小学语文10 军神背景图ppt课件

这是一份小学语文10 军神背景图ppt课件，共15页。PPT课件主要包含了拒绝使用麻醉剂，事情发展的顺序，手术前，问诊前，手术中，手术后，蓝色的，惊疑的，平静地，清醒的等内容，欢迎下载使用。

什么样的人称得上“军神”？课文中的“军神”指的是谁？
沃克医生用来称赞刘伯承的。
刘伯承，四川人。1955年,他被授予中华人民共和国元帅军衔,并长期担任党和国家重要领导职务。他是中国人民解放军的创始人和领导人之一,伟大的无产阶级革命家。
1.认识本课的5个生字，会写本课的15个字，会写“诊所、年龄”等词语。
2.朗读课文，能读出人物说话的语气。重点
3.能说出沃克医生是怎么发现刘伯承是军人的，以及称他为“军神”的原因。难点
1.自由朗读课文，读准字音，读通句子，大致了解课文主要内容。
自学指导一 10分钟
一针见血：比喻说话简短而能说中要害。文中指沃克医生通过伤势，立即点明刘伯承是军人的身份。
造句：他脑筋清楚,逻辑观念又强,分析问题往往一针见血。
解决完生字后，一起来理解词语吧！
造句：考试结束了,有的同学垂头丧气，一声不吭地走出了考场。
一声不吭：指一直沉默不语，一句话也没有说过。文中指刘伯承手术中忍受剧痛，没有发出一点儿声音。
1.掌握了生字新词后，请同学们自由朗读课文，读完说一说课文主要讲了一件什么事。
自学指导二 12分钟
刘伯承因右眼受伤去看医生，做手术前刘伯承 ，一声不吭忍痛做完了手术。医生称赞他为“ ”。
2.沃克医生是在什么时候发现刘伯承是军人的？他是怎么发现的？从课文中找出相关句子读一读。（课后第2题） 难点
沃克医生站起身，熟练地解开病人右眼上的绷带。他愣住了，蓝色的眼睛里闪出一丝惊疑…… “你是军人！”沃克医生一针见血地说，“我当过军医，这么重的伤势，只有军人才能这样从容镇定！”
沃克医生看到病人的伤势很严重，而病人又是那样的从容镇定，丝毫不慌乱。
他头也不抬，冷冷地问：“你叫什么名字？”“刘大川。”“年龄？”“二十四岁。”“什么病？”“土匪打伤了眼睛。”
3.快速浏览课文的第1-11自然段，思考：在伤势十分严重的情况下，病人的表现是怎样的？你是从哪里感受到的？
他重新审视着眼前这个人，冷冷地问：“你是干什么的？” “邮局职员。” “你是军人！”沃克医生一针见血地说，“我当过军医，这么重的伤势，只有军人才能这样从容镇定！” 病人微微一笑，说：“沃克医生，你说我是军人，我就是军人吧。”沃克医生的目光柔和下来，他吩咐还是：“准备手术。”
1.从“军人”到“军神”，是什么事让沃克医生对刘伯承的认识发生了这么大的变化？为什么？（课后第2题）
刘伯承没有用麻药，强忍疼痛接受了眼睛手术。沃克医生觉得这份毅力简直令人震惊，不是普通军人能做到的。
自学指导三 10分钟 难点
2.整件事是按照什么顺序来写的？可以分为哪几个阶段？你来试着给文章梳理一下脉络吧！
一、将下列搭配恰当的词语用线连起来。