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    第五单元 种群和群落知识点复习课件PPT

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    第五单元 种群和群落知识点复习课件PPT

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    这是一份第五单元 种群和群落知识点复习课件PPT,共17页。PPT课件主要包含了种群增长曲线,群落的结构等内容,欢迎下载使用。
    一、种群的特征1、种群概念:在一定自然区域中 同种生物的全部个体的集合 2、种群的数量特征包括:种群密度、出生率、死亡率、迁入率、迁出率、年龄组成、性别比例 3、种群的空间特征包括: 集群分布、随机分布、均匀分布
    4、种群数量特征之间的关系
    (1)在种群的四个基本数量特征中, 种群密度 是最基本的特征,反映了一定时期内种群数量的大小。(2) 出生率 和 死亡率 及 迁入率 和 迁出率 是决定种群大小和种群密度的直接因素。(3) 性别比例 是通过影响出生率而间接影响着种群密度和种群数量的, 年龄组成 是预测种群密度(数量)未来变化趋势的重要依据。
    5、调查种群密度的常用方法(1)样方法:取样的关键是: 随机取样 ;常用的取样方法: 五点取样法 、 等距取样法 ;适用范围:一般用于 植物 。(2)标志重捕法:适用范围:活动能力强 、 活动范围大 的动物。计算方法:种群数量=(初捕标记数x再捕数)/再捕标记数,算出总数再求出种群密度
    二、种群的数量变化1、种群的数量变化:包括 增长 、 波动 、 稳定 、 下降 。2、构建种群增长模型的方法——数学模型(用来描述一个系统或它的性质的数学形式。
    (1)“J”型增长曲线:在自然界中有类似细菌在理想条件下种群增长的形式。建立模型:若种群初始数量为N0,年增长率为λ,则t年之后种群数量为:Nt= NO·λt 条件:理想条件(空间不限 食物充足 气候适宜 没有天敌 )(2)“S”型增长曲线:种群经过一定时间的增长后,数量趋于稳定的增长曲线。 K值:也叫环境容纳量。即在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量。此时出生率 = 死亡率,种群增长速率为 0 。K值的应用:保护野生动物---减小环境阻力,增大K值。 防治有害生物---增大环境阻力,减小K值。K/2的应用:此时 增长速率 最大。渔业捕捞剩余量维持在K/2,有利于持续性获得最大捕捞量;害虫防治应在此点到来之前开始,效果最好,成本最低。
    1、生物群落:指在同一时间内聚集在一定区域中 所有种群(生物) 的集合。2、区别不同群落的重要特征: 物种组成 衡量指标: 丰富度 :指群落中物种数目的多少。3、种间关系:包括 捕食 、 寄生 、 互利共生 、 竞争 等4、群落的空间结构 (1)群落的垂直结构:特点是有明显的 分层 现象,植物分层主要与 光照强度 有关。动物群落的分层主要与 食物 和 栖息空间 有关。(2)群落的水平结构:特点是 镶嵌分布 。(3)意义:提高生物群落对环境资源(如光照)的利用。
    四、群落的演替1、演替的概念:随着时间的推移,一个 群落 被另一个 群落 代替的过程。2、演替的类型:(1) 初生演替 :是指在一个从来没有被植物覆盖的地面,或者是原来存在过植被、但被彻底消灭了的地方发生的演替。例如在 火山岩 、 沙丘 、冰川泥上进行的演替。(2) 次生演替 :是指在原有植被虽已不存在,但 原有土壤 条件基本保留,甚至还保留了植物的种子或者其他繁殖体 (如能发芽的地下茎)的地方发生的演替,如 火灾过后的 草原、过量砍伐的森林、弃耕的 农田上进行的演替。
    3、演替的大致阶段 初生演替(以裸岩上的演替为例) 裸岩 阶段— 地衣 阶段— 苔藓 阶段—草本植物 阶段— 灌木 阶段— 森林 阶段次生演替(以弃耕农田为例): 弃耕农田— 一年生草本 — 多年生草本 — 灌木 — 森林 4、人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的 速度 和 方向 进行。
    1.下列各项中,属于种群的是( ) A.一个湖泊中的全部鱼群 B.一个湖泊中的全部藻类 C.校园中的全部树木 D.培养基上的大肠杆菌菌落
    2.预测一个国家和地区的人口数量的发展趋势主要来自( ) A.居住人口不同年龄组成的比例 B.现有人口数量和密度 C.出生率、死亡率和迁移率 D.人口男女性别比例
    4.在对某种鼠的种群密度的调查中,第一次捕获并标志48只,第二次捕获25只,其中有标志鼠12只,则该种群的总数量为( )   A.46 B.25  C.12 D.100
    5、某种鱼迁入一生态系统后,种群数量增长率随时间变化的曲线,下列叙述正确的是( )A.在t0-t2时,种群数量呈“J”型增长B.若在t2时种群的数量为N,则在t1时种群的数量为N/2;C.捕获该鱼的最佳时期为t2时D.在t1-t2时,该鱼种群数量呈下降趋势。
    6.某同学在“研究大肠杆菌数量变化时.提出的数学模型是:Nn=2n(N代表细菌数量.n代表细菌繁殖代数).他建立的这个数学模型的合理假设是( )A.细菌可以通过有丝分裂不断增加数目 B.在资源和空间无限多的环境中.细菌种群数量增长不受种群密度的制约 C.细菌没有细胞核.结构简单.分裂速度快 D.细菌微小.需要的营养物质少.繁殖速度快
    7.下列三图分别表示两种生物种群随时间推移而发生的 数量变化。那么,甲、乙、丙三图表示的关系依次是 A.竞争、捕食、共生      B.共生、捕食、竞争 C.竞争、共生、捕食      D.捕食、竞争、共生
    8.植物群落随着海拔高度的上升而发生变化的主要 原因是 A.当海拔高度上升时温度下降   B.空气逐渐稀薄 C.阳光照射到山坡的角度变小    D.云雾量增加

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