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    18.1 平行四边形 第5课时 三角形的中位线 同步练习
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    西师大版第六单元 平行四边形和梯形平行四边形课后练习题

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    这是一份西师大版第六单元 平行四边形和梯形平行四边形课后练习题,共12页。

    18.1 平行四边形

    第5课时 三角形的中位线

    基础训练

    知识1 三角形的中位线性质

    1.如图,ABC,D,E分别是AB,AC的中点,DE=10,BC等于(  )

    A.12 B.16 C.20 D.24

    2.(2016·河南)如图,ABC,ACB=90°,AC=8,AB=10,DE垂直平分ACAB于点E,DE的长为(  )

    A.6    B.5     C.4  D.3

    3.如图,ABC,D,E分别是边AB,BC的中点.DBE的周长是6,ABC的周长是(  )

    A.8      B.10    C.12  D.14

    4.(2016·株洲)如图,已知四边形ABCD是平行四边形,对角线AC,BD交于点O,EBC的中点,连接OE,以下说法错误的是(  )

    A.OE=DC       B.OA=OC

    C.BOE=OBA D.OBE=OCE

    5.如图,D,E,F分别为ABC各边中点,下列说法正确的是(  )

    A.DE=DF        B.EF=AB

    C.SABD=SACD  D.AD平分BAC

    6.如图,ABC,AB=AC,AD平分BAC,DEACABE,SEBDSABC=(  )

    A.12    B.14

    C.13    D.23

    知识2 三角形中位线在四边形中的应用

    7. 如图,已知E,F,G,H分别为四边形ABCD各边的中点,AC=10 cm,BD=12 cm,则四边形EFGH的周长为(  )

    A.10 cm B.11 cm

    C.12 cm D.22 cm

    8.如图,在四边形ABCD,P是对角线BD的中点,E,F分别是AB,CD的中点,AD=BC,PEF=30°,PFE的度数是(  )

    A.15° B.20° C.25° D.30°

    9.如图,已知长方形ABCD,R,P分别DC,BC上的点,E,F分别是AP,RP的中点,PBC上从BC移动而R不动时,下列结论成立的是(  )

    A.线段EF的长逐渐增大

    B.线段EF的长逐渐减小

    C.线段EF的长不改变

    D.线段EF的长先增大后减小

    10.如图,四边形ABCD,A=90°,AB=3,AD=3,M,N分别为线段BC,AB上的动点(含端点,但点M不与点B重合),E,F分别为DM,MN的中点,EF长度的最大值为    . 

    易错点 忽视整体思想的应用而求不出中位线的长

     

     

    11.如图,ABCD的对角线AC,BD交于点O,E,F分别是线段AO,BO的中点,AC+BD=24 cm,OAB的周长是18 cm,EF=    cm. 

     

    提升训练

    考查角度1 利用三角形的中位线求线段的长

    12.(201菏泽),OABC内一点,连接OB,OC,并将AB,OB,OC,AC的中点D,E,F,G依次连接,得到四边形DEFG.

    (1)求证:四边形DEFG是平行四边形;

    (2)MEF的中点,OM=3,OBCOCB互余,DG的长度.

    (提示:直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.)

    考查角度2 利用三角形的中位线巧证线段间的数量关系

    13.如图,ADBC相交于点E,1=2=3,BD=CD,ADB=90°,CHAB于点H,CHAD于点F.求证:OAB的中点,OF=BE.

     

    探究培优

    拔尖角度1 利用三角形中位线巧证角相等(构造中位线法)

    14.如图,四边形ABCD,AB=CD,G,H分别是BC,AD的中点,BA,CD的延长线分别交GH的延长线于点E,F.求证:AEH=F.

     

    拔尖角度2 利用三角形中位线巧证线段相等(构造平行四边形法)

    15.已知:如图,ABCD,ECD的中点,FAE的中点,FCBE交于G.求证:GF=GC.

     

    参考答案

    1.【答案】C 

    :因为D,E分别是AB,AC的中点,所以DEABC的中位线,因此DE=BC,BC=2DE=20.C.

    2.【答案】D 

    解:连接CE.RtACB,ACB=90°,AC=8,AB=10,BC=6.

    DE垂直平分ACAB于点E,

    AE=CE.∴∠A=ACE.

    ∵∠A+B=90°,ACE+BCE=90°,

    ∴∠B=BCE.CE=BE.

    AE=BE.

    DEACB的中位线,

    DE=BC=3.

    故选D.

    3.【答案】C

    4.【答案】D 

    解:由平行四边形的性质和三角形中位线定理得出选项A,B,C正确;OB≠OC,得出OBE≠OCE,故选项D错误.

    5.【答案】C 6.【答案】B 7.【答案】D 8.【答案】D

    9.【答案】C 

    解:连接AR.因为E,F分别是AP,RP的中点,所以EFAPR的中位线,所以EF=AR,为定值.所以线段EF的长不改变.故选C.

    10.【答案】3 

    解:连接DN.E,F分别为DM,MN的中点,EF=DN,DN最大时,EF最大,NB重合时DN最大,此时DN=DB==6,EF长度的最大值为3.

    11.【答案】3 

    解:AC+BD=24 cm,OA+OB=12 cm,OAB的周长是18 cm,OA+OB+AB=18 cm,AB=6 cm.E,F分别是线段AO,BO的中点,EF=AB=3 cm.此题易错之处在于忽视运用整体思想求OA,OB的长度和,从而导致求不出中位线长.

    12.分析:(1)根据三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半可得EFBCEF=BC,DGBCDG=BC,从而得到DG=EF,DGEF,再利用一组对边平行且相等的四边形是平行四边形证明即可;

    (2)先判断出BOC=90°,再利用直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,求出EF即可.

    (1)证明:D,G分别是AB,AC的中点,DG?BC.

    E,F分别是OB,OC的中点,

    EF?BC.

    DG?EF.

    四边形DEFG是平行四边形.

    (2):∵∠OBCOCB互余,

    ∴∠OBC+OCB=90°.

    ∴∠BOC=90°.

    MEF的中点,OM=3,

    EF=2OM=6.

    四边形DEFG是平行四边形,

    DG=EF=6.

    13.证明:BD=CD,∴∠1=BCD.

    ∵∠1=2,∴∠BCD=2.

    CDAB,∴∠CDA=3.

    ∵∠BCD=2=3,∴∠CDA=BCD,BE=AE,DE=CE.

    ∵∠BED=AEC,

    BDE≌△ACE.

    ∴∠1=4,BDE=ACE=90°.

    ∴∠ACH=90°-BCH.

    CHAB,∴∠2=90°-BCH,

    ∴∠ACH=2=1=4,

    AF=CF.

    ∵∠AEC=90°-4,ECF=90°-ACH,

    ∴∠AEC=ECF,

    CF=EF,EF=AF.

    OAB的中点,OFABE的中位线,OF=BE.

    方法总结:证明线段倍分关系的方法:由于三角形的中位线等于三角形第三边长的一半,因此当需要证明某一线段是另一线段的一半或两倍,且题中出现中点时,常考虑三角形中位线定理.

    14.证明:如图,连接AC,AC的中点M,连接HM,GM.

    HAD的中点,MAC的中点,

    HMCD,HM=CD.

    ∴∠MHG=F.

    同理,GMAB,GM=AB.

    ∴∠MGH=AEH.

    AB=CD,GM=HM.

    ∴∠MGH=MHG.

    ∴∠AEH=F.

    解:当几个中点不是一个三角形的各边中点时,可设法再取一个中点,使它与已知中点能构成三角形的中位线.此题中H,G分别是四边形ABCD两条对边的中点,这时需连接对角线,将四边形转化为两个三角形,再取对角线中点,与已知中点相连,就会产生三角形的中位线,问题便迎刃而解.

    15.证明:如图,

    BE的中点H,连接FH,CH.

    FAE的中点,HBE的中点,

    FHABE的中位线.

    FHABFH=AB.

    ABCD,ABDC,AB=DC.

    EDC的中点,

    EC=DC=AB,

    FH=EC.

    ABDC,FHAB,FHEC,

    四边形EFHC是平行四边形.

    GF=GC.

     

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