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    部编版六年级语文下册 7 汤姆·索亚历险记课件PPT

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    小学语文人教部编版六年级下册7* 汤姆·索亚历险记(节选)授课课件ppt

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    这是一份小学语文人教部编版六年级下册7* 汤姆·索亚历险记(节选)授课课件ppt,共16页。PPT课件主要包含了学习目标,初读课文扫清障碍,人物关系,波莉姨妈,撒切尔法官,道格拉斯寡妇,印江·乔埃,撒切尔太太,回到村庄,讲述历险经过等内容,欢迎下载使用。
    1.快速阅读课文,抓住主要信息,概括文章主要内容。(重点)2.交流印象深刻的情节,并根据课文内容和生活经验,对汤姆作出简单评价。(难点)3.通过阅读课文,产生阅读原著的兴趣。
    马克·吐温 美国作家。其作品以方言和民间口语写活生生的现实,开辟了新的现实主义道路。 代表作品:小说《百万英镑》《哈克贝利·费恩历险记》《汤姆·索亚历险记》等。
    自学指导一:(5分钟) 快速浏览课文,圈出文中的生字词并理解,找出文中出现的人物都有哪些.
    一种宗教仪式,信仰宗教的人向神默告自己的愿望。本文是说人们希望两个失踪的孩子能平安回来。满不在乎 完全不放在心上。课文中是说汤姆觉得再到洞里去自己并不在意。
    课文中有一些比较难的词语,你能理解吗?
    课文节选的是汤姆山洞历险回家后的故事片段,片段介绍了哪些故事情节?你能用小标题的方式列出来吗?(3分钟)
    你能根据主要情节,概括文章主要内容吗?(2分钟)
    汤姆和 失踪后终于回到了村庄。汤姆给大家讲述了他和 在洞中探险的经过。后来汤姆去看望朋友 时,从 口中意外地知道了山洞已被封上, 竟然被困在了洞中。
    自学指导二:(5分钟)1.默读第2、3段,说一说用到了哪些描写人物的方法,作用是什么?2.在汤姆向人们讲述自己历险的过程中,你觉得他是一个怎样的孩子。
    不一会儿,街道上就挤满了衣衫不整却欣喜若狂的人,他们高声喊着:“快来看!找到他俩了!”……他们迈着雄壮有力的步伐,浩浩荡荡地穿过大街……搂着两个获救的孩子又亲又吻,同时还使劲握住撒切尔太太的手,满肚子的话想说又说不出,泪水如雨,洒了一地。
    汤姆躺在一张沙发上,身边围满了热切的听众。他给他们讲着这次精彩的历险过程,同时还夸张地吹嘘了一番……
    虽然身体虚弱和疲惫,但是仍沉浸于这次历险难以自拔。
    最后又描述了他怎样离开贝琪去探险,如何在风筝线能达到的情况下顺着那两条通道向前探路,又是怎么去探索第三条通道,直到风筝线不够用了为止。……
    自学指导三:(5分钟) 同桌间交流:课文中哪些地方给你的印象最深,你对他有怎样的认识?
    自学指导三:(3分钟) 在汤姆身上,你能找到自己或是身边伙伴的影子吗?你(他)们有哪些相似之处?快来说一说。

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