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    4.3 角的度量 同步练习第1页
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    小学数学人教版四年级上册3 角的度量角的度量同步训练题

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    这是一份小学数学人教版四年级上册3 角的度量角的度量同步训练题,共3页。试卷主要包含了选择,填空,解答题等内容,欢迎下载使用。
    4.3 角的度量一、选择:1.下列关于角的说法正确的个数是(   )  角是由两条射线组成的图形;角的边越长,角越大; 在角一边延长线上取一点D;角可以看作由一条射线绕着它的端点旋转而形成的图形.    A.1个   B.2个    C.3个    D.4个2.下列4个图形中,能用1,AOB,O三种方法表示同一角的图形是(   )3.图中,小于平角的角有(   )      A.5个     B.6个     C.7个     D.8个二、填空:4.将一个周角分成360份,其中每一份是______°的角,直角等于____°,平角等于______°.5.30.6°=_____°_____=_______;30°6=_____________°.三、解答题:6.计算:(1)49°38+66°22;  (2)180°-79°19; (2)22°16′×5;   (4)182°36′÷4.        7.根据下列语句画图:  (1)画AOB=100°;  (2)在AOB的内部画射线OC,使BOC=50°;  (3)在AOB的外部画射线OD,使DOA=40°;  (4)在射线OD上取E点,在射线OA上取F,使OEF=90°.8.任意画一个三角形,估计其中三个角的度数,再用量角器检验你的估计是否准确. 9.分别确定四个城市相应钟表上时针与分钟所成的角的度数.  10.九点20分时,时钟上时钟与分钟的夹角a等于多少度?      11.马路上铺的地砖有很多种图案,如图所示的图案是某街面方砖铺设的示意图,请你用量角器量一下其中出现的所有的角度?    12.如图,在AOB的内部引一条射线OC,可得几个小于平角的角? 引两条射线OC、OD呢?引三条射线OC、OD、OE呢?若引十条射线一共会有多少个角? 13.请用直线、线段、角等图形设计成表示客观事物的图画,如图, 并为你的图画命名.答案:1.A  2.B  3.D  4.1,90,180  5.30,36,1836;1806,30.1  6.(1)116°;(2)100°41;(3)111°20;(4)45°39.  9.30°;0°;120°;90°  10.160°  12. 引1条射线有2+1=3个角;引2条射线有3+2+1=6个角;引3条射线有4+3+2+1=10个角; 引10条射线有11+10+9+……+3+2+1=66个角.

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