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    牛津译林版八年级英语上册8A Unit1 Friends 第3课时学案(无答案)
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    牛津译林版八年级上册Unit 1 Friends第3课时教学设计

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    这是一份牛津译林版八年级上册Unit 1 Friends第3课时教学设计,共2页。教案主要包含了、课前预习导学等内容,欢迎下载使用。

    牛津译林版八年级英语上册

    课题:8A Unit1  Friends    Reading Part B&C   Period 3  主备人:

    、课前预习导学

    1.学习目标:复习课文,通过Part B&C的练习,巩固与拓展上课时所学基础知识和技能。

    2.预习导学:解释Part B&C、,课前独立完成其中练习,记下所遇到的问题,准备课堂解决。

    3.语言点: fill in  填写、填上 fill in…with…

    get mixed up 属于系动词加表语结构。其中的get可以换为bebecome,意思是弄糊涂了”“搞乱”“卷入”“搅在一起

    What are they saying ? say做及物动词

    Vote for the best friend. 其中vote for意为”“投票赞成

    反义词为vote against

    二、课堂合作探究:

    Step 1.   Part B1, 复习B1部分方框中的形容词和名词,并在Page 4中的文章中找出来。

    Step 2.   检查自己答案,与同座校对,并完整读出句子。

    Step 3.   Part B2 , 解释语境,同座校对答案。同座合作学习,对每一张图片做出描述,并请几对同学全班展示。

    Step 4.   Part C1: 两张座位四人一组讨论校对答案,并将错误的句子纠正。全班校对答案,纠正错误句子。

    Step 5.   Part C2 : 请学生给出答案,并解释为什么要投某人的票。

    Step 6.   Vocabulary  朗读生词,检查掌握。

    Step 7.   Part A  同座校对,然后请几位学生在全班公布自己的答案。

    Step 8.   Part B  先看方框里的词,提示形容词适合的性别,通过校对答案来检查词义的理解和用法。

    三、课内练习巩固

    、根据所学课文,判断句子正误

    (  ) 1. Betty is as tall and thin as the first writer.

    (  ) 2. They were good friends long time ago.

    (  ) 3. Betty often gives her money or her things to others and help them in trouble sometimes.

    (  ) 4. Betty studies as well as her friend,  but she often helps the writer in study.

    (  ) 5. She always gives her seats to old people on the bus.

    (  ) 6. Betty likes singing and traveling best at school.

    (  ) 7. Betty is almost 1.75 meters tall and has poor eyesight.

    (  ) 8. Max has bad sight because he spends too much time studying his lessons.

    (  ) 9. Wearing a pare of glasses makes him look smarter.

    (  ) 10. Staying with Max, you don’t feel unhappy or bored because he can tell moving stories.

    四、课后拓展练习

    用括号中所给单词的正确形式填空

    11. Mike is a _______ student. He always does his homework ______and seldom makes _____mistakes. (care)

    12. Who draws ________ in your class ? (well)

    13. After she came out of the hospital, she looked ______ than before. (healthy)

    14. What makes you ________ today than yesterday? (happy)

    15. He did all kinds of ________ things when we met again. (fun)

    16. ----It’s too ________ (noise) in the classroom. Let’s go to the playground.

       ----No. It’s much ________ (noise) there. We’d better go to the reading-room.

    . 根据短文内容及首字母提示,填写所缺单词:

    One afternoon, Class Seven were having a meeting. They wanted to c__17__ a monitor(班长)by themselves. Amy would like to v__18__ for May because it was i_19_ that her best friend didn’t tell others about her secrets. Simon wanted to vote for Max because he liked funny p__20__. Max was a boy w__21__ a sense of h__22__ and often made him happy when he was sad, but Sunday felt like v__23__ for Betty because her best friend always shared things with her and helped people in t__24__ . They discussed(讨论)this question for a long time. At last, most of the students agreed to m__25__ Betty their monitor because they t__26__ a person who was willing to help others in need w_27__ be able to do good things for their class. Of course, their teacher, Miss Yang, agreed with them.

    17. ______ 18. ______ 19. ________ 20. ______ 21. ______ 22. ______

    23. ______ 24. ______ 25 ________  26. _____ 27. ________

    五、教学效果验收

    1.错题警报

    2.错因分析

    3.矫正补救

    4.教学反思(教师与学生分别从不同角度)

     

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