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    六上道德与法治第1课《感受生活中的法律》PPT教学课件(第三课时)
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    小学政治思品人教部编版六年级上册(道德与法治)1 感受生活中的法律教学课件ppt

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    这是一份小学政治思品人教部编版六年级上册(道德与法治)1 感受生活中的法律教学课件ppt,共33页。PPT课件主要包含了感受生活中的法律,第三课时,法律作用大,中国式过马路,你认同他们的观点吗等内容,欢迎下载使用。

    观察:图上的孩子们在干什么?
    没有语言,人和人就无法顺畅地沟通;没有规则,人和人便无法正常地交往。作为社会生活中的基本规则,法律为我们设定了行为准则,提供了外部保障,维护着我们的正常生活。
    游戏和比赛如果没有规则,就无法正常进行。如果没有法律,社会交往会变成什么样?
    法律如同指南针,告诉我们行为的方向。法律保障我们可以选择自己的生活。法律督促我们积极承担起对他人、社会和国家的责任。
    指 南 针 —— 行 为 指 引
    法律如同指南针,告诉我们行为的方向
    中华人民共和国著作权法
    中华人民共和国烟草专卖法
    法律如同尺子,衡量我们行为的对错。合法的行为受到保护,违法的行为受到制裁。当争议和冲突发生时,国家行政、司法机关依据法律,作出公正的处理。
    法律如同尺子——衡量对错
    在十字路口,当红灯亮起来的时候,凑够一帮人就可以过马路吗?
    第十二条 人行横道灯信号:(一)绿灯亮时,准许行人通过人行横道;(二)黄灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的,可以继续通行;(三)红灯亮时,不准行人进入人行横道。
    2018年最新中华人民共和国道路交通管理法
    第二十六条 机动车驾驶员,必须遵守下列规定:(六)饮酒后不准驾驶车辆;
    管仲是我国春秋时期伟大的政治家、思想家,《管子》是管仲及其学派的著作总集。《管子》中有一句话:“夫法者,所以兴功惧暴也;律者,所以定分止争也;令者,所以令人知事也。法律政令者,吏民规矩绳墨也。” 大意是:法是用来预防和惩罚犯罪的,律是用来解决争端、化解纠纷的。法律政令,就是治理社会的规矩绳墨。
    爸爸喝了酒之后,一定不开车。他告诉我,法律禁止酒后驾车。我觉得法律让我们更安全。
    我看到残疾人受到法律的特殊保护。法律让大家的生活更有保障。
    我家邻居在路上遭遇了交通事故,法院判决肇事司机承担了全部赔偿责任。我觉得,法律让生活更公平。
    法律如同武器,是保护我们的坚强盾牌。当我们的合法权益遭受侵害时,要善于运用法律武器,依法维护自己的权利。如果经济困难,可以通过法律援助,获得政府提供的免费法律服务。
    如果有人欺负我弟弟,我就找人去教训他。
    如果有人偷摘我家果园的葡萄,我就去摘他们家的。
    如果我被别人家的狗咬伤了,那我也没有办法,只能认倒霉。
    法律如同武器——保障作用
    国家中小学课程资源
    根据《中华人民共和国侵权责任法》规定,饲养的动物造成他人损害的,动物饲养人或者管理人应当承担侵权责任。
    偷水果的行为违反了《中华人民共和国治安管理处罚法》,会根据数量的多少进行相应的处罚,严重的甚至构成犯罪。
    有人欺负你的弟弟或者妹妹,可以通过找这位同学沟通或者找到家长老师来解决问题,如果都没有效果,可以通过《中华人民共和国未成年人保护法》寻求帮助,如果你以同样的方法去教训他,你的行为也是违法。
    法律如同武器,保护我们坚强的盾牌
    中华人民共和国未成年人保护法
    中华人民共和国残疾人保护法
    观看图片,如果没有了法律后果是这样的。
    可见没有了法律,我们的生活受到了很大的影响。所以生活需要法律来规范和调整。 作为社会生活中的基本规则,法律为我们设定了行为准则,提供了外部保障,维护着我们的正常生活。
    如果爸爸就职的公司拖欠爸爸的工资,你认为爸爸应该怎么办?
    法律援助是现代社会的一种法律保障制度,由政府设立的法律援助机构组织实施,为经济困难或特殊案件中的当事人,如盲、聋、哑及未成年人无偿提供法律服务。法律援助在保障公民合法权益、推进司法公正等方面发挥着重要作用,为符合条件的公民提供法律援助是政府的责任。
    保障公民合法权益、推进司法公正。
    人人依法享有权利,人人依法履行义务。在法律的指引和保护下,个人和家庭快乐、幸福,社会与国家公正、和谐。
    我们学习了法律的相关知识,获得了成长。我们在日常生活和学习中国,要学会遵法守法学法用法,让法律为我们的生活服务!
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