|学案下载
搜索
    上传资料 赚现金
    28.4垂径定理2-冀教版九年级数学上册导学案
    立即下载
    加入资料篮
    28.4垂径定理2-冀教版九年级数学上册导学案01
    28.4垂径定理2-冀教版九年级数学上册导学案02
    28.4垂径定理2-冀教版九年级数学上册导学案03
    还剩3页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    数学九年级上册28.4 垂径定理学案设计

    展开
    这是一份数学九年级上册28.4 垂径定理学案设计,共6页。学案主要包含了知识链接,新知探究,典例分析,题组训练等内容,欢迎下载使用。

    九年级数学教案(编号43)

    课题垂径定理2          姓名:                 

    学习目标会用垂径定理解决实际问题。

    一、知识链接:【师生活动】 学生独立思考回答,教师规范书写.

    1垂径定理                                                         

    2、用符号语言表达垂径定理:已知                         

    则有                                        

    3、如图(1) (1)AB=8OE=1,则CD=           。(2OA=5CD=8,则OE=          

    3OE=1CE=,则OC=           。(4OB=5CE=4,则BE=          

    5OB=5BE=1,则CD=           。(6CE=4BE=2,则OC=           

                

    二、新知探究:学生自主学习、独立思考后,小组合作交流,学生展示后教师点评归纳,.

    1、如上图,在河北省赵县境内,有一座建于隋代的石拱桥------赵州桥,其桥拱为圆弧形,如图,拱高(弧的中点到弦的距离也叫弓形高)为7.2m,跨度(弧所对的弦长)为37.4m,求桥拱的半径(精确到0.1m

     

     

     

     

     

     

     

     

    三、典例分析:学生独立思考后,小组合作交流,教师对有困难的学生进行指导,小组代表展示,教师点评过程中强调易错点.

    1如图是一个半圆形桥洞截面示意图,圆心为O,直径AB是河底线,弦CD是水位线,CDAB,且AB=26mOECD于点E.水位正常时测得OECD=524
    1)求CD的长;
    2)现汛期来临,水面要以每小时4m的速度上升,则经过多长时间桥洞会刚刚被灌满?

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    四、题组训练:  学生独立完成后小组交流答案,教师在巡视过程中帮助有困难的学生                                         

    【A组】

    2、一根横截面为圆形的下水管道的直径为1米,管内有少量的污水(如图),此时的水面宽AB0.6米.
    1)求此时的水深(即阴影部分的弓形高);
    2)当水位上升到水面宽为0.8米时,求水面上升的高度.

     

     

     

     

     


    【B组】

    3有一座圆弧形的拱桥,桥下水面宽度8m,拱顶高出水面2m.现有一货船载一货箱欲从桥下经过,已知货箱宽6m,高1.5m(货箱底与水面持平),问该货船能否顺利通过该桥?

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    【C组】

    4.如图是小方在十一黄金周某旅游景点看到的圆弧形门,小方同学很想知道这扇门的相关数据.于是她从景点管理人员处打听到:这个圆弧形门所在的圆与水平地面是相切的,AB=CD=20cmBD=200cm,且ABCD与水平地面都是垂直的.根据以上数据,请你帮助小方同学计算出这个圆弧形门的半径是多少?

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    答案: 

    一、知识链接:

    1、垂直于弦的直径平分弦并且平分这条弦所对的两条弧

    2、因为CD是直径,CDABP    

       所以PA=PB   弧AC=弧BC   弧AD=弧BD

    3、  3   2   2     6   5

    二、 新知探究

    设拱桥的半径为rm.

    AB=37.4m,

    根据垂径定理可得AD=AB=18.7m.

    CD=7.2m,OD=r-CD,

    OD=(r-7.2)m.

    在RtAOD中,AD2+OD2=OA2

    18.72+(r7.2)2=r2.

    r27.9m.

    答:拱桥的半径约为27.9m.

    三、 典例分析

    (1)直径AB=26m

    OD=1/2AB=1/2×26=13m

    OECD

    DE=1/2CD

    OE:CD=5:24

    OE:ED=5:12

    OE=5xED=12x

    RtODE(5x)2+(12x)2=132

    解得x=1

    CD=2DE=2×12×1=24m

    (2)由(1)得OE=1×5=5m

    延长OE交圆O于点F

    EF=OFOE=135=8m

    8/4=2(小时),即经过2小时桥洞会刚刚被灌满。

    四、题组训练

    A组:

    (1)作半径OCAB,垂足为点D,连接OA,则CD即为弓形高

    OCAB

    AD=1/2AB

    AO=0.5AB=0.6

    AD=12AB=12×0.6=0.3

    OD==0.4

    CD=OCOD=0.50.4=0.1米,即此时的水深为0.1

    (2)当水位上升到水面宽MN0.8米时,直线OCMN相交于点P

    同理可得OP=0.3

    MNAB在圆心同侧时,水面上升的高度为0.1米;

    MNAB在圆心异侧时,水面上升的高度为0.7米。

    B

    作出弧AB所在圆的圆心O,连接OAON

    NH=1/2MN=1/2×6=3

    OA=r,OD=OCCD=r2,AD=1/2AB=4

    RtAOD中,

    OA2=AD2+OD2,,

    r=5(m)

    RtONH,OH2=ON2NH2

    OH==4(m)

    FN=DH=OHOD=43=1(m)

    1<1.5

    货船不可以顺利通过这座拱桥。

    C组

    连接OF,交AD于点E

    BCO的切线,

    OFBC

    四边形ABCD是矩形,

    ADBC

    OEADEF=AB

    设圆O的半径为R,RtAOE,AE=AD/2=BC/2=100

    OE=RAB=R20

    AE2+OE2=OA2

    1002+(R20)2=R2

    解之R=260.

    260×2=520(cm).

    答:这个圆弧形门的最高点离地面的高度为520cm.

     

     

     

     

    相关学案

    数学23.2.1 中心对称导学案: 这是一份数学23.2.1 中心对称导学案,共4页。学案主要包含了教学目标,重点,教学过程,活动 例题讲解,活动 练习,归纳小结等内容,欢迎下载使用。

    初中数学冀教版九年级上册28.4 垂径定理学案: 这是一份初中数学冀教版九年级上册28.4 垂径定理学案,共3页。学案主要包含了学习目标,学习重难点,学习过程等内容,欢迎下载使用。

    初中数学冀教版九年级上册28.4 垂径定理导学案: 这是一份初中数学冀教版九年级上册28.4 垂径定理导学案,共4页。学案主要包含了知识链接,新知探究,典例分析,题组训练等内容,欢迎下载使用。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map