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    高中生物人教版 (新课标) 必修1课件 3.2 细胞器-系统内的分工合作(二)

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    高中生物人教版 (新课标)必修1《分子与细胞》第三章 细胞的基本结构第2节 细胞器──系统内的分工合作教学演示ppt课件

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    这是一份高中生物人教版 (新课标)必修1《分子与细胞》第三章 细胞的基本结构第2节 细胞器──系统内的分工合作教学演示ppt课件,共20页。PPT课件主要包含了学习目标,叶绿体,中心体,情境导入,教师导学,学习评价,核糖体,内质网,合成肽链,加工成蛋白质等内容,欢迎下载使用。
    1.通过同位素示踪法的实验分析,掌握分泌蛋白的合成和运输。2.通过材料分析与总结,简述生物膜系统的组成和功能。3.通过总结生物膜系统的功能,理解细胞的生物膜系统是一个在结构和功能上都紧密联系的统一整体。
    ①双层膜的细胞器②单层膜的细胞器③无膜的细胞器④真核细胞和原核细胞共有的细胞器⑤动植物细胞共有但功能不同的细胞器⑥植物细胞特有的细胞器⑦动物(低等植物)细胞特有的细胞器⑧含有色素的细胞器⑨与能量转换有关的细胞器
    内质网、高尔基体、溶酶体、液泡
    蚕的丝腺细胞在5龄的初期主要是细胞本身增大,这时细胞质中的核糖体多为游离的,而内质网很贫乏。但到5龄的后半期,腺细胞开始大量合成和分泌丝心蛋白时,则核糖体都与内质网结合,形成发达的粗面内质网。 为什么会出现这种变化?丝心蛋白的合成与分泌和这种变化又有什么关系呢?
    一、 细胞器之间的协调配合
    根据概念判断,下列属于分泌蛋白的是__________。①血红蛋白 ②胰蛋白酶 ③有氧呼吸有关的酶④抗体 ⑤性激素 ⑥胰岛素
    2.用同位素示踪法研究分泌蛋白的分泌过程,发现放射性出现的先后顺序如图中箭头所示,据图完成下列问题。
    合成的分泌蛋白运输到细胞外的过程示意图
    分泌蛋白从内质网运输到高尔基体再到细胞膜过程中,共穿过几层膜结构?
    四 细胞器之间的协调配合
    (5)分泌蛋白从内质网运输到高尔基体再到细胞膜的过程中,共穿过了几层膜结构?分泌蛋白从内质网运输到高尔基体再到细胞膜都是以囊泡的形式运输的,囊泡和膜的融合不是穿膜的过程,因此这个过程中穿过0层膜结构。
    在细胞中,除细胞膜、核膜外,很多的细胞器也都具有膜结构,各类膜结构之间有什么联系呢?阅读下列内容,结合教材思考下列问题。1.根据所学知识,思考生物膜系统的概念在细胞中,许多细胞器都有膜,如________、________、__________、__________等,这些__________和__________、_______等结构,共同构成细胞的生物膜系统。
    二、 细胞的生物膜系统
    细胞膜、细胞器膜、核膜
    生物膜系统包括了哪些膜,有哪些功能?
    3.据图完成图解与思考(1)
    (2)各种生物膜在结构上是__________的。(3)细胞中面积最大、联系最广的膜是__________膜。(4)生物膜之间的间接联系是以_______的形式实现的。
    【小贴士】 原核细胞没有生物膜系统,只有真核细胞才具有生物膜系统。
    1.下面为细胞的生物膜系统概念图,下列相关叙述正确的是(  )A.图中a、c分别是指细胞膜、具膜细胞器B.若d是叶绿体,则m、n一定是外膜和内膜C.图中p是线粒体的内膜D.图中的f和h分别是指内质网和高尔基体
    2.下面是某细胞在进行某生命活动前后几种生物膜面积的变化图,在此变化过程中最可能合成(  )
    A.血红蛋白 B.性激素C.呼吸酶 D.抗体
    3.用35S标记一定量的氨基酸,并用来培养哺乳动物的乳腺细胞,测得核糖体、内质网、高尔基体上放射性强度的变化曲线(甲图)以及在此过程中高尔基体、内质网、细胞膜膜面积的变化曲线(乙图),下列分析不正确的是(  )
    A.甲图中的a、b、c三条曲线所指代的细胞器分别是核糖体、内质网、高尔基体B.与乳腺分泌蛋白的合成与分泌密切相关的具膜细胞器是内质网、高尔基体和线粒体C.乙图中d、e、f三条曲线所指代的膜结构分别是细胞膜、内质网膜、高尔基体膜D.35S在细胞各个结构间移动的先后顺序是核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜

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