小学语文人教部编版 (五四制)四年级下册宿新市徐公店课时练习

这是一份小学语文人教部编版 (五四制)四年级下册宿新市徐公店课时练习，共2页。试卷主要包含了给生字注音，辨字组词，请你解释下列词和诗句的意思等内容，欢迎下载使用。
宿（ ） 篱（ ） 疏（ ） 追（ ）
二、辨字组词。
篱（ ） 蜻（ ） 蜓（ ） 茅（ ） 疏（ ）
离（ ） 清（ ） 庭（ ） 矛（ ） 蔬（ ）
三、请你解释下列词和诗句的意思。
篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
1、篱落：（ ） 疏疏：（ ）
径：（ ） 深：（ ）
未：（ ） 阴：（ ）
急走：（ ） 无处：（ ）
2、儿童急走追黄蝶：
飞入菜花无处寻：
3、这是一首描写暮春农村景色的诗歌，它描绘了一幅春意盎然的儿童（ ）图。其中（ ）和结尾句中的（ ）都说明了是暮春时节。
4、（ ）、（ ）这两个词将儿童天真活泼、好奇好胜的神态和心里刻画得惟妙惟肖。
5、“_________”三个字给读者以想象，在我们面前仿佛浮现出了一个面对一片金黄菜花搔首踟蹰、不知所措的儿童。
6、《宿新市徐公店》这首诗表达了诗人怎样的思想感情？
7、“ ____________________，___________________。”这一句写出了儿童在花丛中捕蝶的欢乐情景。




1、古诗三首--《宿新市徐公店》--同步练习
参考答案
一、sù lí shū zhuī 二、略
三、1、篱笆；稀疏；小路；远；还没有；树荫；奔跑；没有办法
2、儿童们奔跑着，追捕翩翩飞舞的黄色的蝴蝶；
可是蝴蝶飞到一片金灿灿的菜花从中，孩子们再也找不到它们了。
3、扑蝶 花落未成阴 菜花 4、急走 追 5、无处寻
6、诗人用简捷的语言生动的描写了美丽的田园风光,歌颂了大好的祖国山河,表达了作者（诗人）喜爱儿童及乡间美景的思想感情.以及诗人对田园生活的热爱及向往之情。
7、儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻