沪教版 (五四制)六年级上册第一章 数的整除第2节 分解素因数1.6 公倍数与最小公倍数课后作业题

这是一份沪教版 (五四制)六年级上册第一章 数的整除第2节 分解素因数1.6 公倍数与最小公倍数课后作业题，共4页。试卷主要包含了填空题，选择题，简答题等内容，欢迎下载使用。
1、a能被b整除，则a、b两数的最小公倍数是______________．
2、 a是b的倍数，则a、b两数的最小公倍数是______________．
3、 a是b的因数，则a、b两数的最小公倍数是______________．
4、a、b是两个互素的数，它们的最大公因数是______，最小公倍数是______．
5、 8和9的最小公倍数是 ，相邻两数的最小公倍数是 .
6、 4和7的最小公倍数是 。
7、72和12的最大公因数是 ，最小公倍数是 .
8、m和5的最大公因数是1，则m和5的最小公倍数是______________．
9、 已知两个数的最大公因数是12，最小公倍数是72，则这两个数分别为________．
二、选择题
10、 已知甲数＝2×2×3×5×7，乙数＝2×3×3×5×5，那么甲数与乙数的最大公因数和最小公倍数分别是( )
A. 30，6300 B. 30，2100 C. 60，450 D. 180，450
11、正整数a,b满足a÷b=5，，那么a,b的最小公倍数是（ ）
A:a B:b C:5 D:无法确定
12、若M=4N，那么M，N的最小公倍数是（ ）
A:M B:N C:4 D:无法确定
三、简答题
★13、已知甲数＝2×3×5×A，乙数＝2×3×7×A，甲乙两数的最大公因数是30，求甲乙两数的最小公倍数.
14、6年级1班大约有50人左右，排座位时老师发现刚好可以排成6排或8排，求6年级1班的学生人数.
15、一条街道如图所示，AB长为840米，BC长为720米，要在这条街道的右侧等距离安装路灯，且要求两端和转弯处都必须装灯，那么这条街道最少要装多少盏灯？

第15题图
★16、 老师将301本笔记本、215支铅笔和86块橡皮分给班里同学，每个同学得到的笔记本、铅笔和橡皮的数量都相同，那么，每个同学各拿到多少笔记本，多少铅笔，多少橡皮呢？
★★17、某数被2除余1，被3除余2，被4除余3，被5除余4，满足以上条件的数有多少个？求最小的一个。
★★18、去医院看病一般经过“挂号”“就诊”“取药”三大环节，在看病高峰期，担任“挂号”工作的护士每小时可以给28个病人挂号，为病人诊断病情的医生每小时可以给8位病人诊断，发放药品的药剂师能有一小时给20名患者发药品，为了在这些过程中不产生病人排队现象，各个环节分别需要安排多少名相关工作人员？
1．6公倍数与最小公倍数（1）
一、填空题
1、 倍数. 2、 15，30，45.3、 80 28.4、 50.5、 4.6、 公有的素因数 , 各自剩余的素因数 , 最小公倍数.7、 24＝2×2×2×3； 36＝ 2×2×3×3； 2，2，3 ； 2，3 72；8、 180；9、写倍数法，分解素因数法，短除法。
二、选择题
10、D；11、C