（–4）×（–9）                     2、（–）×   3、（–6）×0                           4、（–2）×   B.乘积是_____的两个数互为倒数。 数a（a≠0）的倒数是_________。1、 3的倒数是______，相反数是____，绝对值是____。     2、–4的倒数是____，相反数是____，绝对值是____。                       2、  －3.5的倒数是_____，相反数是____，绝对值是____。         C.多个__________的数相乘，负因数的个数是________时，积是正数；负因数的个数是________时，积是负数。几个数相乘，如果其中有因数为0，积等于_________。1.（–5）×8×（–7）   2.（–6）×（–5）×（–7）  3.（–12）×2.45×0×9×100           D．乘法交换律:ab= ______； 乘法结合律:(ab)c=_________; 乘法分配律 :a(b+c)= __________。1、100×（0.7––+ 0.03）                  3、（–11）×+（–11）×9     E.有理数的除法可以转化为_______来进行，转化的“桥梁”是____________。除法法则一：除以一个不等于0的数，等于____________________________________。除法法则二：两数相除，同号得_____，异号得_____，并把绝对值相_______.  0除以任何一个不等于0的数，都得____.1. （–18）÷（–9）    2. （–63）÷（7）    3.  0÷（–105）   4.  1÷（–9）  F.有理数加减乘除混合运算，无括号时，“先________，后_________”，有括号时，先算括号内的，同级运算，从_____到______. 计算时注意符号的确定，还要灵活应用运算律使运算简便。二、加减乘除混合运算练习。1. 3×（–9）+7×（–9）                             2.  20–15÷（–5）    3. [÷(––)+2]÷(–1)     4. 冰箱开始启动时内部温度为10℃，如果每小时冰箱内部的温度降低5℃，那么3小时后冰箱内部的温度是多少？        5.体育课全班女生进行了百米测验，达标成绩为18秒，下面是第一小组8名女生的成绩记录，其中“+”号表示成绩大于18秒，“–”号表示成绩小于18秒。–1+0.80–1.2–0.10+0.5–0.6 这个小组女生的达标率为多少？平均成绩为多少？                           数 学 练 习（三）（有理数的乘方）一、  填空。1、中，3是________,2是 _______,幂是_________. 3、  －的底数是______，指数是______，读作________________，计算结果是_______.4、  －表示___________________________.结果是________.5、  地球离太阳约有150 000 000万千米，用科学记数法表示为___________万千米.6、  近似数3.04，精确到______位，有_______个有效数字。7、  3.78×是________位数。8、  若a为大于1的有理数，则 a , , 三者按照从小到大的顺序列为_______________.9、  用四舍五入法得到的近似值0.380精确到________位，48.68万精确到_________位。10、1.8亿精确到_________位，有效数字为_______________。11、代数式( a + 2 )+ 5取得最小值时的 a的值为___________.12、如果有理数a，b满足︱a－b︱=b－a，︱a︱=2，︱b︱=1，则( a + b ) =__________.二、  选择。13、一个数的平方一定是（    ）A.正数       B.负数       C.非正数       D.非负数14、下面用科学记数法表示106 000，其中正确的是（     ）A.1.06×    B.10.6×    C.1.06×     D.1.06×15、︱x－︱+ ( 2y+1 ) =0 , 则+的值是（    ）    A．      B.       C. －       D. － 16、若( b+1 )+3︱a－2︱=0, 则a－2b的值是   A. －4      B.0      C.4        D.2     三、  计算。17、－10 + 8÷( －2 ) －（－4）×（－3）     18、－49 + 2×( －3 )+ ( －6 ) ÷ ( － )       19、有一组数：（1，1，1），（2，4，8），（3，9，27），（4，16，64），…求第100组的三个数的和。      20、一杯饮料，第一次倒去一半，第二次倒去剩下的一半，……如此倒下去，第八次后剩下的饮料是原来的几分之几？       21、第一单元学习完了，你能总结一下你学到了那些新知识吗？印象最深的是什么？