小学数学青岛版 (五四制)四年级上册五 动物世界——小数的意义和性质评课课件ppt

这是一份小学数学青岛版 (五四制)四年级上册五 动物世界——小数的意义和性质评课课件ppt，共18页。PPT课件主要包含了你能提出什么问题，情境导入，合作探索，50分米，5分米，可以去0化简，不可以去0化简，自主练习，化简下面的小数，80＜45等内容，欢迎下载使用。

灰松鼠的尾巴与岩松鼠的相比，哪个长？
1.98 1.45
整数部分都是1 ，再比小数部分。0.98是98个0.01，0.45是45个0.01。所以，1.98>1.45。
整数部分相同，再比较十分位。9>4，所以1.98>1.45，灰松鼠的尾巴长。
雪兔的体重与海南兔的相比，哪个重？
2.45 1.6
2.45的整数部分是2，1.6的整数部分是1，2＞1，所以雪兔重。
比较小数的大小，先看整数部分⋯⋯
比较小数的大小： 1、整数部分不同：先比较整数部分，整数部分大的小数就大。 2、整数部分相同：就从十分位开始顺次比较小数部分，数位上大的小数就大。
雪兔的尾巴与海南兔的相比，哪个长？你发现了什么？
0.5 0.50
0.50是两位小数，0.5是一位小数，我认为海南兔的尾巴长。
你说的不对。它们的尾巴一样长。
0.5分米=0.50分米
小数的性质： 小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。这是小数的性质。
岩松鼠和灰松鼠的体重可以写得更简便些吗？
根据小数的性质，去掉小数末尾的0，就可以把小数化简。
不改变数的大小，你能把上面的数改写成三位小数吗？
1、在○里填上“＞”、“＜”或“=”。
2、 把下列各数按顺序排列。（1）5.376 53.76 5.637 5.736（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）（2）0.604 0.64 0.064 0.46 0.6（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）
1.70 0.40 10.050 90.00 30.20 0.0460 80.050 0.070
1.7 0.4 10.05 9 4.050.8 30.2 0.046 80.05 0.07
不改变数的大小，把下列各数改写成两位小数。
2.510 0.3 7 10.000 3.600 0.0800 90.0 1.0900
2.51 0.30 7.00 10.00 3.60 0.08 90.00 1.09
（1）上面的头盔哪一个最轻？哪一个最重？（2）把头盔的价格按从高到低排列。（3）有45元钱，可以买哪一个头盔？
（1）上面的头盔 最轻； 最重。 1.82 ＞1.69＞1.63＞0.92（2）把头盔的价格按从高到低排列。 62.50 ＞42.80 ＞ 42.30 ＞29.50（3）有45元钱，可以买 或