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    北师大版(2019)高中生物必修一 3.1水与无机盐 教案

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    高中生物北师大版 (2019)必修1《分子与细胞》第一节 水与无机盐教案及反思

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    这是一份高中生物北师大版 (2019)必修1《分子与细胞》第一节 水与无机盐教案及反思,共4页。教案主要包含了教学目标与核心素养,教学重难点,教学过程等内容,欢迎下载使用。
    【教学目标与核心素养】
    1.知识目标
    说出水在细胞中的作用,概述细胞内无机盐的存在形式和生理作用。
    2.核心素养
    生命观念:在此过程中渗透核心素养中的生命观,任何生物都是自然界中的珍贵生命。
    科学探究:科学推理,根据实例学会推理分析。
    社会责任:我们应保护水源,热爱生命,善待生命,保护生命,维系地球。
    【教学重难点】
    水对生命的作用;无机盐的存在形式与生理作用。
    【教学过程】
    一、导入新课
    人体细胞以及地球上其他生物的细胞都离不开水。水在细胞结构的维持和物质的运输过程中发挥了重要作用,几乎所有细胞内的代谢过程都需要在水环境下进行。水为什么对生物如此重要?这与水分子的哪些独特性质有关呢?
    为什么要在运动员喝的饮料中添加无机盐?无机盐在细胞的生活中起什么作用?
    今天,我们一起来认识一下水与无机盐!
    二、讲授新课
    (一)水在生命体中具有重要作用
    教师依次展示课本P56页资料内容,引导学生观察,思考下列问题:
    1.活细胞中含量最多的化合物是什么?
    2.不同生物体以及人体不同器官或组织的含水量情况如何?
    3.人体的心肌和血液含水量大体相似,但状态明显不同,你能尝试给出合理的解释吗?
    师生共同讨论得出:
    1.活细胞中含量最多的化合物是水。
    2.不同生物体的含水量不同,人体不同器官或组织细胞的含水量也不同。
    3.人体的心肌和血液细胞中水的存在形式不同导致其状态明显不同。
    由此归纳细胞中水的几个特点:
    特点一:水是所有生物体的重要组成部分,大约占细胞重量的三分之二。
    特点二:不同生物含水量有所差别,同一生物不同的组织、器官中含水量也不相同。
    特点三:同一生物体的不同组织、器官,水的存在形式不同。
    由于水是极性分子,生命活动中很多分子也都是极性分子,易溶于水,因此,水在生命活动中具有非常重要的作用,具体表现在哪里呢?(引导学生阅读课本,查找答案)
    师生共同讨论得出:
    1.细胞中的良好溶剂;
    2.参与生化反应;
    3.为细胞提供液体环境;
    4.运输营养物质和代谢废物;
    5.水对温度的变化起到很好的缓冲作用。
    6.细胞的组成成分。
    前期资料分析中,我们得知水在生物体中的存在形式不同,那么又是哪些形式呢?
    (二)水在细胞中以自由水和结合水的形式存在
    水的存在形式及功能:
    阅读课本总结出细胞中水的存在形式,各自的定义、含量及功能
    提问:1.刚收获的小麦种子经过曝晒后种子变干,是不是小麦种子里就不含水分了呢?曝晒失去的水应该是哪一种形式?小麦干种子中的水主要是哪一种形式存在呢?
    2.比较新鲜种子和干种子谁的新陈代谢相对旺盛?谁的自由水多?
    3.沙漠植物比温带植物结合水多,寒带植物比温带植物结合水多,这说明了什么?
    4.自由水和结合水可以相互转化吗?
    师生共同讨论得出:
    1.不是;曝晒失去的主要是自由水;干种子主要存在的是结合水。
    2.新鲜种子。一般而言,代谢越旺盛,自由水含量越高。
    3.植物体的结合水含量越高,抗干旱、寒冷等不良环境的能力就会相对较高。相对而言,植物体的自由水含量越高,抗干旱、寒冷等不良环境的能力就会相对较弱。
    4.自由水和结合水在一定条件下存在着动态转化,自由水和结合水的转化受到温度的影响。
    提问:烘干一粒小麦种子然后把它烧掉,烘干的是什么物质?烧掉的是什么物质?剩下的白色灰烬又是什么?
    师生共同讨论得出:
    烘干一粒小麦种子然后把它烧掉,烘干的是水,烧掉的是碳,剩下的白色灰烬是无机盐。由此引出细胞中的无机盐。
    (三)无机盐与生命活动密切相关
    1.含量:无机盐在生物体中含量________。
    2.存在形式:大部分以_______形式存在。如:____________________________________
    无机盐在细胞中含量是最低的,对生命活动来讲是不是可有可无呢?
    阅读课本P58页资料,根据阅读获得的信息,思考下列问题:
    1.缺铁性贫血是贫血中常见的一种类型,缺铁会导致贫血的原因是什么?
    2.植物生长过程中缺镁会使植物的老叶出现变黄的现象,补充镁后症状缓解,植物缺镁失绿的原因是什么?
    师生共同讨论:
    1.缺铁导致血红蛋白合成受阻,不能运输氧气。
    2.镁是叶绿素组成元素之一。
    思考:在正常人的血浆中NaHCO3的含量约为H2CO3含量的20倍。当血浆中NaHCO3含量减少时,会形成酸中毒,当血浆中H2CO3减少时,则形成碱中毒。这个事实表明什么呢?
    师生共同讨论并总结无机盐的功能:
    (1)维持细胞渗透压;(2)维持细胞酸碱平衡;(3)组成细胞中复杂的有机化合物(Mg→叶绿素 Fe→血红蛋白 I→甲状腺激素);(4)维持细胞和生物体正常生命活动(血钙偏低会引起抽搐,血钙过高,会引起肌无力,甚至心脏、呼吸衰竭。缺铁引起贫血,缺锌引起生长发育不良)
    教后总结:
    (1)水是细胞中含量最多的化合物。没有水就没有生命。不同种类的生物体中,水的含量差别很大,不同的组织、器官中水的含量是不同的,生物体的不同生长发育期,含水量是不相同的。水在生物体中的存在形式有自由水和结合水。
    (2)无机盐是构成细胞中某些复杂化合物的重要组成成分。
    (3)无机盐对维持细胞和生物体正常生命活动有重要作用。无机盐能够维持细胞正常的渗透压,维持细胞内酸碱平衡,维持细胞正常形态和功能。
    钠离子――――维持细胞外液的渗透压
    钾离子――――维持细胞内液渗透压,促进糖类的合成与运输
    碘离子――――甲状腺激素成分
    镁离子――――叶绿素成分
    钙离子――――维持生命活动,牙齿和骨骼的重要成分
    二价铁――――血红蛋白的成分
    氮――――蛋白质、核酸等的成分
    硼――――促进花粉萌发和花粉管伸长形式
    定义
    含量
    功能
    自由水
    结合水

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