2020-2021学年14 刷子李图片ppt课件

这是一份2020-2021学年14 刷子李图片ppt课件，共18页。PPT课件主要包含了心理描写，动作描写，神态描写，半信半疑，无比崇敬，再次质疑，崇敬至极，跌宕起伏，刷子李技艺高超，两次质疑等内容，欢迎下载使用。
除了直接描写刷子李的言行、装束，文章还花了大量笔墨描写徒弟曹小三。 描写曹小三和讲刷子李技艺高超有什么关系？这节课我们继续学习课文。
1.能结合描写曹小三心理活动的语句，感受刷子李的特点。
2.知道可以通过描写他人的反应表现主要人物的特点。(难点）
曹小三当然早就听说过师傅那手绝活，一直半信半疑，这回非要亲眼瞧瞧。
曹小三对师傅的高超技艺半信半疑。
1.默读课文第3-11自然段，找出描写曹小三情感变化的语句，说说你体会到了什么。 （课后第2题）
自学指导一:(10分）
此刻，曹小三借着给师傅倒水点烟的机会，拿目光仔细搜索刷子李的全身。每一面墙刷完，他搜索遍，居然连个芝麻大小的粉点也没发现。他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。
刷子李凭着高超的技艺在徒弟心中树立了权威。
当刷子李刷完最后一面墙,坐下来，曹小三给他点烟时，竟然瞧见刷子李裤子上出现一个白点，黄豆大小。黑中白，比白中黑更扎眼。完了，师傅露馅儿了，他不是神仙，往日传说中那如山般的形象轰然倒去。他怕师傅难堪，不敢说，也不敢看，可忍不住还要扫一眼。
曹小三发现师傅“露馅儿”，心情复杂。
他凑上脸用神再瞧，那白点原是一个小洞！刚才抽烟时不小心烧的…… 刷子李看着曹小三发怔发傻的模样，笑道：“好好学本事吧！” 
曹小三发现师傅“露馅儿”的真相，心服口服。
2.曹小三第一天当学徒，他的心情经历了怎样的变化呢？你来用词语概括一下吧！
传说中的高超技艺不是常人所能达到的。
曹小三印证了传说是真的，可见刷子李确实有着常人难以企及的高超技艺。
1.从曹小三的两次质疑和两次崇敬中，你感受到了什么？
2.曹小三是如何印证的，结果如何？请你用上关联词，把曹小三印证的过程和结果说清楚吧！
虽然曹小三在刷子李每一面墙刷完时就 ，但是他居然连 。即使后来发现的一个 ，也不是 ，而是烟烫出来的一个 。因此，曹小三对刷子李高超的刷浆技艺 。
一个芝麻大小的粉点都没发现
直接描写了刷子李的动作、外貌、语言等。
通过描写曹小三的举止、心理活动，从侧面表现了刷子李的特点。
正面描写就是用生动形象的语言，把人物或景物的状态,直接具体地描绘出来。 正面描写人物，就是指直接描写人物的外貌、心理和行动和语言。
侧面描写指作者通过对周围人物或环境的描绘来表现所要描写的对象，以使其鲜明突出，即间接地对描写对象进行刻画描绘。
本文通过描写刷子李的徒弟曹小三的心理变化过程，侧面烘托了刷子李高超的刷墙技艺。
请同学们观察一个技艺高超（或有某项专长）的人，具体地写出他的技艺高超表现在哪里。
提示：1.先用一句话概括出这个人在哪方面技艺高超。 2.运用正面描写+侧面描写结合的手法。
俗话说：“台上一分钟，台下十年功。”刷子李能有高超的技艺，当然是艰苦磨炼的结果。所以，我们要想有一技之长，就必须勤学苦练，坚持不懈。
这篇课文写了刷子李新收的徒弟曹小三对有关刷子李 的传说一直 。学徒第一天，他跟随师傅去给新房刷浆，亲眼看到师傅的绝活后，不由得对师傅 。
一、对师傅的技艺，曹小三的态度是怎样变化的？试着填一填吧！　
起初曹小三对师傅的绝活一直（ ），但大半天下来，居然连一个芝麻大的粉点也没发现，他真觉得（ ）。师傅刷完后，他却突然发现师傅裤子上有一个白点，（ ），最后知道那是师傅抽烟不小心烧出来的小洞时，对师傅（　 　 ）。