福建省建阳市东片2012-2013学年第二学期期中考试九年级语文试题

这是一份福建省建阳市东片2012-2013学年第二学期期中考试九年级语文试题，共11页。试卷主要包含了选择题，积累与运用，写作等内容，欢迎下载使用。

福建省建阳市东片2012-2013学年第二学期期中考试
九年级语文试题
（考试时间：120分钟 满分：150分 ）
第I卷 选择题（18分）
一、选择题(每题3分，共18分)
１.下列词语中加点的字注音全部正确的一项是（ ）
A．怅惘（wǎng） 干瘪（biě） 羼水（chān） 吹毛求疵(chī)
B．荣膺（yīng） 脊梁（jí） 血渍（zé） 浩瀚无垠（yín）
C．倒坍（tān） 昳丽（yì） 仄歪（zè） 锐不可当（dǎng）
D．蹒跚（pán） 吊唁（yàn） 归咎（jiù） 惟妙惟肖（xiào）
2.指出下列词语书写正确的一项( )
A．娇奢 妇孺皆知 怒不可遏 怏怏不乐
B．狭隘 苦心孤诣 粗制乱造 因地制宜
C．云翳 销声匿迹 姗姗来迟 周道如砥
D．羁绊 险象迭生 引颈受戳 锋芒毕露
3．下列句子上有语病的一项是（ ）
A. 网友专门为“春运”制作的漫画《春节回家运动会》表达了老百姓的心声。
B. 春节联欢晚会上，湖北姑娘贾玲凭借相声《大话捧逗》一鸣惊人。
C. 冬奥会上，经过中国小将周洋的奋力拼搏，终于获得女子1500米短道速滑金牌。
D. 随着中国汽车工业的大力发展，汽车数量猛增，停车难成为一个亟待解决的问题。
4、下列句中加点词语使用不恰当的一项是（ ）
A、每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。
B、有些人凭空想了许多念头，络绎不绝地说了许多空话，可是从来没认真做过一件事。
C、在突如其来的重大灾害面前，我们只有依靠科学，依法办事，才能夺取抗击灾害的全面胜利。
D、来到武夷山，你会感受到她的形象美、色彩美、听觉美、动态美、朦胧美，以及最终形成的天人合一、浑然天成的和谐美。
5.下列加点词的解释，全部正确的一项是（ ）
A．众妙毕备（妙处） 先天下之忧（在……之前）
B．横柯上蔽（在上面） 闻寡人之耳者（听到）
C．年且九十（将近） 中峨冠而多髯者（高高的帽子）
D．城非不高也（城市） 故患有所不辟（担心）
6、下列关于名著表述不正确的一项是( )
A.《童年》刻画了许多人物形象：勇敢正直的阿廖沙，善良乐观的外祖母，自私残暴的外祖父。《骆驼祥子》中虎妞的性格是大胆泼辣，敢爱敢恨。
B．《格列佛游记》小人国利里浦特党派之争以鞋跟高低划分阵营，分为高跟党和低跟党。
C、《朝花夕拾》中刻画的深受封建思想毒害的妇女形象有：阿长、衍太太。
D、武松杀了西门庆和潘金莲后，主动去县衙自首，被发配孟州。在那结识了金眼彪施恩，醉打蒋门神，怒杀张都监全家后匆匆投奔梁山而去。

第II卷 非选择题（132分）
二、积累与运用（27分）
7．古诗文默写（12分）
（1）《望岳》中表现不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概的诗句是
， 。
（2）《使至塞上》中描绘苍茫、辽远的边塞风光的诗句是 ，
。
（3） ， 。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行 》）
（4）《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表达新事物终将能代替旧事物的哲理句是：   
， 。
（5）《雁门太守行》中抒发誓死报国忠心的名句是 ，
。
（6）《五柳先生传》一文中，引用黔娄之妻的话以表明心志的句子是：     ，  。                       
8、名著阅读。（7分）
（1）阅读下面一段文字，回答问题。
   狗衔着一块肉过河，望见自己在水里的影子，以为是另外一只狗衔着更大的肉。他于是放下自己这块肉，冲过去抢那块。结果，两块肉都没有了。
   这个故事出自 。（1分）
它告诉我们： （2分）
（2）"万卷经书曾读过，平生机巧心灵，六韬三略究来精。胸中藏战将，腹内隐雄兵。谋略敢欺诸葛亮，陈平岂敌才能。略施小计鬼神惊。"
这首诗赞美的是《水浒》中哪位好汉？请你用简洁的文字概括出他的性格特点，请写出两个与他有关的情节。
　　  ①人物：  （1分） ②   性格：   （1分）   
   ③情节：        （2分）     
9 ．综合性学习。（8分）
党的“十八大”提出建设美丽中国，创造和谐生态环境的科学建议。“环保”是一个永恒的话题，它是人类文明程度的显现，更是人类生存发展的基础。善待环境，人类的家园会更美好，生活会更幸福；漠视环境，人类将会受到无情的报复。某班同学举行了题为“我的环保行动”的综合性学习活动，请你踊跃参加。
（1） 【活动一：实地观察】留心观察学校周边的农村或社区环境，了解当地环境污染的状况，并把令你感受最深的情景，用简洁、精练的语言描绘出来。(2分)
镜头一：
镜头二：
（2） 【活动二：资料搜集】下图是某同学本次活动中搜集来的绿色食品标志图(图一)与中国环境标志(图二)图，请任选一幅图并根据画面内容指出这幅标志图的构图创意。(3分)

图一：（图案线条及字体为绿色） 图二（图案底色为绿色）
构图创意：
我选图一
我选图二
（3） 【活动三：献计献策】请为解决当地环境保护问题献出你的锦囊妙计。(不少于两条)(2分)
我的计策一：
我的计策二：
（4） 【活动四：环保行动】环境保护是我们每一位青少年义不容辞的责任。你打算为保护当地的环境做点什么呢?请把你的想法写出来然后与全班同学一起交流。(1分)
我的环保行动：
三、阅读文言文《岳 阳 楼 记》，完成10——14题。（15分）
庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？
若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？ 时六年九月十五日。
10．解释下列加点词语的意思。（4分）
（1）属予作文以记之： （2）连月不开：
（3）此则岳阳楼之大观也： （4） 忧谗畏讥：
11．用“／”给下面文句划停顿，要求根据语意划出两处。（2分）
居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。
12．翻译下列语句：（4分）
（1）沙鸥翔集，锦鳞游泳；
（2）政通人和，百废具兴。
13、揭示全文主旨的句子是 （2分）
14．“古仁人之心”指的是什么？结合现实生活评价一下“古仁人之心”。 （3分）
“古仁人之心”指
评价：
四、阅读《纳米卫星》一文，完成15—17题。（10分）
纳米卫星
①纳米的概念，是由美国科学家于1995年首先提出的。科学家们把卫星按重量分为好多类，1000千克以上的为大型卫星，100千克一500千克的为小型卫星，10千克～100千克的为微型卫星，10千克以下的为纳米卫星。纳米卫星体积很小，仅仅比麻雀略大一点。
②为什么科学家想把卫星做得这么小呢?
③首先，纳米卫星的研制成本低。目前，平均每l千克卫星的研制费用为8万～10万美元；每千克卫星的发射费用为2万一4万美元。研制发射一颗质量为1000千克的卫星，其费用至少需要l亿美元，而一颗纳米卫星的造价不互’门00万美元。其次，纳米卫星的研制周期短。目前，研制一颗大型卫星的周期为10年左右，而一颗纳米卫星的研制仅仅需要两三年即可，这样更适应快速发展的科技时代。第三，纳米卫星不仅仅节约了发射、回收成本，而且还节约了轨道空间。第四，纳米卫星可以发挥群体优势。科学家正在设计由小卫星组成的星座，其功能使不少的大卫星甘拜下风。发展高频段的、高速宽带的低高轨道星座系统，构筑太空信息高速公路，将成为21世纪的热点。因为它比光纤通信成本低、建造容易，是信息时代的主力军。若在地球同步轨道上，等间隔地布置648颗功能不同的纳米卫星，就可以保证对地球上任何一点进行全天候、全天时的监视。
④纳米卫星突破了传统的“一星多用，长久工作”的设计思想，不追求全面、综合、完美，而主张简化设计，采用成熟技术和模块化、标准化的硬件，所以，它的应用前景十分广阔，将广泛用于通信、遥感、天文等许多方面。这样就使一些发展中国家也可以介入纳米卫星的研制领域，从而扩大了卫星研制和应用范围。纳米卫星将成为未来卫星发展的主要趋势，而且，它的研制会给空间技术的发展带来革命性的变化。我们期待着这一天的到来，
15．概括回答纳米卫星具有哪些优势?(4分)
(1) (2)
(3) (4)
16．第3段划线句子中的加点词“仅仅”能否删去？为什么？（3分）
17．选文第一段划线句子用了什么说明方法，这种说明方法有何作用？(3分)
五、阅读《儿子的鱼》，然后回答18——22题。（20分）
儿子的鱼
我环顾周围的钓鱼者，一对父子引起我的注意。他们在自己的水域一声不响地钓鱼。父亲抓住、接着又放走了两条足以让我欢呼雀跃的大鱼。儿子大概14岁左右，穿着高筒橡胶防水靴站在寒冷的河水里。两次有鱼咬钩，但又都挣扎着逃脱了。突然，男孩的鱼竿猛地一沉，差一点儿把他整个人拖倒了，卷线轴飞快地转动，一瞬间鱼线被拉出很远。
看到那鱼跳出水面时，我吃惊得合不拢嘴。“他钓到了一只王鲑，个头不小。”伙伴保罗悄声对我说，“相当罕见的品种。”
男孩冷静地和鱼进行着拉锯战，但是强大的水流加上大鱼有力的挣扎，使孩子渐渐被拉到布满漩涡的下游深水区的边缘。我知道，一旦鲑鱼到达深水区就可以轻而易举地逃脱了。（A）孩子的父亲虽然早把自己的钓竿插在一旁，但一言不发，只是站在原地关注着儿子的一举一动。
一次、两次、三次，男孩试着收线，但每次鱼线都在最后关头猛地向下游蹿去，鲑鱼显然在尽全力向深水区靠拢。15分钟过去了，孩子开始支持不住了，即使站在远处，我也可以看到他发抖的双臂正使出最后的力气奋力抓紧鱼竿。冰冷的河水马上就要漫过高筒防水靴的边缘，王鲑离深水区越来越近了，鱼竿不停地左右扭动。突然，孩子不见了！
一秒钟后，孩子从河里冒出头来，冻得发紫的双手仍然紧紧抓住鱼竿不放。他用力甩掉脸上的水，一声不吭又开始收线。保罗抓住鱼网向那孩子走去。
（B）“不要！”男孩的父亲对保罗说，“不要帮他。如果他需要我们的帮助，他会要求的。”
保罗点点头，站在河岸上，手里拿着鱼网。
不远的河对岸是一片茂密的灌木丛，树丛的一半淹没在水中。这时候鲑鱼突然改变方向，径直蹿入那片灌木丛里。我们都听到鱼线崩断时刺耳的响声。然而，说时迟那时快，男孩往前一扑，紧跟着鲑鱼钻进了稠密的灌木丛。
我们三个大人都呆住了。（C）男孩的父亲高声叫着儿子的名字，但他的声音被淹没在河水的怒吼中。保罗涉水到达对岸，示意我们鲑鱼被逮住了。他把枯树枝拨向一边，男孩抱着来之不易的鲑鱼从树丛里倒着退出来，努力保持着平衡。
他瘦小的身体由于寒冷和兴奋而战栗不已，双臂和前胸之间紧紧地夹着一只大约14公斤重的王鲑。他走几步停一下，掌握平衡后再往回走几步。就这样走走停停，孩子终于缓慢但安全地回到岸边。
（D）男孩的父亲递给儿子一截绳子，等他把鱼绑结实后，弯腰把儿子抱上岸。男孩躺在泥地上大口喘着气，但目光一刻也没有离开自己的战利品。保罗随身带着便携秤，出于好奇，他问孩子的父亲是否可以让他称称鲑鱼到底有多重。男孩的父亲毫不犹豫地说：“请问我儿子吧，这是他的鱼！”
18．整体感悟：小说采用第一人称手法，叙述了“儿子”捕鱼的故事，细读全文，在下面的方框里把“儿子”捕鱼的过程补充完整。（4分）
拉锯战
与鱼周旋
捕鱼成功

→ → → →

19．品析语言：在“儿子”与鲑鱼搏斗的过程中，文章对父亲进行了多次精彩描写，请从文章Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ四处中任选两处，并结合语境作点赏析。（6分）
我来赏析（ ）处：
我来赏析（ ）处：
20、小说以“儿子的鱼”为标题有什么含义？（4分）
我的理解：
21、你认为小说中的儿子是怎样的一位男孩？（2分）
我的分析：
22．生活体验：生活中，你捕到过自己的“鱼”吗？请写出你“捕鱼”的经历和感受。（4分）
我的经历：
我的感受：
六、写作。（60分）
23．按要求作文。（二选一，分值60分）
（1）一个孩子，因为有了期盼，就变成了一朵金色花，让妈妈的生活得更加温馨。一只丑小鸭，因为有了期盼，就蜕变成一只白天鹅，绽放出生命的美丽。一场春雨，因为有了期盼，就化作春的使者，满怀深情地祝福活泼可爱的儿童。心有多大，舞台就有多大。“其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”请以“因为有了期盼”为题，写一篇作文。
要求：1、除诗歌外，文体不限2、不少于600字。

（2）你在学习和生活上有对手吗?你的对手让你明白些什么呢?对手曾无情击破了我们绚丽的梦想，但对手也给予我们莫大的鞭策，促成了我们不懈的努力；当站在成功的顶峰时，仔细想想，你会发现，如果没有对手，那将会是另外一种状况——这时你的心里或许会涌出对对手的敬重、感激之情。感谢对手吧!正是由于对手的存在，你才可能成长得更快，生活得更积极，取得更大的进步。否则，就可能像草原上的羚羊一样，没有了狼的追逐，反而濒临灭绝。请以“感谢对手”为题，写一篇不少于600字的文章，除诗歌外，文体不限，但要规范。










　　
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参考答案
一、（18分）
1．D 2、C 3、C 4、B 5、A 6、D
二、（27分）
7、（12分）（每横线处1分，错1字该横线处不得分）
（1）会当凌绝顶，一览众山小。 （2）大漠孤烟直，长河落日圆周。
（3）几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
（4）沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。（5）报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
（6）不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。
8、（7分）
（1）《伊索寓言》 贪得无厌的结果是什么也得不到（各1分，共2分）
（2）、①人物：吴用（1分）②性格：足智多谋、神机妙算、沉着冷静。（1分）
③情节：智取生辰纲 智取大名府 智取文安县 排九宫八卦阵 智赚玉麒麟。（2分）
9、（8分）
（1）(活动一)只要是平时观察到的环境污染的情景即可。
示例：镜头一：学校旁边的池塘到处散满垃圾，杂草丛生，原本清澈见底的池塘水变得污浊不堪；
镜头二：学校旁边的菜场，到处是废弃的塑料袋与垃圾，连空气里也弥漫着各种“怪味”。（2分）
（2）(活动二)构图创意：我选图一：绿色食品标志图由三部分构成，即上方的太阳、下方的叶片和中心的蓓蕾。标志为圆形，意为保护。整个图形描绘了一幅明媚阳光照耀下的和谐生机，告诉人们绿色食品正是出自纯净、良好生态环境的安全无污染食品，能给人们带来蓬勃的生命力。绿色食品标志还提醒人们要保护环境，通过改善人与环境的关系，创造自然界新的和谐。
我选图二：中国环境标志图形由中心的青山、绿水、太阳及周围的十个环组成。图形的中心结构表示人类赖以生存的环境，外围的十个环紧密结合，环环紧扣，表示公众参与，共同保护环境；同时十个环的“环”字与环境的“环”同字，其寓意为”全民联系起来，共同保护人类赖以生存的环境。（共3分，图形组成部分解说1分，象征意义2分。）
（3）(活动三)示例：
计策一：多植树造林，还大地一片绿色生机。
计策二：建立垃圾处理中心，垃圾集中存放，集中处理。
计策三：加大环境保护宣传力度，提高公民环保意识，自觉保护公共环境。（2分）
（4）(活动四)只要办法可行，且叙述清晰即可。（1分）
示例：看到乱扔垃圾现象及时制止。提竹篮或布袋去购物，对垃圾进行分类，让可回收的垃圾变废为宝……
三、（15分）
10．（1）属：通“嘱”，嘱托 （2）指天气放晴。（3 ）大观：雄伟景象
（4）说坏话（每小题1分，共4分）
11．居庙堂之高／则忧其民；处江湖之远／则忧其君。（2分）
12．①沙鸥时而飞翔时而停歇，美丽的鱼儿时而浮游时而潜游。（2分）
②政事顺利，百姓和乐，各种荒废了的事业都兴办起来了。 （2分）
13、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐（2分）
14．“不以物喜，不以己悲” （1分） 评价：古代的仁人，有坚定的意志，不为外界条件的变化动摇，这是做人的最高境界。在人生的路上，有宠有辱，有喜有悲，我们也应该有古仁人的心态：悲则泰然，喜则淡然。 （意到即可，2分）
四、（10分）
15．(1)成本低(造价低)；(2)研制周期短；(3)不仅节约发射、回收成本，而且节约空间轨道；(4)可以发挥群体优势。(4分，每小题1分)
16、不能。因为“仅仅”一词起限制作用，更进一步强调了研制一颗纳米卫星的时间短。体现了说明文语言的准确性。（表态1分，理由2分，共3分）
17．用了作比较的说明方法，将纳米卫星与生活中常见的麻雀作比较，直观形象地说明纳米卫星体积很小的特点。(共3分，方法1分1，作用分析2分。)
五、（20分）
18．沉入深水区 拖入灌木丛（4分，每空2分，意近即可）
19．示例：A动作描写，表明这位父亲不但时刻关注着儿子，而且做好了随时救援儿子的一切准备，体现了父爱的深沉。
B语言描写，形象地体现了父亲对儿子的理解和尊重，注重对孩子的独立性格的培养。
C父亲终于忍不住高声叫出了儿子的名字，“高声”一词形象表现父亲对儿子安全的焦虑和担心，又一次点出了父亲对儿子的关爱。
D动作描写，父亲让儿子把鱼绑结实，这表现他注重对孩子的独立性格的培养。父亲抱儿子上岸的举动很感人，表现了父亲对儿子那种特殊的关爱，因为父亲这时清楚地知道，儿子已经精疲力竭，用尽了最后一点力量。（6分，任选两句，每句3分，意近即可）
20．⑴①表明这是儿子的劳动成果；②强调这是父亲对儿子的尊重、肯定、欣赏。（共4分，每点2分，意近即可）
21、是一个沉着坚毅、倔强勇敢的小男孩，在他与鲑鱼搏斗的过程中，他始终都没有向父亲求救，最后他靠着自己的毅力、勇气和智慧战胜了鲑鱼。（2分，意近即可）
22．示例：⑴经历：爸爸教我学骑自行车时，看到我摔倒了，他也不扶我，而是让我自己站起来。渐渐地我从跌倒中掌握了要领，学会骑车。（2分，事例要扣住“独立”的含义，表意清楚即可）
⑵感受：在生活中要学会独立，学会克服困难，战胜自己。（2分，答题扣住“独立”和“战胜困难”即可）
六、（60分）






作文等级
评分标准
一类卷
（54—60分）
1．立意明确，中心突出，材料具体生动，有真情实感。
2．结构严谨，注意照应，详略得当。
3．语言得体、流畅。
二类卷
（45-53分）
1．立意明确，中心突出，材料具体。
2．结构完整，条理清楚。
3．语言规范、通顺。
三类卷
（36-44分）
1．立意明确，材料能表现中心。
2．结构基本完整，有条理。
3．语言基本通顺，有少数错别字。
四类卷
（18-35分）
1．立意不明确，材料难以表现中心。
2．结构不完整，条理不清楚。
3．语言不通顺，错别字较多。
五类卷
（0-17分）
1．没有中心，空洞无物，严重离题。
2．结构残缺，不成篇章。
3．文理不通，语病严重。