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    六年级下语文期末统测试卷(无答案)

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    六年级下语文期末统测试卷(无答案)

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    这是一份六年级下语文期末统测试卷(无答案),共5页。试卷主要包含了基础知识,积少成多,句子练习,现代文阅读,书面表达等内容,欢迎下载使用。
    一、基础知识(共25分)
    (一)读拼音,结合语境写词语。(9分)
    zhà lan xī shuài
    我留恋童年的生活。可以在( )附近捉( ) 、
    逗蚂蚁,可以在平整的地面上玩跳房子的游戏,还可以
    pì jìng yòu zhì
    在( ) 的场院里捉迷藏。虽然大家都是玩一些( )
    fá wèi
    的游戏,但谁也不觉得单调( )。玩够了,闹够了,回家就
    á zhì nóng chóu mǐ zhōu
    喝奶奶( )的甜甜的、( )的( )。
    jiǎ zi
    如果遇到了亲戚来串门,有时还能吃上( )呢!
    (二)选择判断题。(共16分,每空2分)
    1.下列加点字的注音全部正确的一项是( )
    A.元旦(dàn) 书籍(jí) 亲吻(wěn) 含情脉脉(mò)
    B.汤匙(chí) 坚劲(jìng)花圃(pǔ) 锲而不舍(qì)
    C.徘徊(huái) 干脆(cuì) 酸碱(xián) 烈火焚烧(fén)
    D.聊天(liá) 挪移(ná) 目标(biā) 阳光明媚(mèi)
    2.下面词语中加点字的解释错误的一项是( )。(4分)
    A.孰对孰错(谁) B.自叹弗如(不)
    C.赴汤蹈火(面汤) D.玉石俱焚(全,都)
    3.下列适合用来描写春天的诗句的是( )
    A.等闲识得东风面,万紫千红总是春。
    B.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
    C.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
    D.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
    4.下列课外阅读书目和作者对应关系错误的一项是( )。
    A.《鲁滨逊漂流记》——丹尼尔·笛福
    B.《爱丽丝漫游奇境》——刘易斯·卡罗尔
    C.《骑鹅旅行记》——高尔基
    D.《汤姆索亚历险记》——马克·吐温
    5.判断正误。正确的画“√”,错误的画“✕”。
    (1)《为人民服务》这篇课文的题目就是文章的中心意思。 ( )
    (2)《马诗》《石灰吟》《竹石》这三首诗运用了托物言志的表达方法。( )
    (3)“孔子不能决也。”表现了孔子实事求是的科学态度,也说明了学无止境的道理。 ( )
    (4)《真理诞生于一百个问号之后》这篇课文的体裁是说明文。 ( )
    二、积少成多(共10分,每空1分)
    1.阅读,就是和高尚的人谈话。读《石灰吟》,我想到了于谦“ ,要留清白在人间”的高尚气节;读《增广贤文》我明白了“良药苦口苦口利于病, ”“ ,莫把无时当有时”的道理;从《周易》“穷则变, , ”的思想中,我懂得了“穷则思变”的道理。
    2.过去的日子如 被微风吹散了,如 ,被初阳蒸融了。我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像 样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界, 也将赤裸裸地回去吧? 但不能平的 ,为什么偏要 走着一遭啊?
    三、句子练习(8分)
    我们都生活在一定的环境中,当心情不同时,对身边事物的感受也会有所不同。请你从下面的情境中选择一两个,就心情“好”与“不好”两种状态分别写几句话。
    情境; 走在小巷里 奔跑 在田野上弹琴 钓鱼
    心情好时:__________________________________________________________
    心情不好时__________________________________________________________
    __________________________________________________________
    四、现代文阅读(共27分)
    (一)课内阅读。(10分)
    没有请求,父亲就自动给我看,我高兴极了,同时我的心也加速跳动。父亲取出一把小刀,把表盖(拔 拨)开,我的面前立即呈现出一个美丽的世界:蓝色的、红色的小宝石,钉住几个金黄色的齿轮,里边还有一个小尾巴似(shì sì)的东西不停地摆来摆去。这小世界( )被表盖保护着,( )被一层玻(bō pō)璃蒙着。我看得入神,唯恐父亲再把这美丽的世界盖上。可是过了一会儿,父亲还是把表盖上了。父亲的表里边真是好看。
    1.用“√”从文中括号里选出正确的汉字和音节。(3分)
    2. 从下面选择合适的关联词语,填入文中的括号里。(2分)
    不但……还…… 虽然……但是……
    3.哪些文字在具体描写“一个美丽的世界”?用“ ”从文中画出来。(2分)
    4.你从文中读出了“我”是一个怎样的孩子?(3分)
    __________________________________________________________
    (二)课外阅读 (17分)
    文天祥的故事
    ①文天祥的时代,正是蒙古族侵略南宋的时代。
    ②1271年,元朝建立,派大军攻打南宋,临安危在旦夕。文天祥虽然是个文官,但他认为自己既然是国家的一分子,就应当负起保卫祖国的责任。1275年,他毅然变卖了家产,招兵买马,购买军粮。百姓纷纷响应,加入他的抗敌队伍。
    ③由于元军势力强大,文天祥和其他将领抵抗不住,不得不退守临安。1276年,朝廷派他去和元军讲和,元军将领反而逼他投降,甚至威胁要把他杀死。文天祥说道:“国家存在,我也存在;国家灭亡,我也灭亡。你们就是把刀、锯、油锅放在我面前,我也不怕!”元军将领拿他没办法,只好把他扣留起来,再押送到大都去。
    ④途中,文天祥得到一个船夫的协助,乘机逃脱。他历经许多艰险,好不容易才回到了南方,重新组织抗元救国队伍,还打了几次胜仗,收复了一些失地。
    ⑤1278年,文天祥在一次战役中,被元军俘虏了。元军主帅劝文天祥投降,但被文天祥一口拒绝。1279年,元军消灭了南宋的残余部队。文天祥知道国家灭亡了,伤心欲绝,于是写下了一首诗,表达他以死报国的决心。这首诗的最后两句是:
    ⑥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”
    ⑦文天祥被押送到大都,关在地牢里。元朝统治者劝文天祥说:“只要你投降,为我们出力,我们就让你享尽荣华富贵。”可是,不管他们怎样威迫利诱,也无法动摇文天祥尽忠报国的决心。
    ⑧文天祥在地牢里,受尽了折磨。1283年,元朝统治者知道无法逼他投降,就下令把他杀了。文天祥临死时,朝南方拜了几拜,沉痛地说:“我报答国家的机会,只能到此了。”
    ⑨文天祥热爱自己的国家,宁死不屈,以身殉国,表现了崇高的民族气节。他的光辉事迹和伟大精神,至今仍然永垂不朽!
    词语“危在旦夕”的意思是__________________ ,类似的词语还有 _________。(2分)
    “文天祥虽然是个文官,但他认为自己既然是国家的一分子,就应当负起保卫祖国的责任。1275年,他毅然变卖了家产,招兵买马,购买军粮。”用一个词语来形容这件事,下面词语中最恰当的是( )(3分)
    A.乐观向上 B.为所欲为 C.弃笔投戎 D.宁死不屈
    文中画线句子是对文天祥的________、________的描写,表现了文天祥对国家的________________。(3分)
    4.用简练的语言概括短文的主要内容。(3分)
    __________________________________________________________
    5.从文天祥身上我们看到了什么精神? (3分)
    6.说说你对“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的理解(3分) ________________________________________________________
    __________________________________________________________
    五、书面表达(30分)
    临近毕业之际,回望匆匆六年,你一定有很多话想说吧!请你写一封信,不少于450字。有以下三种形式供同学们选择:
    (1)可以给老师或同学写一封信,回忆共度的美好时光,表达深切的感恩之情。
    (2)可以给母校写一封信,提出中肯的建议,期许美好的未来。
    (3)还可以给自己写一封信,展望将来的自己,放飞纯真的梦想,写完之后,把这封信“贮藏”起来,将来某一时刻再“开封”,相信那时候的你,读到这封信,一定会有很多的感动和怀念。
    温馨提示:注意书信体格式

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